s210 Ajankohtaiset ilmiöt Suomessa ja maailmalla
Kurssin kuvaus
Kurssilla keskustellaan ja kirjoitetaan ajankohtaisista ilmiöistä kulttuurissa ja yhteiskunnassa Suomen, Euroopan ja globaalista näkökulmasta. Hyödynnetään eri medioita ja muita lähteitä. Syvennetään tekstin tuottamisen taitoja. Kurssi toteutetaan yhteistyössä yhteiskuntaopin/historian/maantieteen oppiaineiden opiskelun kanssa.
Ohjelma
| Tunnilla | Kotona | |
| Maanantai 7.4. | Aihe 1: Kunta- ja aluevaalit keskustelua pienryhmissä vaalikoneen aiheista Arki, Talous, Tulevaisuus, Palvelut |
vaalikoneen aihe: arvot |
| Keskiviikko 9.4. |
Kunta- ja aluevaalit kotitehtävän purku: vaalikoneen aihe Arvot vaalikone, puolue-esittelyt, Uutinen: Viime vaalien äänestäjistä moni on jo kuollut, tilalla paljon maahanmuuttajia – Tutkijalta vakava varoitus |
1. seuraa kunta- ja aluevaalien tuloksia 2. mieti, mitä ilmiötä (=laaja aihe/asia) haluaisit esitellä |
| Maanantai 14.4. | Kunta- ja aluevaalit | Millaisia maahanmuuttajiin liittyviä uutisia on suomalasessa mediassa ollut keväällä 2025? Yle.fi | Uutiset, urheilu, ilmiöt Lähetä opettajalle linkki uutiseen. |
| Keskiviikko 16.4. | Aihe 2: maahanmuuton haasteet Suomessa 3 HS uutista: Suomessa asuu yli 600 000 vieraskielistä, Helsingin opettajat kertovat, Opettaja kertoo Suomessa syntyneistä oppilaistaan, jotka eivät osaa suomea |
1. Valitse ilmiöistä 3. 2. Millaisia maahanmuuttajiin liittyviä uutisia on suomalasessa mediassa ollut keväällä 2025? Yle.fi | Uutiset, urheilu, ilmiöt Lähetä opettajalle linkki uutiseen. |
| Maanantai 21.4. | Pääsiäisloma | |
| Keskiviikko 23.4. | maahanmuuton haasteet Suomessa 6 opiskelijoiden lähettämää uutista - referointi ryhmässä |
2 HS uutista: Helsingin tuore päättäjä Krishna Regmi sai maahanmuuttjataustaiset asukkaat äänestämään, Pimeissä töissä Lue silmäillen toinen uutinen ja mieti vastauksia ainakiin kolmeen (3) kysymykseen: 1. Mitä kaikkien olisi hyvä tietää asiasta? 2. Miksi asia on tärkeä? 3. Keiden ihmisten elämään asia vaikuttaa? 4. Onko kyseessä ongelma, joka pitäisi ratkaista? Miten sinä ratkaisisit ongelman? 5. Mistä ongelma johtuu? Mitä on tapahtunut aikaisemmin? 6. Mitä mieltä sinä olet asiasta? 7. Mitä luulet, että asiassa tulee tapatumaan tulevaisuudessa? |
| Maanantai 28.4. | maahanmuuton haasteet Suomessa (kirjallinen tehtävä) |
Lue uutinen ilmastonmuutoksesta. Rajaa ilmiö ja ilmoita opettajalle. |
Keskiviikko 30.4. |
Aihe 3: ilmastonmuutos monisteet: Mitä hiilijalanjälki tarkoittaa? Koko ihmiskunnan hiilijalanjälki, Monenlaiset toiminnot vaikuttavat ilmastoon + tehtävämoniste |
lue monisteet: Mitä hiilijalanjälki tarkoittaa? Koko ihmiskunnan hiilijalanjälki, Monenlaiset toiminnot vaikuttavat ilmastoon + tehtävämoniste loppuun keskiviikolle 7.5. |
| Maanantai 5.5. | Aihe 4: opiskelijoiden valitsema ilmiö A + B |
Kotitehtävä, jos olit maanantaina tunnilla: lue silmäillen yksi seuraavista a) Lisää vauhtia ilmastonmuutokseen sopeutumiseen b) Luonnonsojelussa kirivaihde päälle c) Vettä maaperän uumenista Kotitehtävä, jos ET ollut paikalla: katso video ilmastonmuutoksesta tai tutustu sivustoon |
| Keskiviikko 7.5. | Aihe 3: ilmastonmuutos |
|
| Maanantai 12.5. | opiskelijoiden valitsema ilmiö F + C | Kotitehtävä: Kansalaisjärjestö -moniste |
| Keskiviikko 14.5. | opiskelijoiden valitsema ilmiö D Kansalaisjärjestö -moniste |
|
| Maanantai 19.5. | Kirjallinen tehtävä omasta / oman ryhmän ilmiöstä |
Mieti kysymys, jonka haluaisit kysyä kaupunginvaltuutettu Jouko Rauhalalta (kok) kaupungintalolla, keskiviikkona 21.5. Lähetä mielestäsi hyvä kysymys opettajalle WA-viestinä tiistain aikana! Lähetän kysymyksenne eteenpäin valtuutetulle . |
| Keskiviikko 21.5. | Aihe 5: Tutustuminen kaupungintaloon |
|
| Maanantai 26.5. | ||
| Keskiviikko 28.5. | Vellamo? |