5.lk englanti lv 2023-24
Monday 29.4. 5B, Tuesday 30.4. 5A
Läksy: opettele pronominien objekti- eli kohdemuodot WB s.168 t.13 ja s.204. Tee WB s.169 t.15, 16, 17.
Tunnin aluksi äänitetään lukuläksy. Sen jälkeen kerrataan persoonapronominit ja niiden omistusmuodot sekä uutena opetellaan persoonapronominien objekti- eli kohdemuodot WB s.204. Käydään myös läpi TB s.108-109 sarjakuva ja laulu. Katsotaan kielioppivideo pronomineista.
Subject and object pronouns
Object pronouns
Seuraavaksi tehdään suullinen tehtävä WB s.168 t.14 ja sen jälkeen omaan tahtiin pronominimonistetta.
Tästä voit harjoitella objektimuotoja Baamboozlessa ja kaikkia pronomineja Blooketissa.
Baamboozle objektimuodot
Blooket Monster Brawl pronominit
Blooket Café pronominit
Tunnin aluksi äänitetään lukuläksy. Sen jälkeen kerrataan persoonapronominit ja niiden omistusmuodot sekä uutena opetellaan persoonapronominien objekti- eli kohdemuodot WB s.204. Käydään myös läpi TB s.108-109 sarjakuva ja laulu. Katsotaan kielioppivideo pronomineista.
Subject and object pronouns
Object pronouns
Seuraavaksi tehdään suullinen tehtävä WB s.168 t.14 ja sen jälkeen omaan tahtiin pronominimonistetta.
Tästä voit harjoitella objektimuotoja Baamboozlessa ja kaikkia pronomineja Blooketissa.
Baamboozle objektimuodot
Blooket Monster Brawl pronominit
Blooket Café pronominit
Thursday 25.4. 5B, Friday 26.4. 5A
Läksy: lue TB p. 105-107 (äänitys s.106-107 ensi tunnilla) ja tee WB s.166 t. 11.
Tästä voit harjoitella lukemista ja ääntämistä kuuntelemalla ja toistamalla.
Tunnilla luetaan omat lauseet parille ja kerrataan myös sanat palapelillä. Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 13. Harjoitellaan lukemista parin kanssa. Lopputunti suomennetaan kappaletta WB s.1166 t.10 avulla sekä aukkosuomennosmonisteen avulla.
Katsotaan myös videopätkä Irlannista ja kuunnellaan tekstikirjan irlantilainen satu. Tässä linkki videoon.
Facts about Ireland
Tästä voit harjoitella lukemista ja ääntämistä kuuntelemalla ja toistamalla.
Tunnilla luetaan omat lauseet parille ja kerrataan myös sanat palapelillä. Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 13. Harjoitellaan lukemista parin kanssa. Lopputunti suomennetaan kappaletta WB s.1166 t.10 avulla sekä aukkosuomennosmonisteen avulla.
Katsotaan myös videopätkä Irlannista ja kuunnellaan tekstikirjan irlantilainen satu. Tässä linkki videoon.
Facts about Ireland
Tuesday 23.4. 5B, Wednesday 24.4. 5A
Läksy: harjoittele WB s.164 t.5 sanoja, kirjoita 10 sanaa vihkoon ja keksi ja kirjoita kaksi hyvää omaa lausetta. Jos olit poissa, tee myös s.163 t.4 sekä s.165 t.7 ja 8.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.5 sanat
Baamboozle t.5 sanat
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Blooket Tower Defense t.5 sanat
Tunnilla opetellaan TB s.104 maasanoja lapuilla (Secret Agent).
Tehdään myös haastattelutehtävä WB s.162 t.2 sekä kuuntelutehtävä 3.
Tästä voit kuunnella WB s.162 t.3.
Sen jälkeen toistetaan WB s.164 t.5 sanat ja harjoitellaan niitä tekemällä s.165 t.7 ja 8.
Tunnin lopuksi tutustutaan ruotsin ja saksan kieleen t.6a ja b avulla.
Tästä voit kuunnella s.164 t.6a.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.5 sanat
Baamboozle t.5 sanat
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Blooket Tower Defense t.5 sanat
Tunnilla opetellaan TB s.104 maasanoja lapuilla (Secret Agent).
Tehdään myös haastattelutehtävä WB s.162 t.2 sekä kuuntelutehtävä 3.
Tästä voit kuunnella WB s.162 t.3.
Sen jälkeen toistetaan WB s.164 t.5 sanat ja harjoitellaan niitä tekemällä s.165 t.7 ja 8.
Tunnin lopuksi tutustutaan ruotsin ja saksan kieleen t.6a ja b avulla.
Tästä voit kuunnella s.164 t.6a.
Monday 22.4. 5B, Tuesday 23.4. 5A
Palkintotunti, ei läksyä.
Tänään on palkintotunti eli läksyä ei tule. Tunnilla tutustutaan Irlantiin ja harjoitellaan jo vähän maita englanniksi.
Kuunnellaan ensin TB s.102-103 teksti. Valitse mielessäsi oikea vastaus.
Kuuntelun jälkeen avataan myös WB s.161 ja tarkistetaan sivun alareunasta, menivätkö vastaukset oikein. Tehdään tehtävä 1.
Seuraavaksi katsotaan muutama Irlanti -aiheinen video.
O'Rourke Irish Dancers
Top 10 things to do in Ireland with kids
Hurling - the fastest game on grass
Lopputunti harjoitellaan maita (ja kieliä). Katsotaan aluksi nämä videot.
Yakko's World
The countries of the world - Europe
Toistetaan TB s.104 maiden nimet
Palautetaan mieleen myös puhekuplan maat (Finland=Suomi, Norway=Norja, Denmark=Tanska, The UK=Yhdistynyt kuningaskunta, Estonia=Viro, Sweden=Ruotsi, Island=Islanti, Russia=Venäjä).
Pelataan lopputunti pelejä oman valinnan mukaan
Wordwall GFI4 maat ja kielet sekä GFI5 kpl 13 maat
Blooket Monster Brawl kpl 13 maat ja GFI4 maat ja kielet
Blooket Café kpl 13 maat ja GFI4 maat ja kielet
Baamboozle kpl 13 maat
Tänään on palkintotunti eli läksyä ei tule. Tunnilla tutustutaan Irlantiin ja harjoitellaan jo vähän maita englanniksi.
Kuunnellaan ensin TB s.102-103 teksti. Valitse mielessäsi oikea vastaus.
Kuuntelun jälkeen avataan myös WB s.161 ja tarkistetaan sivun alareunasta, menivätkö vastaukset oikein. Tehdään tehtävä 1.
Seuraavaksi katsotaan muutama Irlanti -aiheinen video.
O'Rourke Irish Dancers
Top 10 things to do in Ireland with kids
Hurling - the fastest game on grass
Lopputunti harjoitellaan maita (ja kieliä). Katsotaan aluksi nämä videot.
Yakko's World
The countries of the world - Europe
Toistetaan TB s.104 maiden nimet
Palautetaan mieleen myös puhekuplan maat (Finland=Suomi, Norway=Norja, Denmark=Tanska, The UK=Yhdistynyt kuningaskunta, Estonia=Viro, Sweden=Ruotsi, Island=Islanti, Russia=Venäjä).
Pelataan lopputunti pelejä oman valinnan mukaan
Wordwall GFI4 maat ja kielet sekä GFI5 kpl 13 maat
Blooket Monster Brawl kpl 13 maat ja GFI4 maat ja kielet
Blooket Café kpl 13 maat ja GFI4 maat ja kielet
Baamboozle kpl 13 maat
Thursday 18.4. 5B, Friday 19.4. 5A
Ei läksyä, tunnilla tehdään jaksokoe. Jos olit poissa, varaudu tekemään koe seuraavalla englannin tunnilla kouluun palattuasi.
Tuesday 16.4. 5B, Wednesday 17.4. 5A
Läksy: harjoittele kokeeseen. Ainakin loput kertaustehtävät WB s.158-160 kannattaa tehdä ja käydä läpi tekstikirjan kappaleet(niin, että ymmärrät tekstin), sanastot ja kielioppiasiat.
Tunnilla kerrataan kokeeseen palapelien, lautapelien ja koneiden avulla Pedanetissä.
Tässä linkki kokeeseen harjoittelua varten.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Tunnilla kerrataan kokeeseen palapelien, lautapelien ja koneiden avulla Pedanetissä.
Tässä linkki kokeeseen harjoittelua varten.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Monday 15.4. 5B, Tuesday 16.4. 5A
Läksy: aloita kokeeseen kertaaminen ja tee WB s.158 t.1, 2, 4.
Tunnilla katsotaan aluksi imperfektivideo.
Billy's first day at work
Seuraavaksi kirjoitetaan oma imperfektitarina käyttäen Mystery Bag -pussista löytyviä sanoja. Kirjoitetaan tarina, jossa käytetään olla -verbin imperfektiä (was, were - wasn't, weren't), olla jollakin, omistaa (had - didn't have) ja säännöllisiä imperfektejä (myönteinen verbi + ed, kielteinen didn't + verbin perusmuoto, kysyvä did + verbin perusmuoto). Myös epäsäännöllisiä verbejä saa osatessaan käyttää. Kirjoitetaan vähintään 6 myönteistä lausetta, 4 kielteistä ja ainakin 1 kysymys ja vastaus siihen.
Kun tarina on valmis, saa lopputunnin käyttää kokeeseen harjoitteluun täällä Pedanetissä.
Tässä linkki koeharjoittelukohtaan.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Tunnilla katsotaan aluksi imperfektivideo.
Billy's first day at work
Seuraavaksi kirjoitetaan oma imperfektitarina käyttäen Mystery Bag -pussista löytyviä sanoja. Kirjoitetaan tarina, jossa käytetään olla -verbin imperfektiä (was, were - wasn't, weren't), olla jollakin, omistaa (had - didn't have) ja säännöllisiä imperfektejä (myönteinen verbi + ed, kielteinen didn't + verbin perusmuoto, kysyvä did + verbin perusmuoto). Myös epäsäännöllisiä verbejä saa osatessaan käyttää. Kirjoitetaan vähintään 6 myönteistä lausetta, 4 kielteistä ja ainakin 1 kysymys ja vastaus siihen.
Kun tarina on valmis, saa lopputunnin käyttää kokeeseen harjoitteluun täällä Pedanetissä.
Tässä linkki koeharjoittelukohtaan.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Thursday 11.4. 5B, Friday 12.4. 5A
Läksy: kertaa hyvin koko imperfekti (myönteinen, kielteinen ja kysyvä) WB s.208-209. Tee huolella moniste. Tässä vielä kuva monisteesta.
Aluksi tarkistetaan läksyt ja tehdään sen jälkeen keskustelutehtävä 26. Tehdään myös s.153 t.27 ja kysytään parilta kysymykset. Tehdään vielä t.28. Harjoitellaan imperfektikysymyksiä lappujen avulla.
Katsotaan opetusvideo imperfektikysymyksistä.
Get grammar: Past simple questions
Harjoitellaan lopputunti Baamboozlessa .
Baamboozle imperfektikysymyksiä
Baamboozle imperfekti myönteinen, kielteinen, kysyvä
Tunnilla jaetaan myös koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Tässä vielä linkki koeharjoittelua varten.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Aluksi tarkistetaan läksyt ja tehdään sen jälkeen keskustelutehtävä 26. Tehdään myös s.153 t.27 ja kysytään parilta kysymykset. Tehdään vielä t.28. Harjoitellaan imperfektikysymyksiä lappujen avulla.
Katsotaan opetusvideo imperfektikysymyksistä.
Get grammar: Past simple questions
Harjoitellaan lopputunti Baamboozlessa .
Baamboozle imperfektikysymyksiä
Baamboozle imperfekti myönteinen, kielteinen, kysyvä
Tunnilla jaetaan myös koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Tässä vielä linkki koeharjoittelua varten.
Linkki kokeeseen harjoittelua varten
Linkkejä ja vinkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Muista harjoitella useampana päivänä. Ainakin kaikki WB s.158-160 tehtävät kannattaa tehdä. Lue myös tekstikirjasta ainakin kerran läpi kappaleet 10, 11 ja 12 niin, että ymmärrät tekstin (käytä apuna työkirjan kappalesanastoja).
Tässä linkkejä peleihin, joiden avulla voit harjoitella kokeeseen.
Kpl 10
Wordwall kuvasanaston verbit
Blooket Café kpl 10 verbit ja muita verbejä
Wordwall kpl 10 sanasto
Blooket Monster Brawl kpl 10 sanasto
Baamboozle kpl 10 sanasto
Kpl 11
Wordwall kpl 11 kuvasanston ruokasanat
Blooket Tower Defense 2 ruokasanat
Wordwall t.5 kappalesanasto
Blooket Monster Brawl kpl 11 kappalesanasto ja ruokasanoja
Baamboozle kpl 11 sanasto
Kpl 12
Wordwall kpl 12 kotityösanat
Wordwall t.6 kappalesanasto
Blooket Tower of Doom kotityösanat ja kappalesanasto
Kaikki sanat kpl 10-12
Blooket Monster Brawl jakson kaikki sanat (kpl 10-12)
Imperfekti:
Tässä lyhyet kielioppivideot:
Myönteinen imperfekti säännöllinen
Kielteinen imperfekti
Kysyvä imperfekti
Tässä pelilinkkejä
Blooket Café myönteinen imperfekti vai preesens
Blooket Crazy Kingdom myönteinen ja kielteinen imperfekti
Blooket Monster Brawl myönteinen, kielteinen, kysyvä imperfekti
Baamboozle myönteinen, kielteinen ja kysyvä imperfekti
Wordwall kielteinen imperfekti
Baamboozle kysyvä imperfekti
Baamboozle kpl 10-12 kertausta imperfektiä ja sanastoa
Tässä linkkejä peleihin, joiden avulla voit harjoitella kokeeseen.
Kpl 10
Wordwall kuvasanaston verbit
Blooket Café kpl 10 verbit ja muita verbejä
Wordwall kpl 10 sanasto
Blooket Monster Brawl kpl 10 sanasto
Baamboozle kpl 10 sanasto
Kpl 11
Wordwall kpl 11 kuvasanston ruokasanat
Blooket Tower Defense 2 ruokasanat
Wordwall t.5 kappalesanasto
Blooket Monster Brawl kpl 11 kappalesanasto ja ruokasanoja
Baamboozle kpl 11 sanasto
Kpl 12
Wordwall kpl 12 kotityösanat
Wordwall t.6 kappalesanasto
Blooket Tower of Doom kotityösanat ja kappalesanasto
Kaikki sanat kpl 10-12
Blooket Monster Brawl jakson kaikki sanat (kpl 10-12)
Imperfekti:
Tässä lyhyet kielioppivideot:
Myönteinen imperfekti säännöllinen
Kielteinen imperfekti
Kysyvä imperfekti
Tässä pelilinkkejä
Blooket Café myönteinen imperfekti vai preesens
Blooket Crazy Kingdom myönteinen ja kielteinen imperfekti
Blooket Monster Brawl myönteinen, kielteinen, kysyvä imperfekti
Baamboozle myönteinen, kielteinen ja kysyvä imperfekti
Wordwall kielteinen imperfekti
Baamboozle kysyvä imperfekti
Baamboozle kpl 10-12 kertausta imperfektiä ja sanastoa
Tuesday 9.4. 5B, Wednesday 10.4. 5A
Läksy: opettele kysyvä imperfekti WB s.150 t.19 tai s.209) ja tee WB s.151 t.22 ja 23. Jos olit poissa, tee myös t.21a ja b.
Tunnilla tarkistetaa aluksi Take this ja Take that tehtävät. Sen jälkeen opetellaan kysymysten tekemistä imperfektissä. Tutkitaan WB s.150 t.19 ja tehdään t.20 ja 21 abc (suullisesti). Luetaan myös TB s.96 sarjakuva ja katsotaan s.97 video sekä luetaan videon alapuolella oleva dialogi.
Tässä sarjakuvan äänitiedosto.
Tässä videon vuorokeskustelun äänitiedosto.
Tehdään myös WB s.152 kuuntelutehtävät 24 ja 25. Tässä äänitiedostot.
t.24
t.25
Tästä linkistä voit harjoitella kysyvää imperfektiä Baamboozlessa.
GFI5 kpl 12 kysyvä imperfekti
Tunnilla tarkistetaa aluksi Take this ja Take that tehtävät. Sen jälkeen opetellaan kysymysten tekemistä imperfektissä. Tutkitaan WB s.150 t.19 ja tehdään t.20 ja 21 abc (suullisesti). Luetaan myös TB s.96 sarjakuva ja katsotaan s.97 video sekä luetaan videon alapuolella oleva dialogi.
Tässä sarjakuvan äänitiedosto.
Tässä videon vuorokeskustelun äänitiedosto.
Tehdään myös WB s.152 kuuntelutehtävät 24 ja 25. Tässä äänitiedostot.
t.24
t.25
Tästä linkistä voit harjoitella kysyvää imperfektiä Baamboozlessa.
GFI5 kpl 12 kysyvä imperfekti
Monday 8.4. 5B, Tuesday 9.4. 5A
Läksy: Joko TB s.94 Take this ja WB s.148 t.13 (muista korjata väärät väittämät) ja t.14 (yksi kohta)
tai TB s.95 Take that ja WB s. 149 t.16 ja 17.
Tunnin aluksi katsotaan kotityövideo. Alempi video kertoo kotityösanastosta vielä tarkemmin.
Talking about household chores in English
Housework in English
Kerrataan aluksi kotityösanoja korteilla ja tarkistetaan läksy. Seuraavaksi tehdään ääntämistehtävä WB s.146 t.7.
Sen jälkeen opiskellaan t.6 sanoja toistamalla ja tekemällä t.8. Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat ja kotityösanat
Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan TB s.93 kpl 12 What a mess! Harjoitellaan vielä parin kanssa lukemista. Tehdään WB s.147 t.10 ja 11. Tästä voit kuunnella kpl 12.
Tunnin lopuksi kuunnellaan TB s.94-94 Take this ja Take that -tekstit ja valitaan toinen niistä läksyksi.
Take this 12a Daredevils
Take that 12b A hockey hero
tai TB s.95 Take that ja WB s. 149 t.16 ja 17.
Tunnin aluksi katsotaan kotityövideo. Alempi video kertoo kotityösanastosta vielä tarkemmin.
Talking about household chores in English
Housework in English
Kerrataan aluksi kotityösanoja korteilla ja tarkistetaan läksy. Seuraavaksi tehdään ääntämistehtävä WB s.146 t.7.
Sen jälkeen opiskellaan t.6 sanoja toistamalla ja tekemällä t.8. Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat ja kotityösanat
Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan TB s.93 kpl 12 What a mess! Harjoitellaan vielä parin kanssa lukemista. Tehdään WB s.147 t.10 ja 11. Tästä voit kuunnella kpl 12.
Tunnin lopuksi kuunnellaan TB s.94-94 Take this ja Take that -tekstit ja valitaan toinen niistä läksyksi.
Take this 12a Daredevils
Take that 12b A hockey hero
Thursday 4.4. 5B, Friday 5.4. 5A
Läksy: opettele kotityösanoja TB s.92 a tee WB s.145 t.4 ja 5. Jos olit poissa, tee myös s.142 t.20 ja kuuntelutehtävä t.19 (äänitiedosto tuossa alempana).
Tästä voit harjoitella kotityösanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall kotityösanat
Baamboozle kotityösanat
Blooket Monster Brawl kotityösanat
Blooket Tower Defense 2 kotityösanat
Tunnin aluksi kerrataan kielteistä imperfektiä Baamboozlella ja tarkistetaan läksy.
Baamboozle kielteinen imperfekti
Sen jälkeen tehdään vielä WB s.142 kuuntelutehtävä 19. Tässä äänitiedosto.
Seuraavaksi tehdään t.20 (kaksi myönteistä ja kaksi kielteistä lausetta) ja tarkistetaan.
Nopeat ehtivät tehdä t.21.
Lopputunti opiskellaan kpl 12 kotityösanoja TB s.92 toistamalla, arvuuttelemalla ja esittämällä. Tehdään myös haastattelutehtävä 3.
Tästä voit harjoitella kotityösanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall kotityösanat
Baamboozle kotityösanat
Blooket Monster Brawl kotityösanat
Blooket Tower Defense 2 kotityösanat
Tunnin aluksi kerrataan kielteistä imperfektiä Baamboozlella ja tarkistetaan läksy.
Baamboozle kielteinen imperfekti
Sen jälkeen tehdään vielä WB s.142 kuuntelutehtävä 19. Tässä äänitiedosto.
Seuraavaksi tehdään t.20 (kaksi myönteistä ja kaksi kielteistä lausetta) ja tarkistetaan.
Nopeat ehtivät tehdä t.21.
Lopputunti opiskellaan kpl 12 kotityösanoja TB s.92 toistamalla, arvuuttelemalla ja esittämällä. Tehdään myös haastattelutehtävä 3.
Tuesday 2.4. 5B, Wednesday 3.4. 5A
Läksy: opettele kielteisen imperfektin muodostaminen (didn't + verbin perusmuoto) WB s.140 t.14 tai s.209. Tee WB s.141 t.17 ja 18.
Tästä voit harjoitella pelaamalla.
Baamboozle kielteinen imperfekti
Baamboozle kielteisiä imperfektilauseita
Blooket Monster Brawl kielteinen imperfekti
Tunnilla opetellaan kielteistä imperfektiä WB s.140 t.14. Luetaan sarjakuva TB s.90 ja pelataan s.91 peliä.
Katsotaan kielioppivideo.
We didn't have umbrellas
Tehdään myös WB s.140-141 t.15 ja 16. Lopputunti pelataan myrkkysientä imperfektikorteilla.
Tästä voit harjoitella pelaamalla.
Baamboozle kielteinen imperfekti
Baamboozle kielteisiä imperfektilauseita
Blooket Monster Brawl kielteinen imperfekti
Tunnilla opetellaan kielteistä imperfektiä WB s.140 t.14. Luetaan sarjakuva TB s.90 ja pelataan s.91 peliä.
Katsotaan kielioppivideo.
We didn't have umbrellas
Tehdään myös WB s.140-141 t.15 ja 16. Lopputunti pelataan myrkkysientä imperfektikorteilla.
Thursday 28.3. 5B, Tuesday 2.4. 5A
Ei läksyä.
Tänään vietetään rento tunti ranskan opintojen parissa. Suunnilleen viidesosa kanadalaisista puhuu äidinkielenään ranskaa. Erityisesti Quebecissä, jossa olemme kappaleessa 11, ranskaa puhutaan paljon.
Tästä linkistä pääset tutustumaan ranskan kieleen.
Ranskan alkeet
Tänään vietetään rento tunti ranskan opintojen parissa. Suunnilleen viidesosa kanadalaisista puhuu äidinkielenään ranskaa. Erityisesti Quebecissä, jossa olemme kappaleessa 11, ranskaa puhutaan paljon.
Tästä linkistä pääset tutustumaan ranskan kieleen.
Ranskan alkeet
Tuesday 26.3. 5B, Wednesday 27.3. 5A
Läksy: Ei läksyä.
Tällä tunnilla käytetään omaa ruokalistaa, kun harjoitellaan parin kanssa tarjoilijana ja asiakkaana olemista. Katsotaan aluksi video ravintolakeskustelusta ja sen jälkeen harjoitellaan itse.
Restaurant Conversation
May I take your order?
Lopputunti tutustutaan pääsiäisen viettoon ympäri maailmaa. Tässä videolinkkejä.
Easter around the world
5 Easter traditions around the world
Aivan lopuksi pelataan pääsiäisaiheista lautapeliä.
Tällä tunnilla käytetään omaa ruokalistaa, kun harjoitellaan parin kanssa tarjoilijana ja asiakkaana olemista. Katsotaan aluksi video ravintolakeskustelusta ja sen jälkeen harjoitellaan itse.
Restaurant Conversation
May I take your order?
Lopputunti tutustutaan pääsiäisen viettoon ympäri maailmaa. Tässä videolinkkejä.
Easter around the world
5 Easter traditions around the world
Aivan lopuksi pelataan pääsiäisaiheista lautapeliä.
Monday 25.3. 5B, Tuesday 26.3. 5A
Läksy: Harjoittele ravintolakeskustelu ja tee ruokalista loppuun, jos se jäi kesken. Jos olit poissa, tee ruokalista esim. piirustuspaperille.
Kuunnellaan ja luetaan parin kanssa kpl 11 ääneen. Sen jälkeen ryhdytään tekemään omaa ruokalistaa englanniksi. Ensin tutustutaan valmiisiin ruokalistoihin ja sen jälkeen jokainen tekee oman ruokalistan ja hinnat sekä keksii ravintolalleen nimen.
Tässä kuva ravintolakeskustelusta sekä ruokalistapohjasta.
Kuunnellaan ja luetaan parin kanssa kpl 11 ääneen. Sen jälkeen ryhdytään tekemään omaa ruokalistaa englanniksi. Ensin tutustutaan valmiisiin ruokalistoihin ja sen jälkeen jokainen tekee oman ruokalistan ja hinnat sekä keksii ravintolalleen nimen.
Tässä kuva ravintolakeskustelusta sekä ruokalistapohjasta.
Thursday 21.3. 5B, Friday 22.3. 5A
Läksy: Tee WB s.138 t.10ab ja 11ab loppuun, jos jäi kesken tai jos olit poissa.
Tunnin aluksi tehdään sanakoe. Sen jälkeen kerrataan kpl 11 sanat palapelillä. Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 11 The Petit Café.
Tästä voit kuunnella kpl 11.
Suomennetaan kpl 11 kolmessa ryhmässä ja kerrotaan oma osuus muille. Sen jälkeen tehdään tehtäviä WB s.138 10ab ja 11ab. Nopeat ehtivät tehdä myös t.13ab.
Tunnin aluksi tehdään sanakoe. Sen jälkeen kerrataan kpl 11 sanat palapelillä. Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 11 The Petit Café.
Tästä voit kuunnella kpl 11.
Suomennetaan kpl 11 kolmessa ryhmässä ja kerrotaan oma osuus muille. Sen jälkeen tehdään tehtäviä WB s.138 10ab ja 11ab. Nopeat ehtivät tehdä myös t.13ab.
Tuesday 19.3. 5B, Wednesday 20.3. 5A
Läksy: Harjoittele hyvin sanakokeeseen TB s.86 ruokasanat. Jos olit poissa, harjoittele myös WB s.136 t.5 sanoja ja tee s.137 t.7 ja 8.
Tästä voit harjoitella sanakoesanoja.
Blooket Tower Defense 2 ruokasanat
Wordwall ruokasanat
Baamboozle ruokasanat
Tunnilla katsotaan aluksi ruokavideo.
At the restaurant conversation
Sen jälkeen tarkistetaan läksy ja kerrataan ruokasanat onnenpyörällä.
Seuraavaksi tehdään ääntämistehtävät 6a ja b. Tässä äänitiedostot.
6a
6b
Sen jälkeen harjoitellaan lopputunti t.5 sanoja ensin toistamala ja sen jälkeen tehdään 5b sekä tehtävät 7 ja 8. Lopuksi pelataan sanoilla Kaboomia tai palapeliä.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Wordwall t.5 sanat
Baamboozle t.5 sanat
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Blooket Crazy Kingdom t.5 sanat
Tästä voit harjoitella sanakoesanoja.
Blooket Tower Defense 2 ruokasanat
Wordwall ruokasanat
Baamboozle ruokasanat
Tunnilla katsotaan aluksi ruokavideo.
At the restaurant conversation
Sen jälkeen tarkistetaan läksy ja kerrataan ruokasanat onnenpyörällä.
Seuraavaksi tehdään ääntämistehtävät 6a ja b. Tässä äänitiedostot.
6a
6b
Sen jälkeen harjoitellaan lopputunti t.5 sanoja ensin toistamala ja sen jälkeen tehdään 5b sekä tehtävät 7 ja 8. Lopuksi pelataan sanoilla Kaboomia tai palapeliä.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Wordwall t.5 sanat
Baamboozle t.5 sanat
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Blooket Crazy Kingdom t.5 sanat
Monday 18.3. 5B, Tuesday 19.3. 5A
Läksy: opettele hvyin ruoka- ja ateriasanat TB s.86 ja tee WB s.135 t.3 ja 4a.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella ruoka- ja ateriasanoja.
Blooket Tower Defense 2 kpl 11 ruokasanat
Blooket Tower of Doom kpl 11 ruokasanat
Tästä voit kerrata samalla myös vanhoja ruokasanoja.
Blooket Monster Brawl GFI5 ja vanhat ruokasanat
Blooket Café GFI5 ja vanhat ruokasanat
Tunnilla kerrataan aluksi 3.lk ja 4.lk ruokasanoja ja sen jälkeen toistetaan ja harjoitellaan TB s.86 ruoka- ja ateriasanoja. pelataan WB s.134 t.1 peliä ja tehdään myös t.2. Katsotaan myös pari ravintolakeskusteluvideota.
At the restaurant conversation
(How to order at a restaurant?)Tätä ei vielä katsottu.
This is Britain Food
Thursday 14.3. 5B, Friday 15.3. 5A
Läksy: Ei läksyä tänään.
Tunnilla kerrataan imperfektiä pelaamalla WB s.133 t.23 lautapeliä. Sen jälkeen tehdään erilliselle monisteelle oma imperfektitarina käyttäen apuna WB s.132 t.22 verbejä.
Tehdään myös kuuntelutehtävä WB s.132 t.20. Tässä äänitiedosto.
Tunnilla kerrataan imperfektiä pelaamalla WB s.133 t.23 lautapeliä. Sen jälkeen tehdään erilliselle monisteelle oma imperfektitarina käyttäen apuna WB s.132 t.22 verbejä.
Tehdään myös kuuntelutehtävä WB s.132 t.20. Tässä äänitiedosto.
Tuesday 12.3. 5B, Wednesday 13.3. 5A
Läksy: WB s.131 t.15, 18 ja 19.
Tunnin aluksi kuunnellaan vielä lukuläksy ja sen jälkeen jokainen vuorollaan äänittää sen Seesawhon. Omaa vuoroa odotellessa kootaan imperfektipalapeliä ja etsitään imperfektipareja.
Lopputunti harjoitellaan imperfektiä lukemalla TB s.84 sarjakuva ja kuuntelemalla s.85 laulu sekä tekemällä parin kanssa WB s.131 t.17.
Tutustutaan myös St Patrick's Day:hin, jota vietetään Irlannissa ja maissa, joissa on paljon irlantilaisia.
St Patrick's Day celebration
St Patrick's Day history
Tunnin aluksi kuunnellaan vielä lukuläksy ja sen jälkeen jokainen vuorollaan äänittää sen Seesawhon. Omaa vuoroa odotellessa kootaan imperfektipalapeliä ja etsitään imperfektipareja.
Lopputunti harjoitellaan imperfektiä lukemalla TB s.84 sarjakuva ja kuuntelemalla s.85 laulu sekä tekemällä parin kanssa WB s.131 t.17.
Tutustutaan myös St Patrick's Day:hin, jota vietetään Irlannissa ja maissa, joissa on paljon irlantilaisia.
St Patrick's Day celebration
St Patrick's Day history
Monday 11.3. 5B, Tuesday 12.3. 5A
Läksy: Harjoittele hyvin lukuläksy TB s.81-83 (viimeinen lause: She almost cried with joy.) Harjoittele erityisen hyvin ed-päätteiden ääntäminen. Alempana kuva muistilapusta.
Tästä voit kuunnella ja toistaa.
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Kanadan toisesta kansallisurheilulajista, Lacrossesta.
Lacrosse Team Canada v. Denver University
Tarkistetaan läksy ja lopputunti harjoitellaan imperfektin ed-päätettä.
Aluksi katsotaan lyhyt video aikamatkaaja Edistä, joka vie verbin menneeseen aikaan.
Time traveller ED
Tutkitaan WB s.130 t.15 ja harjoitellaan ääntämistä tekemällä t.16.
Jaetaan keltainen muistilappu, jossa on listattu järjestyksessä kpl 10 imperfektimuodot.
Luetaan lappu läpi pari kertaa huolella.
Harjoitellaan parin kanssa lukuläksyn lukemista ja käytetään muistilappua apuna.
Tästä voit kuunnella ja toistaa.
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Kanadan toisesta kansallisurheilulajista, Lacrossesta.
Lacrosse Team Canada v. Denver University
Tarkistetaan läksy ja lopputunti harjoitellaan imperfektin ed-päätettä.
Aluksi katsotaan lyhyt video aikamatkaaja Edistä, joka vie verbin menneeseen aikaan.
Time traveller ED
Tutkitaan WB s.130 t.15 ja harjoitellaan ääntämistä tekemällä t.16.
Jaetaan keltainen muistilappu, jossa on listattu järjestyksessä kpl 10 imperfektimuodot.
Luetaan lappu läpi pari kertaa huolella.
Harjoitellaan parin kanssa lukuläksyn lukemista ja käytetään muistilappua apuna.
Thursday 7.3. 5B, Friday 8.3. 5A
Läksy: lue kpl 10 TB s.81-83 ja tee WB s.128 t.12.
Tunnin aluksi luetaan omat lauseet ja kerrataan sanat toistamalla ne ja pelaamalla Kaboomia.
Sen jälkeen katsotaan videopätkä Klondiken kultaryntäyksestä.
Klondike Gold Rush - Did you know?
Kuunnellaan TB s.81-83 kpl 10 The Klondike. Suomennetaan kappaletta WB s.126 sanaston avulla aukkomonisteeseen tai suullisesti parin kanssa. Tehdään vielä WB s.128-129 tehtävät 11, 13 ja 14.
Tunnin aluksi luetaan omat lauseet ja kerrataan sanat toistamalla ne ja pelaamalla Kaboomia.
Sen jälkeen katsotaan videopätkä Klondiken kultaryntäyksestä.
Klondike Gold Rush - Did you know?
Kuunnellaan TB s.81-83 kpl 10 The Klondike. Suomennetaan kappaletta WB s.126 sanaston avulla aukkomonisteeseen tai suullisesti parin kanssa. Tehdään vielä WB s.128-129 tehtävät 11, 13 ja 14.
Tuesday 5.3. 5B, Wednesday 6.3. 5A
Läksy: Opettele WB s.126 t.6 sanoja ja kirjoita valitsemasi 10 sanaa vihkoon (1x suomeksi ja 2x viereen englanniksi). Keksi ja kirjoita myös kaksi hyvää omaa lausetta. Muista hyvä vihkotyö!!!
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Blooket Café t.6 sanat
Tunnin aluksi kuunneltiin jakson alussa oleva Story Corner- satu sekä katsottiin video Kanadan eläimistä.
Top ten iconic Canadian animals
Tunnilla kerrattiin verbit palapelillä. Sen jälkeen toistettiin WB s.126 t.6 sanat sekä harjoiteltiin niitä sananselityspelillä (jos mahdollista, selittämällä englanniksi, mutta jos liian vaikeaa, saa selittää suomeksi). Tehtiin myös äännekirjoitustehtävä 7b sekä s.127 t.8 ja 9.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Blooket Café t.6 sanat
Tunnin aluksi kuunneltiin jakson alussa oleva Story Corner- satu sekä katsottiin video Kanadan eläimistä.
Top ten iconic Canadian animals
Tunnilla kerrattiin verbit palapelillä. Sen jälkeen toistettiin WB s.126 t.6 sanat sekä harjoiteltiin niitä sananselityspelillä (jos mahdollista, selittämällä englanniksi, mutta jos liian vaikeaa, saa selittää suomeksi). Tehtiin myös äännekirjoitustehtävä 7b sekä s.127 t.8 ja 9.
Monday 4.3. 5B, Tuesday 5.3. 5A
Läksy: opettele TB s.80 verbejä ja tee WB s.125 t.3, 4 ja 5a. Jos olit poissa, tutustu myös TB s.78-79 Kanada-aukeamaan ja tee WB s.123 t.1 ja 2.
Tästä voit harjoitella verbien lausumista.
Tästä voit harjoitella verbejä.
Wordwall TB s.80 verbit
Baamboozle TB s.80 verbit
Blooket Monster Brawl TB s.80 verbit
Blooket Café TB s.80 verbit
Tunnilla tutustutaan uuden jakson kohdemaahan, Kanadaan.
Katsotaan TB .78-79 ja tehdään WB s.123 t.1 ja 2.
Katsotaan myös video, jossa Bob the Canadian esittele kotimaataan.
Bob the Canadian
Lopputunti opetellaan TB s.80 verbejä toistamalla, arvuuttelemalla ja piirtämällä. Pelataan myös verbibingo WB s.124.
Tästä voit harjoitella verbien lausumista.
Tästä voit harjoitella verbejä.
Wordwall TB s.80 verbit
Baamboozle TB s.80 verbit
Blooket Monster Brawl TB s.80 verbit
Blooket Café TB s.80 verbit
Tunnilla tutustutaan uuden jakson kohdemaahan, Kanadaan.
Katsotaan TB .78-79 ja tehdään WB s.123 t.1 ja 2.
Katsotaan myös video, jossa Bob the Canadian esittele kotimaataan.
Bob the Canadian
Lopputunti opetellaan TB s.80 verbejä toistamalla, arvuuttelemalla ja piirtämällä. Pelataan myös verbibingo WB s.124.
Tuesday 20.2. 5B, Wednesday 21.2. 5A
Ei läksyä. Tällä tunnilla jatketaan Australia-töitä. Monisteiden sijaan on myös mahdollista valita TB s.75 Wild animal cards ja WB s.117 tai
TB s.76-77 The adventures of Ned Kelly ja WB s.118-119. Myös WB s.115 voi tehdä.
Tunnilla tutustutaan myös australialaiseen ruokaan.
Australian foods you must try
Why you should eat your way through Australia
TB s.76-77 The adventures of Ned Kelly ja WB s.118-119. Myös WB s.115 voi tehdä.
Tunnilla tutustutaan myös australialaiseen ruokaan.
Australian foods you must try
Why you should eat your way through Australia
Monday 19.2. 5B, Tuesday 20.2. 5A
No homework.
Aluksi kuunnellaan ystävänpäiväaiheinen tarina.
Valentine Gross-out
Tutustutaan vielä Australiaan joidenkin videoiden avulla.
Tässä ensin video välejään selvittelevistä kenguruista.
Kangaroos: The boxing fight
Tässä tietoisku nokkaeläimestä
The duck-billed platypus
Tutustutaan myös australialaisten epäviralliseen kansallislauluun Waltzing Matilda.
Waltzing Matilda
Lopputunti tehdään erilaisia Australia-aiheisia tehtäviä.
Aluksi kuunnellaan ystävänpäiväaiheinen tarina.
Valentine Gross-out
Tutustutaan vielä Australiaan joidenkin videoiden avulla.
Tässä ensin video välejään selvittelevistä kenguruista.
Kangaroos: The boxing fight
Tässä tietoisku nokkaeläimestä
The duck-billed platypus
Tutustutaan myös australialaisten epäviralliseen kansallislauluun Waltzing Matilda.
Waltzing Matilda
Lopputunti tehdään erilaisia Australia-aiheisia tehtäviä.
Tuesday 13.2. 5B, Wednesday 14.2. 5A
Läksy: Harjoittele kokeeseen ainakin tekemällä WB s.121-122 t.4, 5, 7, 8, 9.
Tunnilla harjoitellaan kokeeseen kertaamalla sanoja ja olla-verbin imperfektiä (was/ were).
Työskennellään työpisteissä, joissa tehdään ja tarkistetaan monisteita. Lopuksi harjoitellaan Kaboom-peleillä kpl 7, 8 ja 9 sanastoja.
Tunnilla harjoitellaan kokeeseen kertaamalla sanoja ja olla-verbin imperfektiä (was/ were).
Työskennellään työpisteissä, joissa tehdään ja tarkistetaan monisteita. Lopuksi harjoitellaan Kaboom-peleillä kpl 7, 8 ja 9 sanastoja.
Monday 12.2. 5B, Tuesday 13.2. 5A
Läksy: Kertaa lyhyiden adjektiivien vertailu ja tee WB s.120 t.1, 2, 3.
Tunnilla palautetaan mieliin koealueen adjektiiveja sekä lyhyiden että pitkien adjektiivien vertailua (katso WB s.202-203).
Käännetään lauseita englanniksi parin kanssa suullisesti. Sen jälkeen pelataan vielä TB s.74 lautapeliä (ohjeet WB s.214).
Lopputunnista harjoitellaan koneella mm. lyhyiden ja pitkien adjektiivien tunnistamista.
Wordwall: lyhyt vai pitkä adjektiivi
Baamboozle: Lyhyt vai pitkä? Sano kaikki muodot
Tunnilla palautetaan mieliin koealueen adjektiiveja sekä lyhyiden että pitkien adjektiivien vertailua (katso WB s.202-203).
Käännetään lauseita englanniksi parin kanssa suullisesti. Sen jälkeen pelataan vielä TB s.74 lautapeliä (ohjeet WB s.214).
Lopputunnista harjoitellaan koneella mm. lyhyiden ja pitkien adjektiivien tunnistamista.
Wordwall: lyhyt vai pitkä adjektiivi
Baamboozle: Lyhyt vai pitkä? Sano kaikki muodot
Linkkejä kokeisiin harjoittelua varten
Sanastoharjoittelu kuvasanastojen adjektiivit
Wordwall kpl 7 adjektiivit
Wordwall kpl 8 adjektiivit
Wordwall kpl 9 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 7-9 kaikki adjektiivit
Sanastoharjoittelu kpl 7-9 t.6 sanat
Wordwall kpl 7 t.6 sanat
Wordwall kpl 8 t.6 sanat
Wordwall kpl 9 t.6 sanat
Blooket Café kpl 7-9 sanastot
Adjektiivien vertailu:
Lyhyiden adjektiivien vertailu (big, bigger, the biggest)
Wordwall lyhyiden adjektiivien vertailu
Baamboozle lyhyiden adjektiivien vertailu
Blooket Tower Defense lyhyiden adjektiivien vertailu
Pitkien adjektiivien vertailu (expensive, more expensive, the most expensive)
Wordwall pitkien adjektiivien vertailu
Baamboozle pitkien adjektiivien vertailu
Blooket pitkien adjektiivien vertailu
Lyhyet ja pitkät adjektiivit
Wordwall lyhyt vai pitkä?
Baamboozle lyhyt vai pitkä? Sano kaikki kolme muotoa.
Blooket Monster Brawl kaikki adjektiivit ja vertailumuodot
Blooket Café kaikki adjektiivit ja vertailumuodot
Kahoot adjektiivit ja vertailu
Olla-verbin imperfekti was ja were, wasn't, weren't, Was?, Were?
Wordwall was / were
Baamboozle was/were
Blooket Tower Defense was ja were
Blooket Crazy Kingdom was ja were
Kahoot was/were 1
Kahoot was/were
Koko jakson kertaus
Kahoot GFI5 Unit 3
Wordwall kpl 7 adjektiivit
Wordwall kpl 8 adjektiivit
Wordwall kpl 9 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 7-9 kaikki adjektiivit
Sanastoharjoittelu kpl 7-9 t.6 sanat
Wordwall kpl 7 t.6 sanat
Wordwall kpl 8 t.6 sanat
Wordwall kpl 9 t.6 sanat
Blooket Café kpl 7-9 sanastot
Adjektiivien vertailu:
Lyhyiden adjektiivien vertailu (big, bigger, the biggest)
Wordwall lyhyiden adjektiivien vertailu
Baamboozle lyhyiden adjektiivien vertailu
Blooket Tower Defense lyhyiden adjektiivien vertailu
Pitkien adjektiivien vertailu (expensive, more expensive, the most expensive)
Wordwall pitkien adjektiivien vertailu
Baamboozle pitkien adjektiivien vertailu
Blooket pitkien adjektiivien vertailu
Lyhyet ja pitkät adjektiivit
Wordwall lyhyt vai pitkä?
Baamboozle lyhyt vai pitkä? Sano kaikki kolme muotoa.
Blooket Monster Brawl kaikki adjektiivit ja vertailumuodot
Blooket Café kaikki adjektiivit ja vertailumuodot
Kahoot adjektiivit ja vertailu
Olla-verbin imperfekti was ja were, wasn't, weren't, Was?, Were?
Wordwall was / were
Baamboozle was/were
Blooket Tower Defense was ja were
Blooket Crazy Kingdom was ja were
Kahoot was/were 1
Kahoot was/were
Koko jakson kertaus
Kahoot GFI5 Unit 3
Thursday 8.2. 5B, Friday 9.2. 5A
Läksy: Valitse Take this- tai Take that -teksti ja tee siihen liittyvät tehtävät. Molempien tekstien sanastot löytyvät WB s.218.
Take this: 9a Hiya! TB s.70 ja WB s.110 t.13 ja 14.
tai
Take that: 9b Don't be scared! ja WB s.111 t.16 ja 17a.
Tunnilla kerrataan vielä olla-verbin imperfektiä Baamboozlella ja kysymyksiä tekemällä. Kuunnellaan myös Take this- ja Take that -tekstit ja valitaan niistä läksy. Tehdään myös WB s.105 t.21a ja sen jälkeen kerrataan adjektiiveja koetta varten.
Jaetaan myös koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Take this: 9a Hiya! TB s.70 ja WB s.110 t.13 ja 14.
tai
Take that: 9b Don't be scared! ja WB s.111 t.16 ja 17a.
Tunnilla kerrataan vielä olla-verbin imperfektiä Baamboozlella ja kysymyksiä tekemällä. Kuunnellaan myös Take this- ja Take that -tekstit ja valitaan niistä läksy. Tehdään myös WB s.105 t.21a ja sen jälkeen kerrataan adjektiiveja koetta varten.
Jaetaan myös koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Tuesday 6.2. 5B, Wednesday 7.2. 5A
Läksy: harjoittele vielä was ja were -muotojen käyttöä ja tee WB s.114 t.22, 23 ja 24.
Tästä voit harjoitella Blooketissa ja Baamboozlessa.
Baamboozle was / were
Blooket Monster Brawl was / were
Blooket Café was / were
Tunnin aluksi otetaan erä Kaboomia olla-verbin imperfektissä. Sen jälkeen katsotaan kaksi opetusvideota. Tässä linkit.
I was and you were - Rockin' English
British Council Teens - To be present and past tense
Sen jälkeen harjoitellaan tekemällä lauseita menneessä ajassa erilaisten lappujen avulla.
Harjoitellaan vielä Blooketissa tai Baamboozlessa.
Tästä voit harjoitella Blooketissa ja Baamboozlessa.
Baamboozle was / were
Blooket Monster Brawl was / were
Blooket Café was / were
Tunnin aluksi otetaan erä Kaboomia olla-verbin imperfektissä. Sen jälkeen katsotaan kaksi opetusvideota. Tässä linkit.
I was and you were - Rockin' English
British Council Teens - To be present and past tense
Sen jälkeen harjoitellaan tekemällä lauseita menneessä ajassa erilaisten lappujen avulla.
Harjoitellaan vielä Blooketissa tai Baamboozlessa.
Monday 5.2. 5B, Tuesday 6.2. 5A
Läksy: opettele olla-verbin menneen ajan muodot (was, were) WB s.112 t.18. Tee sen avulla vihkomoniste ja s.113 t.21. Tässä kuva monisteesta.
(5B: Tunnin aluksi kerrataan vielä adjektiivit palapelillä ja tehdään WB s.106 kuuntelutehtävä 3.
Tässä äänitiedosto.
Luetaan myös parin kanssa kpl 9 ääneen.)
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Great Barrier Reefistä.
Queensland's Great Barrier Reef
Ensin tehdään ääntämistehtävä WB s.108 t.7bc.
Tässä vielä linkki Tongue twisteriin. Kokeile, meneekö kielesi solmuun.
She sells seashells by the seashore
Tänään opiskellaan olla-verbin menneen ajan eli imperfektin muotoja.
Katsotaan lyhyt opetusvideo.
I was, you were - Rocking English
Tutkitaan WB s.112 t.18 sekä luetaan TB s.72 sarjakuva sekä s.73 vuorokeskustelu.
Tässä äänitiedostot:
sarjakuva
vuorokeskustelu
Seuraavaksi tehdään WB s.113 t.20 parin kanssa. Jos ehditään pelataan vielä Baamboozlea. Tässä siihen linkki.
Baamboozle was were
(5B: Tunnin aluksi kerrataan vielä adjektiivit palapelillä ja tehdään WB s.106 kuuntelutehtävä 3.
Tässä äänitiedosto.
Luetaan myös parin kanssa kpl 9 ääneen.)
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Great Barrier Reefistä.
Queensland's Great Barrier Reef
Ensin tehdään ääntämistehtävä WB s.108 t.7bc.
Tässä vielä linkki Tongue twisteriin. Kokeile, meneekö kielesi solmuun.
She sells seashells by the seashore
Tänään opiskellaan olla-verbin menneen ajan eli imperfektin muotoja.
Katsotaan lyhyt opetusvideo.
I was, you were - Rocking English
Tutkitaan WB s.112 t.18 sekä luetaan TB s.72 sarjakuva sekä s.73 vuorokeskustelu.
Tässä äänitiedostot:
sarjakuva
vuorokeskustelu
Seuraavaksi tehdään WB s.113 t.20 parin kanssa. Jos ehditään pelataan vielä Baamboozlea. Tässä siihen linkki.
Baamboozle was were
Friday 1.2. 5A
Läksy: Suomenna TB s.69 teksti WB s.108 t.6 avulla itsellesi ja tee WB s.109 t.10 ja 11.
Tunnin aluksi tarkastetaan läksy ja tehdään kuuntelutehtävä WB s.106 t.3. Tässä äänitiedosto.
Sen jälkeen toistetaan WB s.108 t.6 sanat ja harjoitellaan niitä.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella t.6 sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Seuraavaksi kuunnellaan TB s.69 teksti ja harjoitellaan parin kanssa sen lukemista.
Tunnin lopuksi katsotaan video vesinokkaeläimestä.
The Duck-Billed Platypus
Tunnin aluksi tarkastetaan läksy ja tehdään kuuntelutehtävä WB s.106 t.3. Tässä äänitiedosto.
Sen jälkeen toistetaan WB s.108 t.6 sanat ja harjoitellaan niitä.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella t.6 sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Seuraavaksi kuunnellaan TB s.69 teksti ja harjoitellaan parin kanssa sen lukemista.
Tunnin lopuksi katsotaan video vesinokkaeläimestä.
The Duck-Billed Platypus
Thursday 1.2. 5B
Läksy: Suomenna TB s.69 teksti WB s.108 t.6 avulla itsellesi ja tee WB s.109 t.10 ja 11.
Aluksi toistetaan WB s.108 t.6 sanat ja kuunnellaan TB s.69 teksti.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Tästä voit kuunnella kpl 9.
Lopputunti keskustellaan australialaisen vaihto-oppilaamme kanssa, joka tulee tunnillemme.
Aluksi toistetaan WB s.108 t.6 sanat ja kuunnellaan TB s.69 teksti.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Tästä voit kuunnella kpl 9.
Lopputunti keskustellaan australialaisen vaihto-oppilaamme kanssa, joka tulee tunnillemme.
Tuesday 30.1. 5B, Wednesday 31.1. 5A
Läksy: harjoittele TB s.68 adjektiiveja ja tee WB s.107 t.4 ja 5a. Jos olit poissa, lue TB s.63-65 ja tee WB s.99-100 t.10 ja 11ab.
Tästä voit harjoitella adjektiivien lausumista.
Tästä voit harjoitella adjektiiveja.
Wordwall kpl 9 adjektiivit
Baamboozle kpl 9 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 9 adjektiivit
Tunnin aluksi tarkistetaan kerrataan t.6 sanoja Kaboomilla.
Sen jälkeen kuunnellaan ja toistetaan kpl 8 TB s.63-65 ja harjoitellaan sen lukemista.
Tästä voit kuunnella kpl 8.
Seuraavaksi tehdään kappaleeseen liittyviä sisältötehtäviä s.99-100 t.10-12.
Viimeiset 10 minuuttia harjoitellaan TB s.68 adjektiiveja toistamalla ja arvuuttelemalla korteilla.
Tästä voit harjoitella adjektiivien lausumista.
Tästä voit harjoitella adjektiiveja.
Wordwall kpl 9 adjektiivit
Baamboozle kpl 9 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 9 adjektiivit
Tunnin aluksi tarkistetaan kerrataan t.6 sanoja Kaboomilla.
Sen jälkeen kuunnellaan ja toistetaan kpl 8 TB s.63-65 ja harjoitellaan sen lukemista.
Tästä voit kuunnella kpl 8.
Seuraavaksi tehdään kappaleeseen liittyviä sisältötehtäviä s.99-100 t.10-12.
Viimeiset 10 minuuttia harjoitellaan TB s.68 adjektiiveja toistamalla ja arvuuttelemalla korteilla.
Monday 29.1. 5B, Tuesday 30.1. 5A
Läksy: harjoittele WB s.98 t.6 sanoja ja kirjoita 10 sanaa vihkoon (1x suomeksi ja 2x viereen englanniksi). Keksi ja kirjoita myös kaksi hyvää omaa lausetta (yksi sana tehtävästä 6 ja muut omia).
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Tower of Doom t.6 sanat
Blooket Factory t.6 sanat
Tunnilla kuunnellaan kpl 8 ja katsotaan esitteyvideo Sydneystä.
Kids' view: What to do in Sydney
Sen jälkeen harjoitellaan WB s.98 t.6 sanoja toistamalla ja tekemällä t.6b. Tehdään myös ääntämistehtävä 7a ja b.
Tässä äänitiedosto.
Harjoitellaan myös omien lauseiden kirjoittamista käyttämällä t.6 sanoja ja keksimällä omia lauseita niiden ympärille.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Tower of Doom t.6 sanat
Blooket Factory t.6 sanat
Tunnilla kuunnellaan kpl 8 ja katsotaan esitteyvideo Sydneystä.
Kids' view: What to do in Sydney
Sen jälkeen harjoitellaan WB s.98 t.6 sanoja toistamalla ja tekemällä t.6b. Tehdään myös ääntämistehtävä 7a ja b.
Tässä äänitiedosto.
Harjoitellaan myös omien lauseiden kirjoittamista käyttämällä t.6 sanoja ja keksimällä omia lauseita niiden ympärille.
Thursday 25.1. 5AB
Läksy: Tee WB s.103-104 t.18ab ja 19 (yhteensä neljä lausetta eli yhdestä kuvasarjasta vaikka perusmuoto, yhdestä komparatiivi, yhdestä superlatiivi ja yhdestä as....as -lause). Käytä apuna s.102 t.14.
Tästä voit harjoitella pelien avulla.
Baamboozle pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Blooket Monster Brawl pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Blooket Café pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Tunnin aluksi tehdään sanakoe. Sen jälkeen harjoitellaan pitkien adjektiivien vertailua.
Katsotaan ensin pari videopätkää aiheesta.
Go getter grammar: comparison of adjectives
Easy English: The most important thing
Sen jälkeen harjoitellaan kertomalla monisteen kuvista käyttäen pitkiä adjektiiveja ja niiden vertailumuotoja.
Tehdään myös WB s.104 parihaastattelu t.20.
Tässä vielä kuva monisteesta.
Tästä voit harjoitella pelien avulla.
Baamboozle pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Blooket Monster Brawl pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Blooket Café pitkät adjektiivit ja niiden vertailumuodot
Tunnin aluksi tehdään sanakoe. Sen jälkeen harjoitellaan pitkien adjektiivien vertailua.
Katsotaan ensin pari videopätkää aiheesta.
Go getter grammar: comparison of adjectives
Easy English: The most important thing
Sen jälkeen harjoitellaan kertomalla monisteen kuvista käyttäen pitkiä adjektiiveja ja niiden vertailumuotoja.
Tehdään myös WB s.104 parihaastattelu t.20.
Tässä vielä kuva monisteesta.
Tuesday 23.1.5B, Wednesday 24.1. 5A
Läksy: harjoittele sanakokeeseen hyvin TB s.62 pitkät adjektiivit ja tee vihkoon liimattu ristikkomoniste. Tässä linkki, josta löytyy pelejä harjoittelua varten (pelit löytyvät tekstin lopusta).
TB s.62 adjektiivit pelejä (löytyvät tekstin lopusta)
Tunnilla harjoitellaan TB s.62 adjektiiveja ja pitkien adjektiivien vertailua.
Ensin toistetaan vielä adjektiivit ja sen jälkeen kootaan palapeli ryhmissä.
Sen jälkeen kirjoitetaan 10 adjektiivia lapulle ja vaihdetaan laput parin kanssa. Kirjoitetaan parin adjekiivit lapun järjestyksessä WB s.102 tehtävään 17 ja luetaan tarina parille.
Seuraavaksi tutustutaan pitkien adjektiivien vertailuun WB s.102 t.14. Kuunnellaan ja tehdään TB s.66 tietovisa.
Tässä äänitiedostot.
tietovisa:
laulu:
Harjoitellaan vertailua tekemällä WB s.102 t.15 ja 16.
TB s.62 adjektiivit pelejä (löytyvät tekstin lopusta)
Tunnilla harjoitellaan TB s.62 adjektiiveja ja pitkien adjektiivien vertailua.
Ensin toistetaan vielä adjektiivit ja sen jälkeen kootaan palapeli ryhmissä.
Sen jälkeen kirjoitetaan 10 adjektiivia lapulle ja vaihdetaan laput parin kanssa. Kirjoitetaan parin adjekiivit lapun järjestyksessä WB s.102 tehtävään 17 ja luetaan tarina parille.
Seuraavaksi tutustutaan pitkien adjektiivien vertailuun WB s.102 t.14. Kuunnellaan ja tehdään TB s.66 tietovisa.
Tässä äänitiedostot.
tietovisa:
laulu:
Harjoitellaan vertailua tekemällä WB s.102 t.15 ja 16.
Thursday 18.1.5B, Friday 19.1. 5A
Läksy: tänään ei läksyä.
Tunnilla kerrataan ensin adjektiivien vertailua pelaamalla Baamboozlea kokonaisin lausein.
Tästä voit harjoitella kotona.
Baamboozle adjektiivien vertailu (lauseita)
Sen jälkeen tarkistetaan läksyt ja tehdään perään WB s.95 t.19 kuuntelutehtävä. Tässä äänitiedosto.
Lopputunti tutustutaan jo TB s.62 pitkiin adjektiiveihin (niistä on sanakoe arviointiviikolla molemmilla luokilla torstaina 25.1.) Toistetaan adjektiivit ja tehdään WB s.96 suulliset tehtävät. Jos ehditään, tehdään s.97 tehtäviä 3, 4 ja 5.
Tästä voit harjoitella adjektiivien lausumista.
Tästä voit harjoitella adjektiiveja pelien avulla.
Baamboozle kpl 8 pitkät adjektiivit
Wordwall kpl 8 pitkät adjektiivit
Blooket Factory kpl 8 pitkät adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 8 adjektiivit
Tunnilla kerrataan ensin adjektiivien vertailua pelaamalla Baamboozlea kokonaisin lausein.
Tästä voit harjoitella kotona.
Baamboozle adjektiivien vertailu (lauseita)
Sen jälkeen tarkistetaan läksyt ja tehdään perään WB s.95 t.19 kuuntelutehtävä. Tässä äänitiedosto.
Lopputunti tutustutaan jo TB s.62 pitkiin adjektiiveihin (niistä on sanakoe arviointiviikolla molemmilla luokilla torstaina 25.1.) Toistetaan adjektiivit ja tehdään WB s.96 suulliset tehtävät. Jos ehditään, tehdään s.97 tehtäviä 3, 4 ja 5.
Tästä voit harjoitella adjektiivien lausumista.
Tästä voit harjoitella adjektiiveja pelien avulla.
Baamboozle kpl 8 pitkät adjektiivit
Wordwall kpl 8 pitkät adjektiivit
Blooket Factory kpl 8 pitkät adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 8 adjektiivit
Tuesday 16.1. 5B, Wednesday 17.1. 5A
Läksy: Tee WB s.94 t.17 ja t.18abc.
Tunnilla harjoitellaan adjektiivien vertailua ja edellisellä tunnilla poissaolleet äänittävät kpl 7.
Aluksi katsotaan video Ulurusta.
What you don't know about Uluru
Ensin tarkistetaan läksy. Harjoitellaan vielä adjektiivien vertailua palapelin avulla. Sen jälkeen otetaan koneet ja pelataan ensin yhdessä Quizlet Liveä vertailumuodoilla. Lopputunti pelataan Blooketia tai Baamboozlea tai Wordwallia adjektiivien vertailumuodoilla. Tässä linkkejä peleihin.
Wordwall lyhyiden adjektiivien vertailu
Baamboozle lyhyiden adjektiivien vertailu
Blooket Tower of Doom lyhyiden adjektiiivien vertailu
Tunnilla harjoitellaan adjektiivien vertailua ja edellisellä tunnilla poissaolleet äänittävät kpl 7.
Aluksi katsotaan video Ulurusta.
What you don't know about Uluru
Ensin tarkistetaan läksy. Harjoitellaan vielä adjektiivien vertailua palapelin avulla. Sen jälkeen otetaan koneet ja pelataan ensin yhdessä Quizlet Liveä vertailumuodoilla. Lopputunti pelataan Blooketia tai Baamboozlea tai Wordwallia adjektiivien vertailumuodoilla. Tässä linkkejä peleihin.
Wordwall lyhyiden adjektiivien vertailu
Baamboozle lyhyiden adjektiivien vertailu
Blooket Tower of Doom lyhyiden adjektiiivien vertailu
Monday 15.1. 5B, Tuesday 16.1.5A
Läksy: opettele lyhyiden adjektiivien vertailu WB s.92 t.13. Muista opetella ulkoa poikkeukset eli good-better-the best ja bad-worse-the worst. Tee s.93 t.16 a ja b (b: valitse TB s.56 alalaidan laatikosta 5 adjektiivia ja taivuta ne vihkoon: esim. weak, weaker, the weakest).
Tunnilla luetaan ensin haamuna kpl 7 ja sen jälkeen äänitetään Seesaw:hon. Jos olit poissa, varaudu äänittämään kpl 7 seuraavalla tunnilla.
Seuraavaksi palautetaan mieliin, mitä opittiin 4.luokalla adjektiivien vertailusta. Tutustutaan WB s.52 t.13 sekä luetaan TB s.60 sarjakuva. Sen jälkeen tehdään parin kanssa suullisesti t.14 ja 15 a ja b. Katsotaan myös kaksi videota adjektiivien vertailusta.
The superlative comparative song
Comparative superlative song - Rockin' English
Jos ehditään, pelataan lautapeliä TB s.61, ohjeet WB s.214.
Tästä voit harjoitella kpl 7 adjektiiveja ja niiden vertailumuotoja Blooketissa.
Blooket Monster Brawl adjektiivien vertailumuodot
Blooket Café adjektiivien vertailumuodot
Tunnilla luetaan ensin haamuna kpl 7 ja sen jälkeen äänitetään Seesaw:hon. Jos olit poissa, varaudu äänittämään kpl 7 seuraavalla tunnilla.
Seuraavaksi palautetaan mieliin, mitä opittiin 4.luokalla adjektiivien vertailusta. Tutustutaan WB s.52 t.13 sekä luetaan TB s.60 sarjakuva. Sen jälkeen tehdään parin kanssa suullisesti t.14 ja 15 a ja b. Katsotaan myös kaksi videota adjektiivien vertailusta.
The superlative comparative song
Comparative superlative song - Rockin' English
Jos ehditään, pelataan lautapeliä TB s.61, ohjeet WB s.214.
Tästä voit harjoitella kpl 7 adjektiiveja ja niiden vertailumuotoja Blooketissa.
Blooket Monster Brawl adjektiivien vertailumuodot
Blooket Café adjektiivien vertailumuodot
Thursday 11.1. 5B, Friday 12.1. 5A
Läksy: harjoittele hyvin lukuläksy (kuuntele ja toista ainakin x2 ääneen) TB s.57-58 (s.59 ei äänitetä) ja tee WB s.90 t.10. Jos olit poissa, tee myös t.11. Lukuläksy äänitetään seuraavalla tunnilla. Tästä voit kuunnella kpl 7.
Tunnilla kerrataan Kaboom-pelillä läksysanat ja harjoitellaan toistamalla vielä vaikeimpien sanojen ääntämistä. Tehdään myös ääntämistehtävä 7ab. Tässä äänitiedostot.
7a
7b
Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 7 ja harjoitellaan sen lukemista parin kanssa. Tehdään WB s.90 ja 91 t.11 ja 12.
Tunnilla kerrataan Kaboom-pelillä läksysanat ja harjoitellaan toistamalla vielä vaikeimpien sanojen ääntämistä. Tehdään myös ääntämistehtävä 7ab. Tässä äänitiedostot.
7a
7b
Seuraavaksi kuunnellaan ja toistetaan kpl 7 ja harjoitellaan sen lukemista parin kanssa. Tehdään WB s.90 ja 91 t.11 ja 12.
Tuesday 9.1. 5B, Wednesday 10.1. 5A
Läksy: opettele WB s. t.6 sanoja ja kirjoita 10 valitsemaasi sanaa vihkoon (kerran suomeksi ja viereen kaksi kertaa englanniksi).
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Tower of Doom t.6 sanat
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Australian eläimistä.
Aussie Animals
Kerrataan adjektiivit tekemällä WB s. t.2 kirjoituskisa.
Sen jälkeen opetellaan WB s. t.6 sanoja toistamalla ja pelaamalla parin kanssa Boomerang -peliä. Tehdään myös WB s.89 t.8.
Tunnin lopuksi kuunnellaan vielä TB s.57-59 kpl 7 ja katsotaan video suolajärvestä.
Lake Hart - Salt Lake - South Australia
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelaamalla.
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanat
Blooket Tower of Doom t.6 sanat
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Australian eläimistä.
Aussie Animals
Kerrataan adjektiivit tekemällä WB s. t.2 kirjoituskisa.
Sen jälkeen opetellaan WB s. t.6 sanoja toistamalla ja pelaamalla parin kanssa Boomerang -peliä. Tehdään myös WB s.89 t.8.
Tunnin lopuksi kuunnellaan vielä TB s.57-59 kpl 7 ja katsotaan video suolajärvestä.
Lake Hart - Salt Lake - South Australia
Monday 8.1. 5B, Tuesday 9.1. 5A
Welcome back to school!
Läksy: harjoittele TB s.56 adjektiiveja ja tee WB s.87 t.4ab ja 5a.
Tunnin aluksi keskustelemme kevätlukukauden tavoitteista. Aloitamme uuden jakson ja aluksi tutustumme TB s.54-55 Australians -aukeamaan. Teemme myös s.85 t.1 ja 2.
Lopputunnin opiskelemme TB s.56 adjektiiveja. Lopuksi palautetaan koe.
Tästä voit harjoitella adjektiivien ääntämistä.
Tässä pelejä adjektiivien harjoittelua varten.
Wordwall kpl 7 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 7 adjektiivit
Blooket Café kpl 7 adjektiivit
Läksy: harjoittele TB s.56 adjektiiveja ja tee WB s.87 t.4ab ja 5a.
Tunnin aluksi keskustelemme kevätlukukauden tavoitteista. Aloitamme uuden jakson ja aluksi tutustumme TB s.54-55 Australians -aukeamaan. Teemme myös s.85 t.1 ja 2.
Lopputunnin opiskelemme TB s.56 adjektiiveja. Lopuksi palautetaan koe.
Tästä voit harjoitella adjektiivien ääntämistä.
Tässä pelejä adjektiivien harjoittelua varten.
Wordwall kpl 7 adjektiivit
Blooket Monster Brawl kpl 7 adjektiivit
Blooket Café kpl 7 adjektiivit
Monday 18.12. 5B, Tuesday 19.12. 5A
Tässä linkkejä Blooketiin. Ensi jaksossa opimme paljon adjektiiveja. Nä
iden pelien avulla voit harjoitella.
Blooket Monster Brawl Adjektiivit
Blooket Café Adjektiivit
Blooket Tower Defense 2 GFI5 kpl 7-9 adjektiivit
Blooket Crazy Kingdom GFI5 kpl 7-9 adjektiivit
Vaihtoehtona muutamia jouluaiheisia Kahooteja.
Kahoot Tunnetko tutut joulusanat?
Kahoot British Christmas
Kahoot Christmas Quiz
ja haastavin
Kahoot Christmas
Merry Christmas and a Happy New Year!
iden pelien avulla voit harjoitella.
Blooket Monster Brawl Adjektiivit
Blooket Café Adjektiivit
Blooket Tower Defense 2 GFI5 kpl 7-9 adjektiivit
Blooket Crazy Kingdom GFI5 kpl 7-9 adjektiivit
Vaihtoehtona muutamia jouluaiheisia Kahooteja.
Kahoot Tunnetko tutut joulusanat?
Kahoot British Christmas
Kahoot Christmas Quiz
ja haastavin
Kahoot Christmas
Merry Christmas and a Happy New Year!
Thursday 14.12. 5B, Friday 15.12. 5A
Joulutunti. Tutustutaan joulun viettoon eri puolilla maailmaa.
Christmas in Great Britain
Tästä yle oppimisen linkistä tutustumme joulun viettoon Ranskassa, Saksassa ja Englannissa.
Yle oppiminen: Miten joulua vietetään eri maissa
Seuraavassa jaksossa olemme Australiassa. Tänään tutustutaan jo etukäteen joulun viettoon siellä.
Christmas time in Australia
Christmas traditions in Australia
Jos aikaa jää, tutustutaan vielä joulun viettoon ympäri maailmaa.
What does Christmas around the world look like?
Tässä vielä Pipsa Possun joulu.
Peppa Pig's Christmas
Christmas in Great Britain
Tästä yle oppimisen linkistä tutustumme joulun viettoon Ranskassa, Saksassa ja Englannissa.
Yle oppiminen: Miten joulua vietetään eri maissa
Seuraavassa jaksossa olemme Australiassa. Tänään tutustutaan jo etukäteen joulun viettoon siellä.
Christmas time in Australia
Christmas traditions in Australia
Jos aikaa jää, tutustutaan vielä joulun viettoon ympäri maailmaa.
What does Christmas around the world look like?
Tässä vielä Pipsa Possun joulu.
Peppa Pig's Christmas
Monday 11.12. 5B, Tuesday 12.12. 5A
Läksy: harjoittele kokeeseen. Linkki tuossa alempana.
Tunnilla kerrattiin yleispreesensin kysymyksiä (kysymyssana + do tai does + verbi) käytävälappujen avulla. Sen jälkeen tehtiin kuullunymmärtämistehtävä ja luetunymmärtämistehtävä. Kerrattiin vielä lyhyesti There is / are rakenne.
Lopuksi kerrattiin vielä koealueen sanoja Kaboomilla tai palapeleillä.
Tunnilla kerrattiin yleispreesensin kysymyksiä (kysymyssana + do tai does + verbi) käytävälappujen avulla. Sen jälkeen tehtiin kuullunymmärtämistehtävä ja luetunymmärtämistehtävä. Kerrattiin vielä lyhyesti There is / are rakenne.
Lopuksi kerrattiin vielä koealueen sanoja Kaboomilla tai palapeleillä.
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Kokeeseen kannattaa harjoitella useampana päivänä. Kappaleet 4, 5 ja 6 kannattaa lukea läpi sanaston kanssa, niin että ymmärrät lukemasi. Linkeistä löydät myös Baamboozleja, joissa on kappaleiden tärkeitä lauseita. Kokeen kuullunymmärtämistehtävässä tulee paljon kpl 5 tautisanoja, ne kannattaa opetella hyvin.
Kpl 4
Blooket Café kpl 4 kuvasanasto ja sanat
Blooket Monster Brawl kpl 4 kuvasanasto ja sanat
Baamboozle kpl 4 lauseita
Kpl 5
Blooket Tower of Doom kpl 5 tautisanat ja kappalesanasto
Blooket Factory kpl 5 tautisanat ja kappalesanasto
Baamboozle kpl 5 lauseita
Kpl 6
Blooket Café kpl 6 kuvasanasto ja kappalesanasto
Blooket Tower Defense kpl 6 kuvasanasto ja kappalesanasto
Baamboozle kpl 6 lauseita
Kielioppiasiat: yleispreesens myönteinen, kielteinen ja kysyvä (myös kysymyssanan kanssa) sekä There is / are -rakenne
Baamboozle yleispreesens
Baamboozle do vai does kysymyksissä
Baamboozle kysymysten ja there is/are -kertaus
Blooket Crazy Kingdom yleispreesens
Blooket Monster Brawl yleispreesens kysymykset
Kahoot yleispreesens
Kahoot kysymysten muodostaminen
Kahoot There is / There are
Kpl 4
Blooket Café kpl 4 kuvasanasto ja sanat
Blooket Monster Brawl kpl 4 kuvasanasto ja sanat
Baamboozle kpl 4 lauseita
Kpl 5
Blooket Tower of Doom kpl 5 tautisanat ja kappalesanasto
Blooket Factory kpl 5 tautisanat ja kappalesanasto
Baamboozle kpl 5 lauseita
Kpl 6
Blooket Café kpl 6 kuvasanasto ja kappalesanasto
Blooket Tower Defense kpl 6 kuvasanasto ja kappalesanasto
Baamboozle kpl 6 lauseita
Kielioppiasiat: yleispreesens myönteinen, kielteinen ja kysyvä (myös kysymyssanan kanssa) sekä There is / are -rakenne
Baamboozle yleispreesens
Baamboozle do vai does kysymyksissä
Baamboozle kysymysten ja there is/are -kertaus
Blooket Crazy Kingdom yleispreesens
Blooket Monster Brawl yleispreesens kysymykset
Kahoot yleispreesens
Kahoot kysymysten muodostaminen
Kahoot There is / There are
Friday 8.12. 5A
Läksy: harjoittele kokeeseen kpl 4 ja 5 asioita (urheilusanat, tautisanat ja kappalesanastot sekä yleispreesens WB s.54) ja tee kertaustehtävistä WB s.82-83 t.1, 2a, 3ab.
Tunnilla kerrataan erityisesti yleispreesensiä: tehdään käytävälauseita ja kerrotaan kuvista parille. Lopputunti käytetään Pedanet -tehtäviin.
Tunnilla kerrataan erityisesti yleispreesensiä: tehdään käytävälauseita ja kerrotaan kuvista parille. Lopputunti käytetään Pedanet -tehtäviin.
Thursday 7.12. 5B
Läksy: harjoittele kokeeseen kpl 5 asiat hyvin (kuullunymmärtämistehtävässä ollaan lääkärin vastaanotolla) ja tee WB s.83 t.3 ja 4. Muista käyttää kirjoja apuna.
Tunnilla kerrataan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee (WB s.54). Haasteena on muistaa, että kun puhutaan yhdestä muusta henkilöstä (he, she, it, Coco jne...) tarvitaan s-kirjainta: plays, doesn't play, Does___ play?
Harjoitellaan käytävälappujen avulla. Lopputunti harjoitellaan koneella ja tutustutaan Pedanet-tehtäviin.
Tunnilla kerrataan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee (WB s.54). Haasteena on muistaa, että kun puhutaan yhdestä muusta henkilöstä (he, she, it, Coco jne...) tarvitaan s-kirjainta: plays, doesn't play, Does___ play?
Harjoitellaan käytävälappujen avulla. Lopputunti harjoitellaan koneella ja tutustutaan Pedanet-tehtäviin.
Monday 4.12. 5B
Läksy: aloita kokeeseen harjoittelu kertaamalla kpl 4 asioita ja tee WB s.82 t.1 ja 2a ja b (kaksi omaa lausetta).
Tunnilla jaetaan koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Harjoitellaan tien kysymistä ja neuvomista ensin katsomalla TB s.49 video ja sen jälkeen toistamalla ja harjoittelemalla sivun vuorokeskustelua.
Seuraavaksi katsotaan tienneuvomisvideo.
Asking for and giving directions
Sen jälkeen harjoitellaan lopputunti karttojen ja lappujen kanssa tien kysymistä ja neuvomista.
Tässä linkki kpl 4 kuvasanaston ja kappalesanaston harjoittelua varten.
Blooket Café kpl 4 sanat
Blooket Monster Brawl kpl 4 sanat
Tästä voit harjoitella yleispreesensiä Blooketissa ja Baamboozlessa.
Blooket Tower of Doom yleispreesens
Blooket Tower of Defense 2 yleispreesens
Baamboozle yleispreesens
Tunnilla jaetaan koealuelappu. Tässä siitä kuva.
Harjoitellaan tien kysymistä ja neuvomista ensin katsomalla TB s.49 video ja sen jälkeen toistamalla ja harjoittelemalla sivun vuorokeskustelua.
Seuraavaksi katsotaan tienneuvomisvideo.
Asking for and giving directions
Sen jälkeen harjoitellaan lopputunti karttojen ja lappujen kanssa tien kysymistä ja neuvomista.
Tässä linkki kpl 4 kuvasanaston ja kappalesanaston harjoittelua varten.
Blooket Café kpl 4 sanat
Blooket Monster Brawl kpl 4 sanat
Tästä voit harjoitella yleispreesensiä Blooketissa ja Baamboozlessa.
Blooket Tower of Doom yleispreesens
Blooket Tower of Defense 2 yleispreesens
Baamboozle yleispreesens
Friday 1.12. 5A
Ei läksyä tänään.
5A:Tunnilla tarkistetaan läksymoniste. Jaetaan myös koealuelappu, koska ensi viikolla menee kaksi englannin tuntia itsenäisyyspäivän vuoksi. Tässä kuva koealuelapusta.
Tällä tunnilla katsotaan TB s.49 tienneuvomiskeskustelu -video sekä harjoitellaan vuorokeskustelua.
Katsotaan myös tämä tienneuvomisvideo ja sen jälkeen harjoitellaan tien neuvomista karttojen ja korttien avulla.
Asking for and giving directions
Tunnin lopuksi katsotaan myös videoitaThanksgiving -juhlan vietosta Amerikassa.
What is Thanksgiving?
Thanksgiving Day traditions
Thanksgiving history and traditions
5A:Tunnilla tarkistetaan läksymoniste. Jaetaan myös koealuelappu, koska ensi viikolla menee kaksi englannin tuntia itsenäisyyspäivän vuoksi. Tässä kuva koealuelapusta.
Tällä tunnilla katsotaan TB s.49 tienneuvomiskeskustelu -video sekä harjoitellaan vuorokeskustelua.
Katsotaan myös tämä tienneuvomisvideo ja sen jälkeen harjoitellaan tien neuvomista karttojen ja korttien avulla.
Asking for and giving directions
Tunnin lopuksi katsotaan myös videoitaThanksgiving -juhlan vietosta Amerikassa.
What is Thanksgiving?
Thanksgiving Day traditions
Thanksgiving history and traditions
Tuesday 28.11.5B, Wednesday 29.11. 5A
Läksy: tee vihkoon liimattu moniste. Käytä apuna WB s.74.
Tässä kuva monisteesta.
Tunnilla harjoitellaan vielä There is /There are -rakennetta. Ensin tarkistetaan läksy. Sen jälkeen muodostetaan ryhmissä lappujen avulla There is/are -lauseita. Sen jälkeen pelataan WB s.77 lautapeliä ja tehdään s.76 t.23. Tunnin lopuksi harjoitellan vieä Kahootin avulla. Tässä linkki kotiharjoittelua varten.
Kahoot There is / There are
Tässä kuva monisteesta.
Tunnilla harjoitellaan vielä There is /There are -rakennetta. Ensin tarkistetaan läksy. Sen jälkeen muodostetaan ryhmissä lappujen avulla There is/are -lauseita. Sen jälkeen pelataan WB s.77 lautapeliä ja tehdään s.76 t.23. Tunnin lopuksi harjoitellan vieä Kahootin avulla. Tässä linkki kotiharjoittelua varten.
Kahoot There is / There are
Monday 27.11.5B, Tuesday 28.11.5A
Läksy: Harjoittele There is /There are -rakennetta WB p.74 t.18 ja tee s.75-76 t.21 ja 22.
Tässä video aiheesta.
There is There are
Tässä linkki Baamboozleen rakenteen harjoittelua varten.
Baamboozle There is/are
Tänään opetellaan englannin kielen There is/are -rakennetta. Sitä tarvitaan, kun kerrotaan että jossain on jotain: There is a lion in the cave. Kun suomennat lauseen, huomaa että There-sanaa ei suomenneta vaan suomentaminen aloitetaan lauseen lopusta eli paikasta: Luolassa on leijona.
Ensin tutkitaan WB s.74 t.18 kielioppilaatikkoa. Sen jälkeen luetaan TB s.48 sarjakuva ja suomennetaan lauseet yhdessä.
Sen jälkeen tehdään parin kanssa suullisesti WB s.74-74 tehtävät 19 ja 20. Tunnin lopuksi harjoitellaan rakennetta Baamboozlessa.
Tässä video aiheesta.
There is There are
Tässä linkki Baamboozleen rakenteen harjoittelua varten.
Baamboozle There is/are
Tänään opetellaan englannin kielen There is/are -rakennetta. Sitä tarvitaan, kun kerrotaan että jossain on jotain: There is a lion in the cave. Kun suomennat lauseen, huomaa että There-sanaa ei suomenneta vaan suomentaminen aloitetaan lauseen lopusta eli paikasta: Luolassa on leijona.
Ensin tutkitaan WB s.74 t.18 kielioppilaatikkoa. Sen jälkeen luetaan TB s.48 sarjakuva ja suomennetaan lauseet yhdessä.
Sen jälkeen tehdään parin kanssa suullisesti WB s.74-74 tehtävät 19 ja 20. Tunnin lopuksi harjoitellaan rakennetta Baamboozlessa.
Thursday 23.11. 5B, Friday 24.11. 5A
Läksy: ei läksyä tänään (jos sanakoe tai äänitys on tekemättä, varaudu tekemään seuraavalla englannin tunnilla).
Tunnin aluksi tehdään sanakoe TB s.44 luontosanoista. Sen jälkeen äänitetään lukuläksy TB s.45. Seuraavaksi palautetaan mieliin prepositioita WB s.211 ja monisteen avulla. Tunnin lopuksi tutustutaan amerikkalaiseen Thanksgiving -juhlaan.
Tässä muutama video aiheesta.
What is Thanksgiving?
Thanksgiving Day Traditions
Thanksgiving Day History and Traditions
Tunnin aluksi tehdään sanakoe TB s.44 luontosanoista. Sen jälkeen äänitetään lukuläksy TB s.45. Seuraavaksi palautetaan mieliin prepositioita WB s.211 ja monisteen avulla. Tunnin lopuksi tutustutaan amerikkalaiseen Thanksgiving -juhlaan.
Tässä muutama video aiheesta.
What is Thanksgiving?
Thanksgiving Day Traditions
Thanksgiving Day History and Traditions
Tuesday 21.11. 5B, Wednesday 22.11. 5A
Läksy: harjoittele sanakokeeseen luontosanat TB s.44 ja lukuläksy äänitystä varten TB s.45. Jos et ollut tunnilla, lue myös joko Take this- tai Take that -teksti ja tee siihen liittyvät tehtävät.
Tästä pääset harjoittelemaan sanakokeen sanoja.
Blooket Tower Defense 2 luontosanat
Blooket Tower of Doom luontosanat
Wordwall luontosanat
Baamboozle luontosanat
Tästä voit harjoitella lukuläksyä kuuntelemalla ja toistamalla.
Tunnin aluksi kerrattiin t.6 sanat palapelillä.
Sen jälkeen kuunneltiin ja toistettiin TB s.45 kpl 6 The Mystery of Milford Sound.
Harjoiteltiin vielä useamman kerran lukemalla lukuläksyä.
Tunnin lopuksi kuunneltiin Take this ja take that -tekstit ja tehtiin niihin liittyviä tehtäviä. Tässä niihin äänitiedostot.
Take this 6a Extreme Sports (tehtävät WB s.72 t.12 ja 13)
Take that 6b A Maori Legend (tehtävät WB s.73 t.16 ja 17)
Tästä pääset harjoittelemaan sanakokeen sanoja.
Blooket Tower Defense 2 luontosanat
Blooket Tower of Doom luontosanat
Wordwall luontosanat
Baamboozle luontosanat
Tästä voit harjoitella lukuläksyä kuuntelemalla ja toistamalla.
Tunnin aluksi kerrattiin t.6 sanat palapelillä.
Sen jälkeen kuunneltiin ja toistettiin TB s.45 kpl 6 The Mystery of Milford Sound.
Harjoiteltiin vielä useamman kerran lukemalla lukuläksyä.
Tunnin lopuksi kuunneltiin Take this ja take that -tekstit ja tehtiin niihin liittyviä tehtäviä. Tässä niihin äänitiedostot.
Take this 6a Extreme Sports (tehtävät WB s.72 t.12 ja 13)
Take that 6b A Maori Legend (tehtävät WB s.73 t.16 ja 17)
Monday 20.11. 5B, Tuesday 21.11. 5A
Läksy: opettele WB s. 70 t.6 sanoja, kirjoita valitsemasi 10 sanaa vihkoon sekä kaksi hyvää omaa lausetta.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Blooket Crazy Kingdom t.6 sanat
Tunnin aluksi kerrataan luontosanoja palapelillä. Sen jälkeen kuunnellaan kpl 6 TB s.45.
Seuraavaksi tehdään ääntämisharjoitus WB s.70 t.7. Tässä äänitiedosto.
Sitten kuunnellaan, toistetaan ja harjoitellaan sanoja ensin kortin avulla ja sen jälkeen tekemällä t.6b.
Lopuksi sanoja harjoitellaan vielä Kaboom-tikuilla.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Blooket Crazy Kingdom t.6 sanat
Tunnin aluksi kerrataan luontosanoja palapelillä. Sen jälkeen kuunnellaan kpl 6 TB s.45.
Seuraavaksi tehdään ääntämisharjoitus WB s.70 t.7. Tässä äänitiedosto.
Sitten kuunnellaan, toistetaan ja harjoitellaan sanoja ensin kortin avulla ja sen jälkeen tekemällä t.6b.
Lopuksi sanoja harjoitellaan vielä Kaboom-tikuilla.
Thursday 16.11. 5B, Friday 17.11. 5A
Läksy: opettele kpl 6 TB s.44 luontosanat ja tee WB s.69 t.4 ja 5ab.
Tunnilla kerrataan ensin kysymyksiä tarkistamalla läksy ja haastattelemalla paria. Sen jälkeen tehdään vielä t.22 Uusi-Seelanti -visa. Tässä äänitiedosto poissaolijoille.
Lopputunti opetellaan TB s.44 luontosanoja toistamalla ne ensin.Tästä voit harjoitellla uusien sanojen ääntämistä.
Palautetaan mieliin myös sivun alareunan viime vuoden luontosanat.
Sen jälkeen harjoitellaan sanoja arvuuttelemalla WB s.68 t.1. Sen jälkeen tehdään t.2 ja kuuntelutehtävä 3. Jos olit poissa, tässä t.3 äänitiedosto.
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Tower of Doom luontosanat
Blooket Tower Defense 2 luontosanat
Wordwall luontosanat
Baamboozle luontosanat
Tunnilla kerrataan ensin kysymyksiä tarkistamalla läksy ja haastattelemalla paria. Sen jälkeen tehdään vielä t.22 Uusi-Seelanti -visa. Tässä äänitiedosto poissaolijoille.
Lopputunti opetellaan TB s.44 luontosanoja toistamalla ne ensin.Tästä voit harjoitellla uusien sanojen ääntämistä.
Palautetaan mieliin myös sivun alareunan viime vuoden luontosanat.
Sen jälkeen harjoitellaan sanoja arvuuttelemalla WB s.68 t.1. Sen jälkeen tehdään t.2 ja kuuntelutehtävä 3. Jos olit poissa, tässä t.3 äänitiedosto.
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Tower of Doom luontosanat
Blooket Tower Defense 2 luontosanat
Wordwall luontosanat
Baamboozle luontosanat
Tuesday 14.11. 5B, Wednesday 15.11. 5A
Läksy: Tee huolella WB s.66 t.20 (muista do tai does kysymyssanan jälkeen) ja t.21 (tee viisi kysymystä englanniksi. Apuna voit käyttää esim. t.19).
Tunnilla jatketaan kysymysten tekemisen harjoittelua kyselemällä parilta WB s.65 t.19 kysymyksiä Sen jälkeen kisaillaan ryhmissä muodostamalla lappujen avulla kysymyksiä. Lopuksi tehdään vielä kaksi Kahootia kysymyksistä.
Tässä linkit Kahooteihin.
Kahoot 1 kysymyssanat
Kahoot 2 kysymyssanat ja kysymyksiä
Tässä vielä Blooket-pelejä kysymysten harjoitteluun.
Blooket Monster Brawl kysymykset
Blooket Café kysymykset
Tunnilla jatketaan kysymysten tekemisen harjoittelua kyselemällä parilta WB s.65 t.19 kysymyksiä Sen jälkeen kisaillaan ryhmissä muodostamalla lappujen avulla kysymyksiä. Lopuksi tehdään vielä kaksi Kahootia kysymyksistä.
Tässä linkit Kahooteihin.
Kahoot 1 kysymyssanat
Kahoot 2 kysymyssanat ja kysymyksiä
Tässä vielä Blooket-pelejä kysymysten harjoitteluun.
Blooket Monster Brawl kysymykset
Blooket Café kysymykset
Monday 13.11. 5B, Tuesday 14.11. 5A
Läksy: Opettele ulkoa kysymyssanat WB s.211 (+ Which? =Kumpi, mikä ja What...like? = Millainen) ja tee WB s.64 avulla s.65 t.18 ja 19 . Muista: yksi kolmas henkilö > lisää kysymykseen does, muut eli minä, sinä ja monta > lisää do.
Tunnilla opetellaan kysymysten muodostamista kysymyssanan kanssa. Ensin katsotaan WB s.64 t.16. Sen jälkeen luetaan TB s.42 sarjakuva ja pelataan s.43 kysymyspeliä. Sen jälkeen tehdään WB s.64 t.17. Lopuksi pelataan muita kysymyspelejä.
Tästä voit treenata kysymyssanoja.
Wordwall kysymyssanat
Tästä voit treenata kysymysten muodostamista DO vai DOES?
Baamboozle DO vai DOES kysymyssanan jälkeen
Tunnilla opetellaan kysymysten muodostamista kysymyssanan kanssa. Ensin katsotaan WB s.64 t.16. Sen jälkeen luetaan TB s.42 sarjakuva ja pelataan s.43 kysymyspeliä. Sen jälkeen tehdään WB s.64 t.17. Lopuksi pelataan muita kysymyspelejä.
Tästä voit treenata kysymyssanoja.
Wordwall kysymyssanat
Tästä voit treenata kysymysten muodostamista DO vai DOES?
Baamboozle DO vai DOES kysymyssanan jälkeen
Thursday 9.11. 5B, Friday 10.11. 5A
Ei läksyä tänään. Tällä tunnilla tehdään projektityö loppuun. Mikäli työ vielä jää kesken, tehdään se loppuun esim. välitunnilla englannin luokassa.
Kun olet valmis, voit siirtyä harjoittelemaan kpl 5 sanoja ja tutustumaan Guy Fawkes Day:hin tästä.
Sanojen harjoittelu ja Guy Fawkes Day
Jos olet jo katsonut videot, voit mennä tästä harjoittelemaan ruumiinosia.
Body Parts Game
Tästä voit harjoitella verbejä ja yleispreesensiä.
Present Simple
Kun olet valmis, voit siirtyä harjoittelemaan kpl 5 sanoja ja tutustumaan Guy Fawkes Day:hin tästä.
Sanojen harjoittelu ja Guy Fawkes Day
Jos olet jo katsonut videot, voit mennä tästä harjoittelemaan ruumiinosia.
Body Parts Game
Tästä voit harjoitella verbejä ja yleispreesensiä.
Present Simple
Tuesday 7.11. 5B, Wednesday 8.11. 5A
Ei läksyä tänään. Tunnilla tehtiin projektityötä.
Monday 6.11. 5B, Tuesday 7.11. 5A
Läksy: lue TB s.39-41 ja tee sen avulla WB s.62 t.12 ja 13.
Tunnilla toistetaan WB s.60 sanat ja kuunnellaan TB s.39-41 kpl 5. Sen jälkeen jatketaan projektityötä.
Jos aikaa jää, voi harjoitella WB s.60 t.7 sanoja tai tutustua omaperäiseen brittiläiseen juhlaan (Bonfire Night / Guy Fawkes Night), jota vietetään 5.11.
Tässä linkki sanapeleihin.
Pelit sanojen harjoittelua varten
Tässä videoita Guy Fawkes Day -aiheeseen.
This is Britain Guy Fawkes Day
Guy Fawkes Day Vocabulary
Bonfire Night or Guy Fawkes Day
The Gunpowder Plot Song
Tunnilla toistetaan WB s.60 sanat ja kuunnellaan TB s.39-41 kpl 5. Sen jälkeen jatketaan projektityötä.
Jos aikaa jää, voi harjoitella WB s.60 t.7 sanoja tai tutustua omaperäiseen brittiläiseen juhlaan (Bonfire Night / Guy Fawkes Night), jota vietetään 5.11.
Tässä linkki sanapeleihin.
Pelit sanojen harjoittelua varten
Tässä videoita Guy Fawkes Day -aiheeseen.
This is Britain Guy Fawkes Day
Guy Fawkes Day Vocabulary
Bonfire Night or Guy Fawkes Day
The Gunpowder Plot Song
Thursday 2.11. 5B, Friday 3.11. 5A
Ei läksyä tänään. Kun olet kirjoittanut tekstisi valmiiksi ja TARKISTANUT sen, voit siirtyä tästä harjoittelemaan kpl 5 sanoja.
Pelejä kpl 5 sanojen harjoitteluun
Pelejä kpl 5 sanojen harjoitteluun
Tuesday 31.10. 5B Wednesday 1.11.5A
Läksy: tee WB s.60 t.7 avulla s.61 t.9 ja 10.
Tunnin aluksi tarkistettiin läksy. Seuraavaksi toistettiin s.60 t.7 sanat ja merkittiin läksyksi t.9 ja 10.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit jo halutessasi harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Crazy Kingdom t.7 sanat ja tautisanat
Blooket Tower of Doom t.7 sanat ja tautisanat
Wordwall t.7 sanat
Baamboozle t.7 sanoja
Seuraavaksi kuunneltiin projektityön ohjeistus ja liimattiin ohjelappu ja apulappu vihkoon. Lopputunti kirjoitettiin vihkoon tarinaa luokkakaverista.
Tunnin aluksi tarkistettiin läksy. Seuraavaksi toistettiin s.60 t.7 sanat ja merkittiin läksyksi t.9 ja 10.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit jo halutessasi harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Crazy Kingdom t.7 sanat ja tautisanat
Blooket Tower of Doom t.7 sanat ja tautisanat
Wordwall t.7 sanat
Baamboozle t.7 sanoja
Seuraavaksi kuunneltiin projektityön ohjeistus ja liimattiin ohjelappu ja apulappu vihkoon. Lopputunti kirjoitettiin vihkoon tarinaa luokkakaverista.
Monday 30.10. 5B, Tuesday 31.10. 5A
Läksy: opettele TB s.38 tautisanat ja tee WB s.59 t.5 ja 6.
Tunnin aluksi kerrrataan 3. ja 4.luokalla opetellut ruumiinosat. Jos ne ovat päässeet unohtumaan, harjoittele niitä tästä linkistä.
GFI3 ja 4 ruumiinosat Blooket Café
GFI3 ja 4 ruumiinosat Blooket Monster Brawl
Läksysanoja voit harjoitella tästä linkistä.
GFI5 kpl 5 tautisanat Blooket Tower Defense 2
GFI5 kpl 5 tautisanat Blooket Café
Wordwall GFI5 kpl 5 tautisanat
Tässä vielä Baamboozle tautisanoista.
Baamboozle GFI5 kpl 5 tautisanat
Toistetaan TB s.38 tautisanat ja harjoitellaan niitä esittämällä parille kuvasanaston sanoja (WB s.58 t.1).
Toista tästä ja harjoittele tautisanojen ääntämistä.
Sen jälkeen tehdään t.2 kuuntelutehtävä.
Linkki kuuntelutehtävään tässä.
Tehdään parin kanssa tehtävät 3 ja 4.
Tässä linkkejä videoihin, joissa opetellaan ruumiinosia ja tauteja.
Body parts
Health problems - Hospital play
Health and illnesses
Tunnin aluksi kerrrataan 3. ja 4.luokalla opetellut ruumiinosat. Jos ne ovat päässeet unohtumaan, harjoittele niitä tästä linkistä.
GFI3 ja 4 ruumiinosat Blooket Café
GFI3 ja 4 ruumiinosat Blooket Monster Brawl
Läksysanoja voit harjoitella tästä linkistä.
GFI5 kpl 5 tautisanat Blooket Tower Defense 2
GFI5 kpl 5 tautisanat Blooket Café
Wordwall GFI5 kpl 5 tautisanat
Tässä vielä Baamboozle tautisanoista.
Baamboozle GFI5 kpl 5 tautisanat
Toistetaan TB s.38 tautisanat ja harjoitellaan niitä esittämällä parille kuvasanaston sanoja (WB s.58 t.1).
Toista tästä ja harjoittele tautisanojen ääntämistä.
Sen jälkeen tehdään t.2 kuuntelutehtävä.
Linkki kuuntelutehtävään tässä.
Tehdään parin kanssa tehtävät 3 ja 4.
Tässä linkkejä videoihin, joissa opetellaan ruumiinosia ja tauteja.
Body parts
Health problems - Hospital play
Health and illnesses
Friday 20.10. 5A
Tänään tutustumme Halloweenin viettoon.
Tehdään käytäväsuunnistus. Sen jälkeen voi pelata Halloween -aiheista lautapeliä tai tehdä Halloween-aiheisia monisteita.
Tässä video Halloweenin vietosta USA:ssa.
Halloween in the USA
Halloweenin historiaa löytyy tästä videosta.
Halloween history
Näissä videoissa on Halloween-sanastoa.
Halloween vocabulary
Halloween Night
Tehdään käytäväsuunnistus. Sen jälkeen voi pelata Halloween -aiheista lautapeliä tai tehdä Halloween-aiheisia monisteita.
Tässä video Halloweenin vietosta USA:ssa.
Halloween in the USA
Halloweenin historiaa löytyy tästä videosta.
Halloween history
Näissä videoissa on Halloween-sanastoa.
Halloween vocabulary
Halloween Night
Wednesday 18.10. 5A
Ei läksyä.
Tunnin aluksi teemme loppuun All about me -monisteen. Sen jälkeen saa tutustua eri kieliin Ba Ba Dum -pelin avulla. Tässä linkki.
Ba Ba Dum
Tunnin aluksi teemme loppuun All about me -monisteen. Sen jälkeen saa tutustua eri kieliin Ba Ba Dum -pelin avulla. Tässä linkki.
Ba Ba Dum
Tuesday 17.10. 5B
Ei läksyä. Tunnin aluksi tutustutaan Halloweenen viettoon Amerikassa. Tehdään käytäväsuunnistus. Lopputunnin saa tutustua eri kieliin Ba ba dum -pelin avulla. Vaihtoehtona on myös Halloween-aiheisia monisteita.
Tässä video Halloweenin vietosta USA:ssa.
Halloween in the USA
Halloweenin historiaa löytyy tästä videosta.
Halloween history
Näissä videoissa on Halloween-sanastoa.
Halloween vocabulary
Halloween Night
Tässä video Halloweenin vietosta USA:ssa.
Halloween in the USA
Halloweenin historiaa löytyy tästä videosta.
Halloween history
Näissä videoissa on Halloween-sanastoa.
Halloween vocabulary
Halloween Night
Tuesday 17.10. 5A
Ei läksyä. Tunnilla äänitetään lukuläksy, tarkistetaan kielioppitehtävät ja aloitetaan All about me-moniste. Harjoitellaan siis kertomaan itsestään. Katsotaan video ja kysellään kysymyksiä parilta. Sen jälkeen aloitetaan omien tietojen kirjoittaminen monisteeseen.
Tässä linkki videoon.
Telling about myself
Tässä linkki videoon.
Telling about myself
Monday 16.10. 5B
Ei läksyä, paitsi jos All about me -moniste jäi kesken.
Tunnin aluksi harjoiteltiin itsestä kertomista katsomalla video ja sen jälkeen kyselemällä englanniksi parilta.
Telling about myself
Seuraavaksi tehtiin All about me -moniste. Sen avulla sitten loman jälkeen ryhdytään tekemään projektityötä.
Lopputunnin sai tutustua eri kieliin Ba Ba Dum -sivustolla. Tässä linkki.
Ba Ba Dum
Tunnin lopuksi palautettiin koe.
Tunnin aluksi harjoiteltiin itsestä kertomista katsomalla video ja sen jälkeen kyselemällä englanniksi parilta.
Telling about myself
Seuraavaksi tehtiin All about me -moniste. Sen avulla sitten loman jälkeen ryhdytään tekemään projektityötä.
Lopputunnin sai tutustua eri kieliin Ba Ba Dum -sivustolla. Tässä linkki.
Ba Ba Dum
Tunnin lopuksi palautettiin koe.
Friday 13.10. 5A
Läksy: kertaa vielä lukuläksy TB s.33-34 (äänitys tiistain tunnilla) ja tee huolella WB s.56 t.19 a ja b.
Tunnilla harjoitellaan edelleen yleispreesensiä ja erityisesti yksikön 3.persoonan (y.3.p) tunnistamista. Kotona voit harjoitella sitä tämän Wordwall-tehtävän avulla.
Wordwall: Minkä sanojen kanssa verbin perään tulee s
Aluksi tarkistetaan läksy ja sen jälkeen mietitään ryhmissä, mitkä kaikki sanat ovat y.3.p. ja viedään laput oikeaan sarakkeeseen taululle. Seuraavaksi kerrotaan suullisesti parille tarinoita y.3.p kuvien avulla. Sen jälkeen tehdään vielä WB s.56 t.20 eli kirjoitetaan vähintään viiden lauseen tarina joko Chillistä tai Cherrystä käyttäen apuna vihkoon liimattua muistilappua (kuva näkyy edellisen tunnin ohjelman kohdalla).. Tehdään vielä kuuntelutehtävä WB s.57 t.22. Tässä siihen äänitiedosto.
Lopputunti harjoitellaan yleispreesensiä Baamboozlessa. Tässä linkki.
Baamboozle yleispreesens
Tunnilla harjoitellaan edelleen yleispreesensiä ja erityisesti yksikön 3.persoonan (y.3.p) tunnistamista. Kotona voit harjoitella sitä tämän Wordwall-tehtävän avulla.
Wordwall: Minkä sanojen kanssa verbin perään tulee s
Aluksi tarkistetaan läksy ja sen jälkeen mietitään ryhmissä, mitkä kaikki sanat ovat y.3.p. ja viedään laput oikeaan sarakkeeseen taululle. Seuraavaksi kerrotaan suullisesti parille tarinoita y.3.p kuvien avulla. Sen jälkeen tehdään vielä WB s.56 t.20 eli kirjoitetaan vähintään viiden lauseen tarina joko Chillistä tai Cherrystä käyttäen apuna vihkoon liimattua muistilappua (kuva näkyy edellisen tunnin ohjelman kohdalla).. Tehdään vielä kuuntelutehtävä WB s.57 t.22. Tässä siihen äänitiedosto.
Lopputunti harjoitellaan yleispreesensiä Baamboozlessa. Tässä linkki.
Baamboozle yleispreesens
Thursday 12.10. 5B
Ei läksyä, paitsi jos olit poissa: tee vihkoon WB s.56 t.20 vähintään viiden lauseen tarina joko Chillistä tai Cherrystä. Muista että kerrot yhdestä kolmannesta henkilöstä: Hän on... Hän ei ole.. Hän asuu... Hän pitää... Hän ei pidä... Hänellä on... Hänellä ei ole...
Tunnilla liimattiin vihkoon apulappu yksikön kolmannesta persoonasta ( y.3.p). Sen jälkeen kirjoitettiin lappua apuna käyttäen vihkoon minitarina WB s.56 t.20. Tässä kuva apulapusta.
Tehtiin myös kuuntelutehtävä WB s.57 t.22. Tässä äänitiedosto:
Harjoiteltiin vielä yleispreesensiä Baamboozle -pelillä. Tässä siihen linkki.
Baamboozle yleispreesens
Tunnilla liimattiin vihkoon apulappu yksikön kolmannesta persoonasta ( y.3.p). Sen jälkeen kirjoitettiin lappua apuna käyttäen vihkoon minitarina WB s.56 t.20. Tässä kuva apulapusta.
Tehtiin myös kuuntelutehtävä WB s.57 t.22. Tässä äänitiedosto:
Harjoiteltiin vielä yleispreesensiä Baamboozle -pelillä. Tässä siihen linkki.
Baamboozle yleispreesens
Wednesday 11.10 5A
Läksy: tee apulapun ja WB s.54 t.15 avulla s.55 t.17 ja 18.
Tunnin aluksi tarkistettiin läksytehtävät. Seuraavaksi ryhdyttiin opiskelemaan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee. Haasteena on yksikön 3. persoona (he / she / it), koska silloin pitää muistaa laittaa verbin perään s tai jos joku ei tee jotain, pitää muistaa laittaa verbin eteen doesn't. Haasteena on myös se, että yks.3.p. voi olla mikä vain, jota on yksi eli my dad / school / summer/ our teacher jne.
Aluksi tutustuttiin WB s.54 t.15 ja sen jälkeen katsottiin nämäkolme videota yleispreesensistä.
Rockin' English Present Simple
Get Grammar Present Simple
Get Grammar Present Simple 2
Videoiden jälkeen mietittiin, mikä kaikki voi olla yksikön kolmas persoona ja vietiin lappuja oikean otsikon alle.
Seuraavaksi tehtiin WB s.54 t.16 a ja b.
Sen jälkeen liimattiin vihkoon apulappu. Tässä kuva lapusta.
Harjoiteltiin apulapun ja kuvakorttien avulla kertomaan yhdestä henkilöstä.
Tästä voit harjoitella yleispreesensiä Baamboozlessa.
Baamboozle yleispreesens
Tunnin aluksi tarkistettiin läksytehtävät. Seuraavaksi ryhdyttiin opiskelemaan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee. Haasteena on yksikön 3. persoona (he / she / it), koska silloin pitää muistaa laittaa verbin perään s tai jos joku ei tee jotain, pitää muistaa laittaa verbin eteen doesn't. Haasteena on myös se, että yks.3.p. voi olla mikä vain, jota on yksi eli my dad / school / summer/ our teacher jne.
Aluksi tutustuttiin WB s.54 t.15 ja sen jälkeen katsottiin nämäkolme videota yleispreesensistä.
Rockin' English Present Simple
Get Grammar Present Simple
Get Grammar Present Simple 2
Videoiden jälkeen mietittiin, mikä kaikki voi olla yksikön kolmas persoona ja vietiin lappuja oikean otsikon alle.
Seuraavaksi tehtiin WB s.54 t.16 a ja b.
Sen jälkeen liimattiin vihkoon apulappu. Tässä kuva lapusta.
Harjoiteltiin apulapun ja kuvakorttien avulla kertomaan yhdestä henkilöstä.
Tästä voit harjoitella yleispreesensiä Baamboozlessa.
Baamboozle yleispreesens
Tuesday 10.10. 5B
Läksy: tee ajatuksen kanssa WB s.56 t.19a ja b.
Tunnilla harjoiteltiin yleispreesensiä ja erityisesti yks.3.persoonaa eli yhdestä henkilöstä kertomista: S/he is /isn't... S/he has /doesn't have...S/he plays / doesn't play jne. Ensin tehtiin WB s.54 t.16a ja b ja sen jälkeen kerrottiin parille kuvien avulla jostain tyypistä.
Tunnilla harjoiteltiin yleispreesensiä ja erityisesti yks.3.persoonaa eli yhdestä henkilöstä kertomista: S/he is /isn't... S/he has /doesn't have...S/he plays / doesn't play jne. Ensin tehtiin WB s.54 t.16a ja b ja sen jälkeen kerrottiin parille kuvien avulla jostain tyypistä.
Thursday 5.10 5B, Tuesday 10.10. 5A
Läksy: harjoittele hyvin lukuläksy TB s.33-34 (5A äänitys vasta ti 17.10.) (5B äänitys seuraavalla tunnilla) ja tee WB s.51-52 t.11, 12.
Tästä voit harjoitella tekstin ääntämistä.
Tunnilla käydään ensin läpi omat lauseet.
Sen jälkeen ryhdytään tutkimaan kpl 4. Toistetaan se ja harjoitellaan parin kanssa lukemista.
Tehdään myös aukkosuomennos (sekä WB s.51-52 t.11 ja 12).
Lopputunnista jos ehditään, harjoitellaan vielä kappaleen tärkeitä lauseita Baamboozlessa.
Baamboozle kpl 4 lauseita
Tästä voit harjoitella tekstin ääntämistä.
Tunnilla käydään ensin läpi omat lauseet.
Sen jälkeen ryhdytään tutkimaan kpl 4. Toistetaan se ja harjoitellaan parin kanssa lukemista.
Tehdään myös aukkosuomennos (sekä WB s.51-52 t.11 ja 12).
Lopputunnista jos ehditään, harjoitellaan vielä kappaleen tärkeitä lauseita Baamboozlessa.
Baamboozle kpl 4 lauseita
Monday 9.10. 5B
Läksy: tee WB s.55 t.17 ja 18 ajatuksen kanssa käyttäen apuna t.15.
Tunnin aluksi äänitettiin lukuläksy. Jos olit poissa, varaudu tekemään äänitys kouluun palattuasi.
Seuraavaksi ryhdyttiin opiskelemaan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee. Haasteena on yksikön 3. persoona (he / she / it), koska silloin pitää muistaa laittaa verbin perään s tai jos joku ei tee jotain, pitää muistaa laittaa verbin eteen doesn't. Haasteena on myös se, että yks.3.p. voi olla mikä vain, jota on yksi eli my dad / school / summer/ our teacher jne.
Aluksi tutustuttiin WB s.54 t.15 ja sen jälkeen katsottiin nämä kaksi videota yleispreesensistä.
Get Grammar Present Simple
Get Grammar Present Simple 2
Videoiden jälkeen mietittiin, mikä kaikki voi olla yksikön kolmas persoona ja vietiin lappuja oikean otsikon alle. Sen jälkeen liimattiin vihkoon apulappu.
Harjoiteltiin apulapun ja kuvakortin avulla kertomaan yhdestä henkilöstä.
Tunnin aluksi äänitettiin lukuläksy. Jos olit poissa, varaudu tekemään äänitys kouluun palattuasi.
Seuraavaksi ryhdyttiin opiskelemaan yleispreesensiä eli mitä joku yleensä tekee. Haasteena on yksikön 3. persoona (he / she / it), koska silloin pitää muistaa laittaa verbin perään s tai jos joku ei tee jotain, pitää muistaa laittaa verbin eteen doesn't. Haasteena on myös se, että yks.3.p. voi olla mikä vain, jota on yksi eli my dad / school / summer/ our teacher jne.
Aluksi tutustuttiin WB s.54 t.15 ja sen jälkeen katsottiin nämä kaksi videota yleispreesensistä.
Get Grammar Present Simple
Get Grammar Present Simple 2
Videoiden jälkeen mietittiin, mikä kaikki voi olla yksikön kolmas persoona ja vietiin lappuja oikean otsikon alle. Sen jälkeen liimattiin vihkoon apulappu.
Harjoiteltiin apulapun ja kuvakortin avulla kertomaan yhdestä henkilöstä.
Tuesday 3.10 5B, Friday 6.10. 5A
Läksy: opettele WB s.50 t.6 sanoja. Kirjoita vihkoon valitsemasi 10 sanaa sekä kaksi hyvää omaa lausetta.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanoja
Tunnin aluksi kerrataan urheilusanoja palapelin avulla.
Seuraavaksi tehdään ääntämisharjoitus WB s.50 t.7.
Sen jälkeen kuunnellaan kpl 4 ja katsotaan videopätkä uppopallosta.
Underwater rugby
Lopputunti opetellaan kpl 4 sanoja.
Ensin toistetaan sanat ja sen jälkeen harjoitellaan niitä läpykisalla. Tehdään myös suullisesti t.8. Lopputunti harjoitellaan omien lauseiden kirjoittamista WB s.51 t.9 mukaisesti.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja pelien avulla.
Blooket Monster Brawl t.6 sanat
Wordwall t.6 sanat
Baamboozle t.6 sanoja
Tunnin aluksi kerrataan urheilusanoja palapelin avulla.
Seuraavaksi tehdään ääntämisharjoitus WB s.50 t.7.
Sen jälkeen kuunnellaan kpl 4 ja katsotaan videopätkä uppopallosta.
Underwater rugby
Lopputunti opetellaan kpl 4 sanoja.
Ensin toistetaan sanat ja sen jälkeen harjoitellaan niitä läpykisalla. Tehdään myös suullisesti t.8. Lopputunti harjoitellaan omien lauseiden kirjoittamista WB s.51 t.9 mukaisesti.
Wednesday 4.10. 5A, Monday 2.10. 5B
Läksy: opettele TB s.32 urheilusanat ja tee WB s.49 t.4 ja 5.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja peleillä.
Wordwall
Wordwall urheilusanat
Blooket
Blooket Crazy Kingdom urheilusanat
Blooket Tower Defense 2 urheilusanat
Baamboozle
Baamboozle urheilusanat
Tunnilla katsotaan aluksi kaksi pientä videota uusseelantilaisten rugbyjoukkueiden hakahuudoista.
All Blacks Haka
New Zealand's Women's Champions Haka
Sen jälkeen kerrataan aiemmin opitut urheilusanat.
Seuraavaksi toistetaan TB s.32 urheilusanat ja harjoitellaan niitä pelaamalla WB s.48 t.1 peliä.
Tehdään myös kuuntelutehtävä 2.
Seuraavaksi tehdään haastattelutehtävä 3.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja peleillä.
Wordwall
Wordwall urheilusanat
Blooket
Blooket Crazy Kingdom urheilusanat
Blooket Tower Defense 2 urheilusanat
Baamboozle
Baamboozle urheilusanat
Tunnilla katsotaan aluksi kaksi pientä videota uusseelantilaisten rugbyjoukkueiden hakahuudoista.
All Blacks Haka
New Zealand's Women's Champions Haka
Sen jälkeen kerrataan aiemmin opitut urheilusanat.
Seuraavaksi toistetaan TB s.32 urheilusanat ja harjoitellaan niitä pelaamalla WB s.48 t.1 peliä.
Tehdään myös kuuntelutehtävä 2.
Seuraavaksi tehdään haastattelutehtävä 3.
5A Tuesday 3.10.
Palkintotunti, ei läksyä. Jos olit poissa, varaudu tekemään suullinen testi kouluun palattuasi.
Tunnin aikana tehdään parin kanssa suullinen testi.
Kun et ole testissä, tutustu näiden videoiden avulla Uuteen Seelantiin.
Travel New Zealand in a minute
9 things you didn't know about New Zealand
Kun olet katsonut videot, pelaa Blooketissa joko vanhoilla verbeillä tai haastavammalla GFI5 verbeillä (mukana tämän vuoden aikana opetellut ja opeteltavat verbit).
Blooket Tower Defense vanhat verbit ja GFI5 kpl 2 verbit
Blooket Factory vanhat verbit ja GFI5 kpl 2 verbit
Blooket Café GFI5 kaikki verbit
Blooket Tower of Doom GFI5 kaikki verbit
Kun kaikki ovat tehneet suullisen testin, tutustutaan yhdessä Unit 2 aloitusaukeamaan TB s.30-31.
Tunnin aikana tehdään parin kanssa suullinen testi.
Kun et ole testissä, tutustu näiden videoiden avulla Uuteen Seelantiin.
Travel New Zealand in a minute
9 things you didn't know about New Zealand
Kun olet katsonut videot, pelaa Blooketissa joko vanhoilla verbeillä tai haastavammalla GFI5 verbeillä (mukana tämän vuoden aikana opetellut ja opeteltavat verbit).
Blooket Tower Defense vanhat verbit ja GFI5 kpl 2 verbit
Blooket Factory vanhat verbit ja GFI5 kpl 2 verbit
Blooket Café GFI5 kaikki verbit
Blooket Tower of Doom GFI5 kaikki verbit
Kun kaikki ovat tehneet suullisen testin, tutustutaan yhdessä Unit 2 aloitusaukeamaan TB s.30-31.
Friday 29.9. 5A
Läksy: harjoittele suulliseen testiin lipunostokeskustelu niin, että osaat olla englanniksi sekä myyjä että asiakas. Testissä apunasi on tämä suomenkielinen paperi. Apua saat TB s.25 ja WB s.38. Jos olit poissa, varaudu tekemään englannin koe kouluun palattuasi.
Thursday 28.9. 5B
Ei läksyä - No homework.
Palkintotunti: tunnin aluksi tutustutaan Uuteen Seelantiin TB s.30-31. Katsotaan myös kaksi lyhyttä esittelyvideota.
Tässä linkit videoihin.
Travel New Zealand in a minute
9 things you didn't know about New Zealand
Lopputunti kertailtiin ensin tähän asti opeteltuja verbejä Quizlet Livessä. Sen jälkeen harjoiteltiin Blooketissa tämän vuoden aikana tulevia verbejä.
Tässä linkkejä Blooket-peleihin.
Tässä pelissä on tähän asti opeteltuja verbejä.
Blooket Factory verbejä
Blooket Tower Defense verbejä
Tässä pelissä on mukana uusiakin verbejä, joita tämän vuoden aikana opettelemme.
Blooket Tower of Doom GFI5 verbejä
Blooket Café GFI5 verbejä
Palkintotunti: tunnin aluksi tutustutaan Uuteen Seelantiin TB s.30-31. Katsotaan myös kaksi lyhyttä esittelyvideota.
Tässä linkit videoihin.
Travel New Zealand in a minute
9 things you didn't know about New Zealand
Lopputunti kertailtiin ensin tähän asti opeteltuja verbejä Quizlet Livessä. Sen jälkeen harjoiteltiin Blooketissa tämän vuoden aikana tulevia verbejä.
Tässä linkkejä Blooket-peleihin.
Tässä pelissä on tähän asti opeteltuja verbejä.
Blooket Factory verbejä
Blooket Tower Defense verbejä
Tässä pelissä on mukana uusiakin verbejä, joita tämän vuoden aikana opettelemme.
Blooket Tower of Doom GFI5 verbejä
Blooket Café GFI5 verbejä
Wednesday 27.9. 5A
Läksy: harjoittele kokeeseen. Muista WB s.44-46 kertaustehtävät ja Pedanetin kokeeseenharjoittelulinkit. Muista, että koe on perjantaina klo 8.15-9.05.!
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Tunnilla kerrattiin vielä be- ja have-verbejä Quizlet Livessä. Sen jälkeen kerrattiin kestopreesensiä pelaamalla Kahooteja.
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Tunnilla kerrattiin vielä be- ja have-verbejä Quizlet Livessä. Sen jälkeen kerrattiin kestopreesensiä pelaamalla Kahooteja.
Tuesday 26.9. 5A
Läksy: tee ajatuksen kanssa WB s.44 t.1, 2, 3. Käytä apuna lukukirjaa ja työkirjaa ja vihkomonsitetta.
Tunnin aluksi harjoitellaan vielä lipunostokeskustelua ensi tiistain suullista koetta varten.
Sen jälkeen harjoitellaan BE ja HAVE -verbejä eli minä olen >< minulla on: I am >< I have. Ensin harjoitellaan viuhkoilla. Lopputunti harjoitellaan koneilla.
Tästä linkistä pääset suoraan tuolla alempana olevaan koeharjoittelukohtaan. Sieltä löytyy erilaisia linkkejä BE ja HAVE -harjoitteluun.
Linkki koeharjoittelutehtäviin
Tunnin aluksi harjoitellaan vielä lipunostokeskustelua ensi tiistain suullista koetta varten.
Sen jälkeen harjoitellaan BE ja HAVE -verbejä eli minä olen >< minulla on: I am >< I have. Ensin harjoitellaan viuhkoilla. Lopputunti harjoitellaan koneilla.
Tästä linkistä pääset suoraan tuolla alempana olevaan koeharjoittelukohtaan. Sieltä löytyy erilaisia linkkejä BE ja HAVE -harjoitteluun.
Linkki koeharjoittelutehtäviin
Monday 25.9. 5B
LÄksy: 5B: harjoittele kokeeseen. Muista Pedanetin harjoittelutehtävät. Niihin pääset tuosta alempana olevasta linkistä.
Muista myös WB s.44-46 kertaustehtävät.
Tunnilla tehdään suullinen testi eli äänitetään lipunostokeskustelu.
Jos et ole äänitysvuorossa, tee joko WB s.45-46 tehtäviä tai harjoittele koneella. Tehtäviin pääset tästä linkistä.
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Muista myös WB s.44-46 kertaustehtävät.
Tunnilla tehdään suullinen testi eli äänitetään lipunostokeskustelu.
Jos et ole äänitysvuorossa, tee joko WB s.45-46 tehtäviä tai harjoittele koneella. Tehtäviin pääset tästä linkistä.
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Linkkejä kokeeseen harjoittelua varten
Näistä linkeistä voit harjoitella kokeeseen tulevia asioita.
Kappaleiden 1-3 sanastot ja tärkeät lauseet
Wordwall kpl 1 tavarasanat
Wordwall kpl 1 sanasto
Baamboozle kpl 1 lauseita
Wordwall kpl 2 verbit
Wordwall kpl 2 sanasto
Baamboozle kpl 2 lauseita
Wordwall kpl 3 musiikkisanat
Wordwall kpl 3 sanasto
Baamboozle kpl 3 lauseita
Blooket Factory Unit 1 kpl 1-3 kaikki sanat
Blooket Tower Defense 2 Unit 1 kpl 1-3 kaikki sanat
BE- ja HAVE -verbit
Blooket Café BE vai HAVE
Blooket Monster Brawl BE vai HAVE
Kahoot 1 BE ja HAVE
Kahoot 2 BE ja HAVE
Baamboozle BE ja HAVE
Kestopreesens
Blooket Crazy Kingdom kestopreesens-lauseita
Blooket Tower of Doom kestopreesens-lauseita
Kahoot 1 BE ja kestopreesens-lauseita
Kahoot 2 BE- ja kestopreesens-lauseita
Baamboozle kestopreesens
Baamboozle kestopreesens kysyvä
Kappaleiden 1-3 sanastot ja tärkeät lauseet
Wordwall kpl 1 tavarasanat
Wordwall kpl 1 sanasto
Baamboozle kpl 1 lauseita
Wordwall kpl 2 verbit
Wordwall kpl 2 sanasto
Baamboozle kpl 2 lauseita
Wordwall kpl 3 musiikkisanat
Wordwall kpl 3 sanasto
Baamboozle kpl 3 lauseita
Blooket Factory Unit 1 kpl 1-3 kaikki sanat
Blooket Tower Defense 2 Unit 1 kpl 1-3 kaikki sanat
BE- ja HAVE -verbit
Blooket Café BE vai HAVE
Blooket Monster Brawl BE vai HAVE
Kahoot 1 BE ja HAVE
Kahoot 2 BE ja HAVE
Baamboozle BE ja HAVE
Kestopreesens
Blooket Crazy Kingdom kestopreesens-lauseita
Blooket Tower of Doom kestopreesens-lauseita
Kahoot 1 BE ja kestopreesens-lauseita
Kahoot 2 BE- ja kestopreesens-lauseita
Baamboozle kestopreesens
Baamboozle kestopreesens kysyvä
Thursday 21.9. 5B
Läksy: valmistaudu suulliseen testiin (lipunostokeskustelu englanniksi suomenkielisen keltaisen lapun avulla)
Tunnilla harjoitellaan aluksi lipunostokeskustelua keltaisen lapun avulla. Sen jälkeen harjoitellaan sanelua tekemällä sanelutehtävä.
Lopputunti kerrataan BE- ja HAVE -verbejä. Ensin tehdään ajatuksen kanssa ja tarkistetaan WB s.46 kertaustehtävät 2 ja 3. Sen jälkeen siirrytään Pedanetiin harjoittelemaan.
Tunnilla harjoitellaan aluksi lipunostokeskustelua keltaisen lapun avulla. Sen jälkeen harjoitellaan sanelua tekemällä sanelutehtävä.
Lopputunti kerrataan BE- ja HAVE -verbejä. Ensin tehdään ajatuksen kanssa ja tarkistetaan WB s.46 kertaustehtävät 2 ja 3. Sen jälkeen siirrytään Pedanetiin harjoittelemaan.
Tuesday 19.9. 5B, Wednesday 20.9. 5A
Läksy: harjoittele hyvin lipunostokeskustelu TB s.25 ja tee huolella WB s.38 t.24.
Tunnilla katsotaan aluksi video Skotlannista. Tässä linkki.
Facts about Scotland
Sen jälkeen katsotaan TB s.25 lipunostokeskustelun video ja luetaan vuoropuhelu useampaan kertaan.
Tästä voit kuunnella ja toistaa keskustelun.
Liimataan myös jo vihkoon valmiiksi keltainen lipunostokeskustelumoniste. (Sen avulla tehdään suullinen testi maanantaina 25.9.). Harjoitellaan vuorokeskustelua monisteen avulla. Tässä kuva monisteesta.
Lopputunti kerrataan koealueen sanastoa Blooketissa. Tästä voit harjoitella kotona.
Blooket Café Unit 1 kpl 1-3 sanastot
Blooket Monster Brawl Unit 1 kpl 1-3 sanastot
Tunnilla katsotaan aluksi video Skotlannista. Tässä linkki.
Facts about Scotland
Sen jälkeen katsotaan TB s.25 lipunostokeskustelun video ja luetaan vuoropuhelu useampaan kertaan.
Tästä voit kuunnella ja toistaa keskustelun.
Liimataan myös jo vihkoon valmiiksi keltainen lipunostokeskustelumoniste. (Sen avulla tehdään suullinen testi maanantaina 25.9.). Harjoitellaan vuorokeskustelua monisteen avulla. Tässä kuva monisteesta.
Lopputunti kerrataan koealueen sanastoa Blooketissa. Tästä voit harjoitella kotona.
Blooket Café Unit 1 kpl 1-3 sanastot
Blooket Monster Brawl Unit 1 kpl 1-3 sanastot
Monday 18.9. 5B, Tuesday 19.9. 5A
Läksy: Opettele kestopreesensin kysymysmuodot WB s.36 t.19 tai s.207. Tee huolella s.37 tehtävät 22, 23a ja b.
Tunnilla tarkistettiin ensin kpl 3 tekstien tehtävät, jotka tehtiin edellisellä tunnilla. Sen jälkeen opeteltiin kysymysten tekemistä kestopreesensissä. Katsottiin opetusvideo. Tässä linkki.
Get grammar Are you eating?
Luettiin myös TB s.24 sarjakuva.
Sen jälkeen tehtiin WB s.36 t.20 kuuntelutehtävä. Tässä äänitiedosto.
Seuraavaksi harjoiteltiin kestopreesensiä. Tutkittiin ensin WB s.36 kielioppilaatikkoa. Sen jälkeen harjoiteltiin korkkitehtävän avulla sekä monistetta tekemällä. Nopeat ehtivät myös harjoitella Kaboom-tikuilla olla-verbiä.
Harjoitellaan myös Baamboozlella, jos ehditään. Tässä linkki kotiharjoittelua varten.
Baamboozle Kestopreesens
Tässä vielä toinen Baamboozle kestopreesensistä.
Baamboozle kestopreesens
Tässä myös linkki Wordwall-tehtävään.
Wordwall kestopreesens
Tunnilla tarkistettiin ensin kpl 3 tekstien tehtävät, jotka tehtiin edellisellä tunnilla. Sen jälkeen opeteltiin kysymysten tekemistä kestopreesensissä. Katsottiin opetusvideo. Tässä linkki.
Get grammar Are you eating?
Luettiin myös TB s.24 sarjakuva.
Sen jälkeen tehtiin WB s.36 t.20 kuuntelutehtävä. Tässä äänitiedosto.
Seuraavaksi harjoiteltiin kestopreesensiä. Tutkittiin ensin WB s.36 kielioppilaatikkoa. Sen jälkeen harjoiteltiin korkkitehtävän avulla sekä monistetta tekemällä. Nopeat ehtivät myös harjoitella Kaboom-tikuilla olla-verbiä.
Harjoitellaan myös Baamboozlella, jos ehditään. Tässä linkki kotiharjoittelua varten.
Baamboozle Kestopreesens
Tässä vielä toinen Baamboozle kestopreesensistä.
Baamboozle kestopreesens
Tässä myös linkki Wordwall-tehtävään.
Wordwall kestopreesens
Thursday 14.9. 5B, Friday 21.9. 5A
Läksy: Jos TB s.22-23 valitsemasi Take this tai Take that -tekstin tehtävät (WB s. 32 tai 33) jäivät kesken, tee ne loppuun.
Tunnilla kerrattiina aluksi musiikkisanat palapelillä. Sen jälkeen tehtiin WB s.32 t.7 ääntämisharjoitus. Tässä äänitiedosto:
Sen jälkeen toistettiin t.6 sanat
Seuraavaksi kuunneltiin TB s.21 teksti.
Kuunneltiin myös seuraavan aukeaman Take this - ja Take that -tekstit, joista saa valita jomman kumman opiskeltavaksi.
TB s.22 Take this: The Spice Kids live com alkuosa
ja loppuosa
TB s.23 Take that: Nessie
Seuraavaksi tehtiin parin kanssa WB s.32 -33 t.8, 9, 10 ja 11. Sen jälkeen tehtiin tekstikirjan avulla joko TB s.22 tehtävät WB s.34 t.14ab ja 15
tai TB s.23 tehtävät WB s.35 t.17ab ja 18.
Tunnilla kerrattiina aluksi musiikkisanat palapelillä. Sen jälkeen tehtiin WB s.32 t.7 ääntämisharjoitus. Tässä äänitiedosto:
Sen jälkeen toistettiin t.6 sanat
Seuraavaksi kuunneltiin TB s.21 teksti.
Kuunneltiin myös seuraavan aukeaman Take this - ja Take that -tekstit, joista saa valita jomman kumman opiskeltavaksi.
TB s.22 Take this: The Spice Kids live com alkuosa
ja loppuosa
TB s.23 Take that: Nessie
Seuraavaksi tehtiin parin kanssa WB s.32 -33 t.8, 9, 10 ja 11. Sen jälkeen tehtiin tekstikirjan avulla joko TB s.22 tehtävät WB s.34 t.14ab ja 15
tai TB s.23 tehtävät WB s.35 t.17ab ja 18.
Tuesday 12.9. 5B, Wednesday 13.9. 5A
Läksy: opettele musiikkisanat TB s.20 ja tee WB s.31 t.4 ja 5 (kaksi kokonaista lausetta).
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella musiikkisanoja.
Wordwall musiikkisanat
Blooket Monster Brawl musiikkisanat
Tunnilla tehtiin ensin tuntikysely kestopreesensistä ja jatkettiin sen jälkeen harjoittelua. Tehtiin 10 min. ajan WB s.27-29 t.16, 17 ja 18.
Lopputunti opeteltiin kpl 3 musiikkisanoja. Toistettiin sanat TB s.20 ja pelattiin WB s.30 t.1 lautapeliä. Tehtiin myös t.2 kuuntelutehtävä.
Tässä vielä video eri soittimista englanniksi.
Musical instruments
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella musiikkisanoja.
Wordwall musiikkisanat
Blooket Monster Brawl musiikkisanat
Tunnilla tehtiin ensin tuntikysely kestopreesensistä ja jatkettiin sen jälkeen harjoittelua. Tehtiin 10 min. ajan WB s.27-29 t.16, 17 ja 18.
Lopputunti opeteltiin kpl 3 musiikkisanoja. Toistettiin sanat TB s.20 ja pelattiin WB s.30 t.1 lautapeliä. Tehtiin myös t.2 kuuntelutehtävä.
Tässä vielä video eri soittimista englanniksi.
Musical instruments
Monday 11.9. 5B, Tuesday 12.9. 5A
Läksy: opettele kestopreesens WB s.26 (ulkoa!, kysyn paperilla seuraavalla tunnilla) tai s.207 ja tee vihkoon liimattu moniste huolella. Tässä kuva monisteesta.
Tästä voit harjoitella kestopreesensiä Blooketissa.
Blooket Café kestopreesens
Blooket Tower of Doom kestopreesens
Tästä voit harjoitella kestopreesensiä Baamboozlessa (joko pelaten tai vain harjoitellen).
Baamboozle kestopreesens
Tunnilla katsottiin ensin video/t kestopreesensistä.
Get grammar Present tense continuous
What are they doing
Sen jälkeen luettiin ja laulettiin TB s.18-19 sarjakuva ja laulu. Seuraavaksi tutkittiin WB s.26 ja 207. Tehtiin WB s.26-27 t.14, 15 ja 16. Lopputunnista tehtiin s.28-29 tehtäviä. 5B b-ryhmän kanssa ei vielä ehditty t.15 ja 16.
Tästä voit harjoitella kestopreesensiä Blooketissa.
Blooket Café kestopreesens
Blooket Tower of Doom kestopreesens
Tästä voit harjoitella kestopreesensiä Baamboozlessa (joko pelaten tai vain harjoitellen).
Baamboozle kestopreesens
Tunnilla katsottiin ensin video/t kestopreesensistä.
Get grammar Present tense continuous
What are they doing
Sen jälkeen luettiin ja laulettiin TB s.18-19 sarjakuva ja laulu. Seuraavaksi tutkittiin WB s.26 ja 207. Tehtiin WB s.26-27 t.14, 15 ja 16. Lopputunnista tehtiin s.28-29 tehtäviä. 5B b-ryhmän kanssa ei vielä ehditty t.15 ja 16.
Thursday 7.9. 5B, Friday 8.9. 5A
Läksy: lue TB s.15-17 kpl 2 ja tee sen avulla WB s.24 t.10 ja 11.
Tunnilla luettiin ensin omat lauseet ja kerrattiin WB s.22 t.5 sanoja tekemällä t.7 ja pelaamalla Kahoot-tikuilla.
Sen jälkeen kuunneltiin, toistettiin ja harjoiteltiin TB s.15-17 kpl 2 lukemista.
Katsottiin kaksi pikkuvideota walesin kielestä (kymri).
Liam Dutton nails pronouncing Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch
Welcome to Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwyllllantysiliogogogoch
Tunnin lopuksi katsottiin vielä video kestopreesensistä, jota harjoitellaan kpl 2 kohdalla. Kestopreesensin avulla kerrotaan mitä parhaillaan on tai ei ole tapahtumassa.
Go getter grammar Present tense continuous
Tunnilla luettiin ensin omat lauseet ja kerrattiin WB s.22 t.5 sanoja tekemällä t.7 ja pelaamalla Kahoot-tikuilla.
Sen jälkeen kuunneltiin, toistettiin ja harjoiteltiin TB s.15-17 kpl 2 lukemista.
Katsottiin kaksi pikkuvideota walesin kielestä (kymri).
Liam Dutton nails pronouncing Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch
Welcome to Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwyllllantysiliogogogoch
Tunnin lopuksi katsottiin vielä video kestopreesensistä, jota harjoitellaan kpl 2 kohdalla. Kestopreesensin avulla kerrotaan mitä parhaillaan on tai ei ole tapahtumassa.
Go getter grammar Present tense continuous
Tuesday 5.9. 5B, Wednesday 6.9. 5A
Läksy: harjoittele WB s.22 t.5 sanoja. Kirjoita vihkoon valitsemasi 10 sanaa (allekkain suomeksi ja kaksi kertaa viereen englanniksi). Valitse tehtävästä vielä kaksi sanaa, joista keksit ja kirjoitat omat lauseet. Pyri tekemään vähintään viisi sanaa pitkiä lauseita.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall t.5 sanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Tunnilla kerrattiin ensin läksyverbit palapelillä. Sen jälkeen tehtiin ääntämistehtävät WB s.22-23 t.6 ja 7. Tässä t. 6 äänitiedostot.
6a:
6b:
Sen jälkeen toistettiin ja harjoiteltiin t.5 sanoja kortin avulla ja läpykisalla.
Lopputunti harjoiteltiin omien lauseiden kirjoittamista läksysanoista. Eli mietittiin joku t.5 sana ja mietittiin millaisen lauseen sen ympärille voisi rakentaa, esim. hang around: I hang around with my lovely friends every evening.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall t.5 sanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Monster Brawl t.5 sanat
Tunnilla kerrattiin ensin läksyverbit palapelillä. Sen jälkeen tehtiin ääntämistehtävät WB s.22-23 t.6 ja 7. Tässä t. 6 äänitiedostot.
6a:
6b:
Sen jälkeen toistettiin ja harjoiteltiin t.5 sanoja kortin avulla ja läpykisalla.
Lopputunti harjoiteltiin omien lauseiden kirjoittamista läksysanoista. Eli mietittiin joku t.5 sana ja mietittiin millaisen lauseen sen ympärille voisi rakentaa, esim. hang around: I hang around with my lovely friends every evening.
Monday 4.9. 5B, Tuesday 5.9. 5A
Läksy: opettele hyvin TB s.14 verbit ja tee WB s.21 t.4a, b ja c (Kirjoita viisi lausetta vihkoon niin, että jokaisessa lauseessa on joku kuvasanaston verbi).
Tästä voit harjoitella TB s.14 verbien ääntämistä.
Tästä voit harjoitella verbejä Wordwallissa.
Wordwall TB s.14 verbit
Tästä voit harjoitella verbejä Blooketissa.
Blooket Crazy Kingdom kpl 2 verbit
Tunnin aluksi tehdään WB s.19 kauppakeskustelu.
Sen jälkeen toistetaan TB s.14 verbit ja pelataan WB s.20 t.1 peli parin kanssa. Tehdään myös t. 2 ja 3.
Tässä t.3 äänitiedosto.
Seuraavaksi harjoitellaan omien lauseiden kirjoittamista parin kanssa eli keksitään sellaisia lauseita, joissa on joku TB s.14 verbeistä. Mietitään miten lauseen saa ainakin viiden sanan pituiseksi. Kuka, ketkä? Tekee mitä? Kenen kanssa? Missä? Milloin?
Esim. My mum practises football with me every week at home.
Tästä voit harjoitella TB s.14 verbien ääntämistä.
Tästä voit harjoitella verbejä Wordwallissa.
Wordwall TB s.14 verbit
Tästä voit harjoitella verbejä Blooketissa.
Blooket Crazy Kingdom kpl 2 verbit
Tunnin aluksi tehdään WB s.19 kauppakeskustelu.
Sen jälkeen toistetaan TB s.14 verbit ja pelataan WB s.20 t.1 peli parin kanssa. Tehdään myös t. 2 ja 3.
Tässä t.3 äänitiedosto.
Seuraavaksi harjoitellaan omien lauseiden kirjoittamista parin kanssa eli keksitään sellaisia lauseita, joissa on joku TB s.14 verbeistä. Mietitään miten lauseen saa ainakin viiden sanan pituiseksi. Kuka, ketkä? Tekee mitä? Kenen kanssa? Missä? Milloin?
Esim. My mum practises football with me every week at home.
Thursday 31.8. 5B, Friday 1.9. 5A
Ei läksyä tänään.
Tunnilla tehtiin ensin pieni tuntikoe be- ja have -verbeistä. Sen jälkeen tehtiin WB s.19 t.23 kauppakeskustelu. Lopputunti palautettiin mieliin 3.- ja 4.lk opeteltuja verbejä sekä tutustuttiin TB s.14 kpl 2 verbeihin.
3.lk verbit palautettiin mieliin pantomiimin avulla eli esittämällä parille. Sen jälkeen käytiin läpi 4.lk verbit ja kpl 2 verbit ja lopputunti pelattiin tietokoneella verbipelejä.
Tästä voit harjoitella kaikkia näitä verbejä.
Blooket Tower of Doom verbit
Blooket Café verbit
Tunnilla tehtiin ensin pieni tuntikoe be- ja have -verbeistä. Sen jälkeen tehtiin WB s.19 t.23 kauppakeskustelu. Lopputunti palautettiin mieliin 3.- ja 4.lk opeteltuja verbejä sekä tutustuttiin TB s.14 kpl 2 verbeihin.
3.lk verbit palautettiin mieliin pantomiimin avulla eli esittämällä parille. Sen jälkeen käytiin läpi 4.lk verbit ja kpl 2 verbit ja lopputunti pelattiin tietokoneella verbipelejä.
Tästä voit harjoitella kaikkia näitä verbejä.
Blooket Tower of Doom verbit
Blooket Café verbit
Tuesday 29.8. 5B, Wednesday 30.8. 5A
Läksy: harjoittele hyvin be- ja have -verbit (esim. seuraavien linkkien kautta Blooketissa tai Wordwallissa tai Kahootissa) ja tee huolella vihkoon liimattu moniste. Seuraavan tunnin alussa pieni testi be- ja have -verbeistä. Tässä kuva monisteesta.
Wordwall be ja have
Blooket Café be ja have
Blooket Monster Brawl be ja have
Blooket Tower Defence 2 be ja have
Kahoot be vai have?
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Walesin kansallisurheilulajista rugbysta. Tässä linkki.
Welsh rugby
Tässä vielä pidempi video, jos rugby kiinnostaa.
Welsh rugby 2
Seuraavaksi kuunnellaan kpl 1 Listen for fun -osuus.
Loppputunti harjoitellaan edelleen be- ja have -verbejä. Lopputunnista pelataan Kahoot ja kisataan Quizlet Livessä, jos ehditään.
Wordwall be ja have
Blooket Café be ja have
Blooket Monster Brawl be ja have
Blooket Tower Defence 2 be ja have
Kahoot be vai have?
Tunnin aluksi katsotaan videopätkä Walesin kansallisurheilulajista rugbysta. Tässä linkki.
Welsh rugby
Tässä vielä pidempi video, jos rugby kiinnostaa.
Welsh rugby 2
Seuraavaksi kuunnellaan kpl 1 Listen for fun -osuus.
Loppputunti harjoitellaan edelleen be- ja have -verbejä. Lopputunnista pelataan Kahoot ja kisataan Quizlet Livessä, jos ehditään.
Monday 28.8. 5B, Tuesday 29.8. 5A
Läksy: opettele WB s.16 t.15 be- ja have-verbit (moniste vihkossa) ja tee ajatuksen kanssa WB s.18-19 t.20, 21 ja 22.
Be- ja have- verbejä voit edelleen harjoitella tuosta edellisen tunnin linkkien kautta.
Tunnin aluksi luettiin lukuläksy haamuna. Sen jälkeen tutustuttiin kielioppilaatikkoon WB s.16 t.15 ja liimattiin vihkoon moniste be- ja have -verbeistä. Sen jälkeen tehtiin samanaikaisesti lukuläksyn äänitys ja työkirjan s.17 t. 18 ja 19. Jos vielä aikaa jäi, sai harjoitella Kaboom-tikuilla.
Be- ja have- verbejä voit edelleen harjoitella tuosta edellisen tunnin linkkien kautta.
Tunnin aluksi luettiin lukuläksy haamuna. Sen jälkeen tutustuttiin kielioppilaatikkoon WB s.16 t.15 ja liimattiin vihkoon moniste be- ja have -verbeistä. Sen jälkeen tehtiin samanaikaisesti lukuläksyn äänitys ja työkirjan s.17 t. 18 ja 19. Jos vielä aikaa jäi, sai harjoitella Kaboom-tikuilla.
Thursday 24.8. 5B, Friday 25.8. 5A
Läksy: harjoittele vielä TB s.9-11 lukuläksy. Äänitys seuraavalla englannin tunnilla.
Tunnilla tutustutaan Cardiffiin ja palautetaan mieliin olla-verbiä ja have-verbiä.
Katso tästä esittelyvideo Walesista.
Wales
Katso tästä esittelyvideo pääkaupunki Cardiffista.
Cardiff - the capital of Wales
Näistä linkeistä voit harjoitella olla-verbiä (be: I am, you are jne) sekä olla, omistaa -verbiä have (I have, you have...).
Wordwall be ja have
Blooket Tower Defence 2 be ja have
Blooket Monster Brawl be ja have
Blooket Café be ja have
Tunnilla tutustutaan Cardiffiin ja palautetaan mieliin olla-verbiä ja have-verbiä.
Katso tästä esittelyvideo Walesista.
Wales
Katso tästä esittelyvideo pääkaupunki Cardiffista.
Cardiff - the capital of Wales
Näistä linkeistä voit harjoitella olla-verbiä (be: I am, you are jne) sekä olla, omistaa -verbiä have (I have, you have...).
Wordwall be ja have
Blooket Tower Defence 2 be ja have
Blooket Monster Brawl be ja have
Blooket Café be ja have
Tuesday 22.8. 5B, Wednesday 23.8. 5A
Läksy: harjoittele hyvin lukuläksy (kuuntele ja lue ääneen ainakin kaksi kertaa). Teksti äänitetään maanantain (5B) /tiistain (5A) tunnilla. Tee myös WB s.14 t.13 a ja b. Kappaletta voit kuunnella joko Arttu-sovelluksella tai tuosta vierestä GFI!5 äänitiedostot -kohdasta.
Tunnilla kerrataan aluksi sanoja Kaboom-pelillä. Sen jälkeen kuunnellaan ja toistetaan TB s.9-11 kpl 1 sekä harjoitellaan parin kanssa tai kolmestaan tekstin lukemista englanniksi. Lopputunti käydään läpi kappaletta Baamboozle-pelin avulla ja tekemällä tehtäviä 11 ja 12.
Tässä linkki Baamboozle -peliin.
Baamboozle GFI!5 kpl 1 lauseita
Tunnilla kerrataan aluksi sanoja Kaboom-pelillä. Sen jälkeen kuunnellaan ja toistetaan TB s.9-11 kpl 1 sekä harjoitellaan parin kanssa tai kolmestaan tekstin lukemista englanniksi. Lopputunti käydään läpi kappaletta Baamboozle-pelin avulla ja tekemällä tehtäviä 11 ja 12.
Tässä linkki Baamboozle -peliin.
Baamboozle GFI!5 kpl 1 lauseita
Monday 21.8. 5B, Tuesday 22.8. 5A
Läksy: opettele WB s.12 t.6 sanat ja kirjoita 10 valitsemaasi sanaa allekkain vihkoon ensin yhden kerran suomeksi ja viereen kaksi kertaa englanniksi.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall t.6 sanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Café t.6 sanat
Tunnilla tehtiin aluksi sanakoe. Jos olit poissa, varaudu tekemään se seuraavalla englannin tunnilla.
Seuraavaksi kuunneltiin TB s.9-11 kpl 1 ja tehtiin ääntämistehtävä WB s.12 t.7 ab. Tässä äänitiedostot.
7a
7b
Lopputunti opeteltiin t.6 sanoja toistamalla, lukemalla ja läpykisalla.
Tästä voit harjoitella sanojen ääntämistä.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall t.6 sanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Café t.6 sanat
Tunnilla tehtiin aluksi sanakoe. Jos olit poissa, varaudu tekemään se seuraavalla englannin tunnilla.
Seuraavaksi kuunneltiin TB s.9-11 kpl 1 ja tehtiin ääntämistehtävä WB s.12 t.7 ab. Tässä äänitiedostot.
7a
7b
Lopputunti opeteltiin t.6 sanoja toistamalla, lukemalla ja läpykisalla.
Thursday 17.8. 5B, Friday 18.8. 5A
Läksy: harjoittele sanakokeeseen TB s.8 tavarasanat. Tässä linkki edellisen tunnin ohjelmaan. Sieltä löydät Wordwall- ja Blooket pelit sanojen harjoittelua varten. Vihkoon voi myös harjoitella sanojen kirjoittamista.
Linkit Wordwall- ja Blooket -peliin
Tunnilla kerrattiin tavarasanoja palapelin avulla. Sen jälkeen jaettiin vihkot ja tutustuttiin vihkon kansilehteen liimattuun tavoitemonisteeseen. Jokainen valitsi itselleen 3-4 omaa tärkeää tavoitetta ensimmäistä jaksoa varten. Sen jälkeen palautettiin mieliin, miten koneella löytää Pedanet-sivun ja miten siellä voi harjoitella. Lopputunti pelattiin yhdessä koneilla Gimkit-peliä tavarasanoilla.
Linkit Wordwall- ja Blooket -peliin
Tunnilla kerrattiin tavarasanoja palapelin avulla. Sen jälkeen jaettiin vihkot ja tutustuttiin vihkon kansilehteen liimattuun tavoitemonisteeseen. Jokainen valitsi itselleen 3-4 omaa tärkeää tavoitetta ensimmäistä jaksoa varten. Sen jälkeen palautettiin mieliin, miten koneella löytää Pedanet-sivun ja miten siellä voi harjoitella. Lopputunti pelattiin yhdessä koneilla Gimkit-peliä tavarasanoilla.
5B Tuesday 15.8, 5A Wednesday 16.8.
Läksy: opettele TB s.8 tavarasanat ja tee WB s.11 t.4 ja 5.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall tavarasanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Crazy Kingdom TB s.8 tavarasanat
Tunnilla kerrattiin aakkosia ja tutustuttiin Walesiin (TB s.6-7 WB s.9). Lopputunti toistettiin ja harjoiteltiin TB s.8 tavarasanoja arvuuuttelemalla ja pelaamalla. Tehtiin myös kuuntelutehtävä 2.
Tästä voit harjoitella sanojen lausumista.
Tästä voit harjoitella sanoja Wordwallissa.
Wordwall tavarasanat
Tästä voit harjoitella sanoja Blooketissa.
Blooket Crazy Kingdom TB s.8 tavarasanat
Tunnilla kerrattiin aakkosia ja tutustuttiin Walesiin (TB s.6-7 WB s.9). Lopputunti toistettiin ja harjoiteltiin TB s.8 tavarasanoja arvuuuttelemalla ja pelaamalla. Tehtiin myös kuuntelutehtävä 2.