Lue oppikirjan kappaleet 19-22 (s. 139-166).
Laadi kappaleiden pohjalta pohdiskeleva oppimispäiväkirja. (Word/Power Point) Oppimispäiväkirjan tarkoitus on osoittaa, että olet lukenut ja ymmärtänyt kappaleet.

Arviointi: hyväksytty, tyydyttävä, hyvä, kiitettävä. Tee syventävätkin tehtävä, jos tavoittelet hyvää/kiitettävää arvosanaa.

Ohjeet:

Perustehtävät:

1. Valitse joka kappaleesta (19-22) oppimispäiväkirjaasi 3-5 tärkeintä asiaa, joita käsittelet esityksessäsi.
2. Selitä valitsemasi 3-5 asiaa omin sanoin auki lyhyesti. Myös kuvat, jotka liittyvät asiaan ovat sallittuja

Syventävät tehtävät:

3. Etsi aiheesta tietoa internetistä ja vertaa löytämääsi oppikirjan tietoihin.
4. Arvioi internet lähteiden luotettavuutta ja merkitse lähteet.
 

Jos teet tehtävän parityönä, niin työssä täytyy näkyä parisi kanssa käymäsi keskustelu (esim. aiheiden valinta, käsitteiden opiskelu, lähteiden pohdinta...) Palautus opettajalle Pedanetiin oman luokkasi palautuskansioon tai O365:n Teams -tehtävään. Muistakaa nimetä tiedosto, esim. ”Oppimispäiväkirja oppilaan nimi”. Parityönä tehdyssä tiedostossa täytyy näkyä molempien tekijöiden nimet.

Arviointiperusteet: sisällön monipuolisuus, oma pohdinta, lähteiden monipuolisuus ja luotettavuus