ÄI3.3
ÄI3.3:n kurssisuunnitelma
ÄI3.3 2020 - 2021, V jakso, luokassa 209
ti 10.15 - 11.30; ke 10.15 - 11.30; to 12.15 - 13.30
1. ti 13.4. Kurssin aluksi: tavoitteet ja sisällöt; taiteen tehtävistä; kurssityöt
2. ke 14.4. draama eli näytelmäkirjallisuus
3. to 15.4. draamasta
5. ke 21.4. draamasta
6. to 22.4. draamasta kirjoittaminen
7. ti 27.4. draama-analyysin kirjoittaminen
8. ke 28.4. lyriikasta
9. to 29.4. lyriikasta
10. ti 4.5. lyriikasta
11. ke 5.5. lyriikasta
12. to 6.5. runosta kirjoittaminen
13. ti 11.5. runo-analyysin kirjoittaminen
14. ke 12.5. proosa eli suorasanainen kirjallisuus
15. ti 18.5. proosa-analyysin syventäminen
16. ke 19.5. kirjavinkkaus
17. to 20.5. kirjavinkkaus
18. loppukoe ti 25.5. klo 8.45 - 12.00, kirjoitustaidon koe luokassa 206
Muut arvioitavat tehtävät:
1) draama-analyysi
2) runoanalyysi
3) opiskelijan lukemaan kirjaan liittyvä tehtävä ja lukupäiväkirja
Kirjavinkkauksen ohjeistusta
Kirjavinkkauksen kestosta ja sisällöstä
- puheenvuoron kesto noin viisi minuuttia
- teoksen kirjoittaja, nimi ja julkaisuvuosi
- teoksen sisällön kuvailua: keskeiset henkilöt, miljöö (aika, paikka, sosiaalinen miljöö), juoni (loppuratkaisua paljastamatta)
- oman lukukuokemuksen erittelyä
- teoksen merkityksen pohdiskelua: Minkälaisia ajatuksia teos tarjoaa? Millaiselle lukijalle teos sopii parhaiten? Tämä osio on puheenvuoron olennaisin osa.
Esittämisestä
- Tee esityksesi tueksi joko esitysohjelmalla (Powerpointilla, LibreOffice Impressillä) tai tekstinkäsittelyohjelmalla (Wordilla tai LibreOffice Writerilla) havainnollistus puheenvuorosi sisällöstä. Tee kaunokirjallisesta teoksesta ainakin henkilösuhdekartta, josta ilmenevät teoksen tärkeimmät henkilöt ja heidän keskinäiset suhteensa. Tekstin kirjasinkoko pitää olla vähintään 20 pistettä. Palauta tiedostosi Pedanetin kansioon kurssin aikataulusivulle.
Kohtauksen kirjoittaminen
Dialogin kirjoittaminen ja esittäminen
- kaksi - kolme henkilöä, jokaisella kolme repliikkiä
- dialogin alussa näyttämökuvaa luova parenteesi
- lisäksi dialogin ohessa yksi toimintaa ja yksi tunnetilaa kuvaava parenteesi
- dialogin lopettaa monologi
- Dialogi palautetaan Pedanetin kansioon.
- Kun dialogi esitetään, jokainen muistaa repliikkinsä ulkoa.
- Suunnitelkaa perusteltu, repliikkeihin sopiva henkilöiden asemointi ja toiminta.
- Lopuksi dialogi esitetään koko opetusryhmälle.