MEDIAPÄIVÄKIRJA

 

Tehtävä:

Seuraa viikon ajan omaa mediakäyttäytymistäsi. Laadi seurannastasi raportti. Raportti voi olla esimerkiksi Power Point -diasarja, Word -tiedosto jne.

Palauta valmis mediapäiväkirja O365-järjestelmän kautta oman luokkasi Teams -tehtävään tai oman luokkasi PedaNet -palautuskansioon.

Arviointiasteikko: hyväksytty, tyydyttävä, hyvä, kiitettävä.

Arviointiperusteet: hyvään ja kiitettävään arvosanaan vaaditaan perusteltua pohdintaa sekä apulähteiden käyttöä ja lähteiden käyttökelpoisuuden pohdintaa.

 

OHJEET:

1.) Mikä kaikki on mediaa? Katso esimerkkejä oppikirjan kappaleesta 22 (Huom! myös some on mediaa.) Arvioi kuinka paljon vietät aikaa eri medioiden parissa vuorokaudessa keskimäärin. Merkitse arviosi työhön.

2.) Merkitse viikon ajan joka päivältä tieto, miten ja kuinka paljon käytit eri medioita.

3.) Pohdi seurantaviikon mediakäyttäytymistäsi:

- Vastasiko toimintasi etukäteen laatimaasi arviota?

- Onko etäopiskelujakso vaikuttanut median parissa viettämääsi aikaan? Miten?

- Vertaile mahdollisesti tuloksia luokkatoverisi kanssa.

- Oletko mielestäsi median parissa sopivasti? Perustele.

4.) Laadi seurannastasi raportti. Kirjoita esimerkiksi Word-tiedosto. Jos tavoittelet hyvää tai kiitettävää arvosanaa, niin yhdistele omia havaintojasi lähdeaineistoon (esim. oppikirjan kpl 22, internet-sivut). Pohdi käyttämiesi lähteiden käyttökelpoisuutta (esim. vanhentunut tieto).