Viikko 16
Perjantai 17.4.
Huomenta!
Tavataan Teamsissa klo 9.30. Huom! Ota valmiiksi saneluvihko, kynä ja kumi.
Sitä ennen pieni aamujumppa. Tämän voit tehdä usemmankin kerran tehtävien välissä. :)
Musiikki:
Aihe: Erilaisia ääniä
-Katso kuvaa. Millaisia ääniä kuvassa kuuluu?
esim. kellon kilinää

-Kuuntele, mitä ääniä kuulet kotona.
-Mitkä äänistä ovat hiljaisia, mitkä voimakkaita?
-Kirjoita vastaukset paperille tai piirrä kuvat.
-Ota kuva tehtävästä ja palauta QRIDIIN musiikin päiväkirjaan.
MALLI:
Hiljaisia ääniä: jääkaapin hurina...
Voimakkaita ääniä: oven kolahdus...
*Ulkoillessa voit kuunnella luonnon ja ympäristön ääniä.
Äidinkieli:
- Tee työkirjasta tekemättömät aukeamat s. 66-67 ja s.70-71.
- Lue omaa kirjaasi 15 min. Jos sinulla on Luppakorva-sovellus kännykässäsi, lue Luppakorvalle.
Ympäristöoppi: kpl 4.1 Kuka minä olen? Miten sinusta tuli juuri sellainen kuin olet? Mitkä ovat vahvuuksiasi ja missä olet tosi hyvä?
Lue kappale, kirjoita tärkeät asiat laatikko vihkoosi ja tee tehtävät 1-4 yhdessä vanhempiesi kanssa. Tarvitset vanhempiesi apua lapsuuttasi koskevissa kysymyksissä. Tee tehtävät ensi viikon tiistaiksi.

Rentouttavaa viikonloppua! Muista ulkoilla ja levätä tarpeeksi. :)
Tavataan Teamsissa klo 9.30. Huom! Ota valmiiksi saneluvihko, kynä ja kumi.
Sitä ennen pieni aamujumppa. Tämän voit tehdä usemmankin kerran tehtävien välissä. :)
Musiikki:
Aihe: Erilaisia ääniä
-Katso kuvaa. Millaisia ääniä kuvassa kuuluu?
esim. kellon kilinää

-Kuuntele, mitä ääniä kuulet kotona.
-Mitkä äänistä ovat hiljaisia, mitkä voimakkaita?
-Kirjoita vastaukset paperille tai piirrä kuvat.
-Ota kuva tehtävästä ja palauta QRIDIIN musiikin päiväkirjaan.
MALLI:
Hiljaisia ääniä: jääkaapin hurina...
Voimakkaita ääniä: oven kolahdus...
*Ulkoillessa voit kuunnella luonnon ja ympäristön ääniä.
Äidinkieli:
- Tee työkirjasta tekemättömät aukeamat s. 66-67 ja s.70-71.
- Lue omaa kirjaasi 15 min. Jos sinulla on Luppakorva-sovellus kännykässäsi, lue Luppakorvalle.
Ympäristöoppi: kpl 4.1 Kuka minä olen? Miten sinusta tuli juuri sellainen kuin olet? Mitkä ovat vahvuuksiasi ja missä olet tosi hyvä?
Lue kappale, kirjoita tärkeät asiat laatikko vihkoosi ja tee tehtävät 1-4 yhdessä vanhempiesi kanssa. Tarvitset vanhempiesi apua lapsuuttasi koskevissa kysymyksissä. Tee tehtävät ensi viikon tiistaiksi.

Rentouttavaa viikonloppua! Muista ulkoilla ja levätä tarpeeksi. :)
Torstai 16.4.
Huomenta!
Tavataan Teamsissa klo 9.30.
Ryhmätapaamiset myöhemmin Neliapiloiden, Nokkelien, Kevätkukkasten ja Hiirenkorvien kanssa sovitun aikataulun mukaisesti.

Matematiikka: Allekkain kertolasku aukeama 33, sivut 132-135.
Äidinkieli: Välkky-lukukirja s.104-105 Tiedonhankinta. Tällä aukeamalla selviää, miksi sisällysluettelo on tärkeä.
Tee vihkotehtävät sivulta 105.
Ympäristöoppi: Aloitetaan Studeossa uusi jakso 4. Tässä jaksossa opiskellaan omaan terveyteen ja arjen terveystottumuksiin liittyviä asioita. Tunnistat omia vahvuuksiasi, pohdit omaa oppimistasi ja harjoittelet tunnetaitoja. Pohdit lisäksi, miten voit hyvällä tavalla toimia yhdessä toisten ihmisten kanssa.
- Lue kapple 4.0
- katso etusivulla oleva video
- pohdi omaa oppimistasi ja tee tehtävästä 1 kaikki kohdat.

Käsityö (pehmeät & kovat materiaalit):
Ensimmäiset pussukat alkavat valmistua ja niistä tulee upeita. Sinun tavoitteenasi on saada oma työsi valmiiksi lähiaikoina. Laitan teille viikottain lisätehtävän, mutta se on tarkoitettu vain niille oppilaille, joiden virkkaus on jo valmistunut. Eli jos virkkaustyösi on vielä kesken, tee ahkerasti töitä sen eteen, että se valmistuu. Muista päivittää Gridissä olevaan päiväkirjaan käsityösi edistymistä viikottain.
Pehmeiden materiaalien lisätehtävä ja kovien materiaalien päivän tehtävä:
Tutustu internetissä Pelasta pörriäinen -kampanjaan.
https://areena.yle.fi/1-50455528
https://yle.fi/aihe/kategoria/luonto/pelasta-porriainen
https://www.maajakotitalousnaiset.fi/pelastaporriainen
Suunnittele ja toteuta hyönteishotelli. Ohessa on yksi esimerkki hyönteishotellista, joka on tehty kierrätysmateriaalista.
Ota kuva tekemästäsi hyönteishotellista ja palauta kuva kommenttien kanssa Qridissä olevaan käsityön päiväkirjaan.
Hyönteishotelli.pdf
Tavataan Teamsissa klo 9.30.
Ryhmätapaamiset myöhemmin Neliapiloiden, Nokkelien, Kevätkukkasten ja Hiirenkorvien kanssa sovitun aikataulun mukaisesti.

Matematiikka: Allekkain kertolasku aukeama 33, sivut 132-135.
Äidinkieli: Välkky-lukukirja s.104-105 Tiedonhankinta. Tällä aukeamalla selviää, miksi sisällysluettelo on tärkeä.
Tee vihkotehtävät sivulta 105.
Ympäristöoppi: Aloitetaan Studeossa uusi jakso 4. Tässä jaksossa opiskellaan omaan terveyteen ja arjen terveystottumuksiin liittyviä asioita. Tunnistat omia vahvuuksiasi, pohdit omaa oppimistasi ja harjoittelet tunnetaitoja. Pohdit lisäksi, miten voit hyvällä tavalla toimia yhdessä toisten ihmisten kanssa.
- Lue kapple 4.0
- katso etusivulla oleva video
- pohdi omaa oppimistasi ja tee tehtävästä 1 kaikki kohdat.

Käsityö (pehmeät & kovat materiaalit):
Ensimmäiset pussukat alkavat valmistua ja niistä tulee upeita. Sinun tavoitteenasi on saada oma työsi valmiiksi lähiaikoina. Laitan teille viikottain lisätehtävän, mutta se on tarkoitettu vain niille oppilaille, joiden virkkaus on jo valmistunut. Eli jos virkkaustyösi on vielä kesken, tee ahkerasti töitä sen eteen, että se valmistuu. Muista päivittää Gridissä olevaan päiväkirjaan käsityösi edistymistä viikottain.
Pehmeiden materiaalien lisätehtävä ja kovien materiaalien päivän tehtävä:
Tutustu internetissä Pelasta pörriäinen -kampanjaan.
https://areena.yle.fi/1-50455528
https://yle.fi/aihe/kategoria/luonto/pelasta-porriainen
https://www.maajakotitalousnaiset.fi/pelastaporriainen
Suunnittele ja toteuta hyönteishotelli. Ohessa on yksi esimerkki hyönteishotellista, joka on tehty kierrätysmateriaalista.
Ota kuva tekemästäsi hyönteishotellista ja palauta kuva kommenttien kanssa Qridissä olevaan käsityön päiväkirjaan.
Hyönteishotelli.pdf
Keskiviikko 15.4.
Huomenta!
Tavataan Teamsissa klo 9.30
Ota valmiiksi matematiikan kirja, kynä ja kumi. Tänään aloitetaan myös ryhmätapaamiset. :)

Matematiikka: Kerrotaan kymmenluvuilla, aukeama 32.
Äidinkieli: Kerrataan kielioppiasioita Sanomapron sivulla.
- Mene Sanomapron sivuille Välkky 3 digitehtäviin. => Jatka 2- kentän tehtävistä (jos 1. kentän tehtävät ovat jääneet tekemättä, tee ne ensin)
Nämä pitäisi tänään olla tehtyinä:

Uskonto evlut:
1. Ota uskonnon kirja esille. Kuuntele ensin tästä kpl 24.
2. Katso Sannan maanmainio video linkin takaa. Pahoittelen, että videolla äänikirja ei kuulu, joten voit kelata sen kohdan eteenpäin.
Mooses saa tehtävän
3. Kirjoita kuvan virkkeet vihkoosi siististi oikeaan järjestykseen eli siihen järjestykseen, jossa tapahtumat tapahtuivat raamatun kertomuksessa. Apua saat kappaleesta 24.

4. Ota kuva vihkoon kirjoittamistasi virkkeistä, ja lisää se Qridin Uskonto evlut -päiväkirjaan.
Uskonto ort:
ET: Tee tehtävä yhdessä Riemun kanssa.
Tsemppiä tehtäviin!
Tavataan Teamsissa klo 9.30
Ota valmiiksi matematiikan kirja, kynä ja kumi. Tänään aloitetaan myös ryhmätapaamiset. :)

Matematiikka: Kerrotaan kymmenluvuilla, aukeama 32.
Äidinkieli: Kerrataan kielioppiasioita Sanomapron sivulla.
- Mene Sanomapron sivuille Välkky 3 digitehtäviin. => Jatka 2- kentän tehtävistä (jos 1. kentän tehtävät ovat jääneet tekemättä, tee ne ensin)
Nämä pitäisi tänään olla tehtyinä:
Uskonto evlut:
1. Ota uskonnon kirja esille. Kuuntele ensin tästä kpl 24.
2. Katso Sannan maanmainio video linkin takaa. Pahoittelen, että videolla äänikirja ei kuulu, joten voit kelata sen kohdan eteenpäin.
Mooses saa tehtävän
3. Kirjoita kuvan virkkeet vihkoosi siististi oikeaan järjestykseen eli siihen järjestykseen, jossa tapahtumat tapahtuivat raamatun kertomuksessa. Apua saat kappaleesta 24.
4. Ota kuva vihkoon kirjoittamistasi virkkeistä, ja lisää se Qridin Uskonto evlut -päiväkirjaan.
Uskonto ort:
- mene katsomaan Youtube-video ja yritä toistaa perässä pääsiäistervehdyksiä!
- vaikka emme pääse yhteiseen pääsiäiskirkkoon, voit silti katsella, kuunnella ja laulaa mukana pääsiäistroparin eli pääsiäisjuhlan veisun!
- tee sitten palapeli pääsiäiskirkosta
- ja lopuksi vielä testaa tietosi pääsiäisestä tietovisalla
- etene Mooses-kertomuksissa yhden kappaleen verran. Lue kappale oppikirjastasi ja tee siihen liittyvät tehtävät tehtäväkirjastasi.
ET: Tee tehtävä yhdessä Riemun kanssa.
Mene Yle Areenan sivustolle ja hae hakusanoilla: minun ekotekoni
Silloin avautuu näkyviin viisi jaksoa, joista tällä viikolla katsot vain jaksot 1 ja 2.
Vastaa kysymyksiin Whatsap-viestillä. Sinun ei tarvitse kirjottaa kysymystä uudelleen, vaan numeroida vastausten alkuun 1a, 1b... jne. ja perään vastauksesi.
Jakso 1: Välinpitämättömyys on pahinta
Kysymykset:
1a) Miksi välinpitämättömyys on pahinta?
1b) Miten voi saada selville, onko tuote laadukas?
Jakso 2: Vastuu maksaa
Kysymykset:
2a) Mitkä ovat uudelleen käytettävän palautuspullon hyvät ja huonot puolet (eli plussat ja miinukset)?
2b) Mitkä ovat kertakäyttöisen palautuspullon hyvät ja huonot puolet (eli plussat ja miinukset)?
2c) Kumpi edellisistä on sinun mielestäsi ekologisempi vaihtoehto, miksi?
Tsemppiä tehtäviin!
0 kommenttia
Tiistai 14.4.
Huomenta!
Toivottavasti sinun pääsiäislomasi sujui hyvin. Kevät alkaa olla jo pitkällä. Nautitaan valoisista päivistä ja illoista perheen kanssa. :)
Tavataan Teamsissa klo 9.30!

Tänään opiskellaan tiistain aineita eli: matematiikkaa, äidinkieltä, ypiä ja liikutaankin myöhemmin.
Matematiikka: Kertaa viime viikolla opiskellut asiat kirjasta (aukeamat: 30 ja 31). Lue keltaiset laatikot ja sen jälkeen peitä kädelläsi aukeamilla lasketut laskut ja mieti osaisitko laskea laskut uudelleen.
Kun olet lukenut ja kerrannut molemmat aukeamat huolellisesti, mene Sanoma Pron sivuille

Kirjoita oppilaan avain: korpin8 ja klikkaa Kymppi 3 esille

Mene oppilaan digimateriaaleihin:

Tee sieltä aukeamien 30 Kerrataan kymmenlukuja ja satalukuja ja 31 Useita tulontekijöitä- digitehtävät.
Äidinkieli:

Lue Välkky lukukirjasta s.102-103 kertomus Kerppu ja tyttö. Tee tehtävät s. 103 HUOLELLISESTI vihkoosi.
Huom! Kerään vihkosi talteen, kun se on täynnä. Se vaikuttaa suoraan äidinkielen arvosanaasi: miten huolellisesti ja hyvin osaat kirjoittaa.
Ympäristöoppi: Kertaa 5. jakson asiat pedoista. Vastaa sen jälkeen Qridin (pinkki papukaija: harjoitukset laatikko) pikatestiin pedoista. HUOM! Testi on auki vain tiistaina 14.4. ja voit vastata siihen vain kerran!

Arviointi peto-jaksossa:
- tekemäsi peto-työ vaikuttaa eniten arvosanaasi.
- tuntiosaaminen katsotaan tekemistäsi Studeon tehtävistä. Oletko tehnyt tehtäväsi huolellisesti ja ajatuksen kanssa vai hutaisten?
- viimeinen mahdollisuus osoittaa osaamistasi on Qridin peto- pikatesti. Sen vuoksi, vastaa vasta kun olet kerrannut asiat.
Torstaina menemmekin uuteen asiaan.
Liikunta: Ulkoilua ja kevään merkkien etsiskelyä yhdessä perheen kanssa
TAI
Tee vastaava rata pihallesi. Kartioiden paikalla voit käyttää, lumipaakkuja, kiviä, hiekkasankoja, leluja tms. Suorita rata niin monta kertaa kuin jaksat. :)

Toivottavasti sinun pääsiäislomasi sujui hyvin. Kevät alkaa olla jo pitkällä. Nautitaan valoisista päivistä ja illoista perheen kanssa. :)
Tavataan Teamsissa klo 9.30!

Tänään opiskellaan tiistain aineita eli: matematiikkaa, äidinkieltä, ypiä ja liikutaankin myöhemmin.
Matematiikka: Kertaa viime viikolla opiskellut asiat kirjasta (aukeamat: 30 ja 31). Lue keltaiset laatikot ja sen jälkeen peitä kädelläsi aukeamilla lasketut laskut ja mieti osaisitko laskea laskut uudelleen.
Kun olet lukenut ja kerrannut molemmat aukeamat huolellisesti, mene Sanoma Pron sivuille
Kirjoita oppilaan avain: korpin8 ja klikkaa Kymppi 3 esille
Mene oppilaan digimateriaaleihin:
Tee sieltä aukeamien 30 Kerrataan kymmenlukuja ja satalukuja ja 31 Useita tulontekijöitä- digitehtävät.
Äidinkieli:
Lue Välkky lukukirjasta s.102-103 kertomus Kerppu ja tyttö. Tee tehtävät s. 103 HUOLELLISESTI vihkoosi.
Huom! Kerään vihkosi talteen, kun se on täynnä. Se vaikuttaa suoraan äidinkielen arvosanaasi: miten huolellisesti ja hyvin osaat kirjoittaa.
Ympäristöoppi: Kertaa 5. jakson asiat pedoista. Vastaa sen jälkeen Qridin (pinkki papukaija: harjoitukset laatikko) pikatestiin pedoista. HUOM! Testi on auki vain tiistaina 14.4. ja voit vastata siihen vain kerran!

Arviointi peto-jaksossa:
- tekemäsi peto-työ vaikuttaa eniten arvosanaasi.
- tuntiosaaminen katsotaan tekemistäsi Studeon tehtävistä. Oletko tehnyt tehtäväsi huolellisesti ja ajatuksen kanssa vai hutaisten?
- viimeinen mahdollisuus osoittaa osaamistasi on Qridin peto- pikatesti. Sen vuoksi, vastaa vasta kun olet kerrannut asiat.
Torstaina menemmekin uuteen asiaan.
Liikunta: Ulkoilua ja kevään merkkien etsiskelyä yhdessä perheen kanssa
TAI
Tee vastaava rata pihallesi. Kartioiden paikalla voit käyttää, lumipaakkuja, kiviä, hiekkasankoja, leluja tms. Suorita rata niin monta kertaa kuin jaksat. :)
