7D
Etäopiskelu
Kuviksen tehtävät ilmestyvät oman opetusryhmäsi kansioon. Saat liittymisavaimen Wilma-viestillä opettajalta. Viikkotehtävät sulkeutuvat aina perjantaisin, poikkeuksena (vko15) pääsiäisviikon torstai (9.4.2020).
Tehtävä 1
Kodin esineistön tarkastelua - kuvasarja 4 kpl.
Tavoitteena on piirtää/kuvata kotisi esineistöä annetuilla ohjeilla. Vko 13: tee kaksi kuvaa, toinen kodin vanhimmasta esineestä, toinen kodin turhimmasta esineestä. Toisen kuvan toteutat lyijykynillä, ja toisen kuivamustekynillä. Paperina A4- paperi. Kuvan sommittelu paperille pystyyn tai vaakaan. Palauta piirustukset palautuskansioon.
Tavoitteena on piirtää/kuvata kotisi esineistöä annetuilla ohjeilla. Vko 13: tee kaksi kuvaa, toinen kodin vanhimmasta esineestä, toinen kodin turhimmasta esineestä. Toisen kuvan toteutat lyijykynillä, ja toisen kuivamustekynillä. Paperina A4- paperi. Kuvan sommittelu paperille pystyyn tai vaakaan. Palauta piirustukset palautuskansioon.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 2
Viikko 14. Kodin esineistön tarkastelua - kuvasarja 2 kpl, jatkoa tehtävälle 1.
Tavoitteena on piirtää/kuvata kotisi esineistöä annetuilla ohjeilla. Tee kaksi kuvaa, toinen kodin tarpeellisimmasta esineestä, toinen sinulle rakkaimmasta esineestä. Toteuta kuvat valokuvaten joko puhelimesi kameralla tai järjestelmäkameralla, jos se on mahdollista.
Tarpeelisin esine kuvataan värivalokuvana: esine kuvataan yleiskuvana sen käyttöympäristössä. Kuvasta tulee selvitä esineen käyttötarkoitus. Kuvaan voimakkaat valon ja varjon kontrastit.
Rakkain esineesi kuvataan mustavalkeana (noir) tai tunnelmallisissa seepian sävyissä. Luo kuvaan valaistuksella herkkä tunnelma. Kuva välittää suhteesi kyseiseen esineeseen. Kuvaa itsesi esineen kanssa. Kuva rajataan lähikuvaksi, jossa henkilön ei tarvitse näkyä kokonaan.
Palauta kuvapari palautuskansioon.
Tavoitteena on piirtää/kuvata kotisi esineistöä annetuilla ohjeilla. Tee kaksi kuvaa, toinen kodin tarpeellisimmasta esineestä, toinen sinulle rakkaimmasta esineestä. Toteuta kuvat valokuvaten joko puhelimesi kameralla tai järjestelmäkameralla, jos se on mahdollista.
Tarpeelisin esine kuvataan värivalokuvana: esine kuvataan yleiskuvana sen käyttöympäristössä. Kuvasta tulee selvitä esineen käyttötarkoitus. Kuvaan voimakkaat valon ja varjon kontrastit.
Rakkain esineesi kuvataan mustavalkeana (noir) tai tunnelmallisissa seepian sävyissä. Luo kuvaan valaistuksella herkkä tunnelma. Kuva välittää suhteesi kyseiseen esineeseen. Kuvaa itsesi esineen kanssa. Kuva rajataan lähikuvaksi, jossa henkilön ei tarvitse näkyä kokonaan.
Palauta kuvapari palautuskansioon.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 3
Viikko 15. Suunnittele/ideoi valmiiksi 3-5 ruudun sarjakuva lyijykynällä A4-paperille liitteenä olevaa ohjetta apuna käyttäen. Jätä sivun/sarjakuvan reunoihin riittävästi marginaalia ja kuvaruutujen väleihin tilaa. Huomio myös kuvakulmat ja kuvakoot/kuvarajaukset.
Sarjakuvan aihe: Valitse sarjakuvasi päähahmoksi sinulle tärkeä eläinkunnan edustaja. Luo sarjakuvaasi kohtaaminen päähahmosi ja jonkun toisen asian välille. Kohdattava asia voi olla ihminen, eläin, tapahtuma, esine jne. Palauta suunnitelmasi palautuskansioon.
Viikko 16. Toteuta nyt suunnittelemasi sarjakuva puhtaalle paperille (puhtaaksipiirtäminen). Puhtaaksipiirtämiseen käytetään lyijykynää, jonka jälkeen lyijykynän jälki vahvistetaan tusseja tai kuivamustekyniä käyttäen. Sarjakuvan teksti voi olla joko kerronnallista tekstiä tektilaatikoissa tai hahmojen puhetta puhekuplissa tai hahmojen ajatuksia ajatuskuplissa tai visuaalisia ääniefektejä.
Tekstaa sarjakuvasi huolella ja mieti fonttien kokoa ja luettavuutta.
Tarinassa täytyy olla alku, keskikohta ja loppu. Keskikohtaan voi sisältyä yllätysmomentti, joka ohjaa tarinan uuteen suuntaan. Loppu voi olla myös yllätyksellinen.
Ripottele ruudut paperille tai papereille joko peräkkäin tai allekkain tai sekä että.
Välineet: A4-paperi (yksi tai useampi), voi olla muukin kuin valkea paperi, lyijykynä, tussi, kuivamustekynä, pyyhekumi ja viivotin.
Palauta valmis sarjakuvasi samaan palautuskansioon, jossa on jo edellisen viikon tehtäväsi.
Sarjakuvan aihe: Valitse sarjakuvasi päähahmoksi sinulle tärkeä eläinkunnan edustaja. Luo sarjakuvaasi kohtaaminen päähahmosi ja jonkun toisen asian välille. Kohdattava asia voi olla ihminen, eläin, tapahtuma, esine jne. Palauta suunnitelmasi palautuskansioon.
Viikko 16. Toteuta nyt suunnittelemasi sarjakuva puhtaalle paperille (puhtaaksipiirtäminen). Puhtaaksipiirtämiseen käytetään lyijykynää, jonka jälkeen lyijykynän jälki vahvistetaan tusseja tai kuivamustekyniä käyttäen. Sarjakuvan teksti voi olla joko kerronnallista tekstiä tektilaatikoissa tai hahmojen puhetta puhekuplissa tai hahmojen ajatuksia ajatuskuplissa tai visuaalisia ääniefektejä.
Tekstaa sarjakuvasi huolella ja mieti fonttien kokoa ja luettavuutta.
Tarinassa täytyy olla alku, keskikohta ja loppu. Keskikohtaan voi sisältyä yllätysmomentti, joka ohjaa tarinan uuteen suuntaan. Loppu voi olla myös yllätyksellinen.
Ripottele ruudut paperille tai papereille joko peräkkäin tai allekkain tai sekä että.
Välineet: A4-paperi (yksi tai useampi), voi olla muukin kuin valkea paperi, lyijykynä, tussi, kuivamustekynä, pyyhekumi ja viivotin.
Palauta valmis sarjakuvasi samaan palautuskansioon, jossa on jo edellisen viikon tehtäväsi.
Palauta kuva tänne
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 4. Itsearviointi
Määräaika:
Viikko 16. Itsearvionti etätyöskentelystä tehtäviin 1.,2. ja 3. Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Missä tehtävässäsi onnistuit mielestäsi parhaiten? Miksi? Perustele.
2. Missä tehtävässäsi olisi vielä parantamisen varaa? Perustele.
3. Miten arvioisit omaa työskentelyäsi näissä etätehtävissä: ajankäyttö, suunnitelmallisuus, tehtävänannon noudattaminen.
4. Mikä etätehtävä oli mielestäsi mielenkiintoisin. Perustele.
Palauta vastauksesi oheiseen palautuskansioon aikataulun mukaisesti.
Viikko 16. Itsearvionti etätyöskentelystä tehtäviin 1.,2. ja 3. Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Missä tehtävässäsi onnistuit mielestäsi parhaiten? Miksi? Perustele.
2. Missä tehtävässäsi olisi vielä parantamisen varaa? Perustele.
3. Miten arvioisit omaa työskentelyäsi näissä etätehtävissä: ajankäyttö, suunnitelmallisuus, tehtävänannon noudattaminen.
4. Mikä etätehtävä oli mielestäsi mielenkiintoisin. Perustele.
Palauta vastauksesi oheiseen palautuskansioon aikataulun mukaisesti.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 5.
Määräaika: 24. huhtikuuta 2020 klo 16.00
Viikko 17, (tehtävä aukeaa viikolla 16). Etsi Da Vincin Pyhä ehtoolinen -teos (1495-98) internetistä. Tutki teosta ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Mitä taiteen tyylisuuntaa maalaus edustaa?
2. Minä vuosina kyseinen tyylisuunta oli hallitsevana taidehistoriassa?
3. Mitä pääsiäisviikon tapahtumaa teos esittää?
4. Nimeä kuvan henkilöt etunimillä vasemmalta oikealle.
5. Kuvassa on 13 henkilöä, mutta 27 kättä. Etsi kuvasta ylimääräinen käsi. Selvitä tietolähteitä käyttäen käden mekitys kuvassa esitetylle tapahtumalle.
6. Kuva rakentuu keskeisperspektiivin mukaisesti. Selvitä itsellesi mikä on keskeisperspektiivi ja siihen liittyvä pakopiste. Missä teoksen pakopiste sijaitsee?
Kirjoita numeroidut vastaukset kuhunkin tehtävään ja palauta ne tehtävän 5. palautuskansioon.
Viikko 17, (tehtävä aukeaa viikolla 16). Etsi Da Vincin Pyhä ehtoolinen -teos (1495-98) internetistä. Tutki teosta ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Mitä taiteen tyylisuuntaa maalaus edustaa?
2. Minä vuosina kyseinen tyylisuunta oli hallitsevana taidehistoriassa?
3. Mitä pääsiäisviikon tapahtumaa teos esittää?
4. Nimeä kuvan henkilöt etunimillä vasemmalta oikealle.
5. Kuvassa on 13 henkilöä, mutta 27 kättä. Etsi kuvasta ylimääräinen käsi. Selvitä tietolähteitä käyttäen käden mekitys kuvassa esitetylle tapahtumalle.
6. Kuva rakentuu keskeisperspektiivin mukaisesti. Selvitä itsellesi mikä on keskeisperspektiivi ja siihen liittyvä pakopiste. Missä teoksen pakopiste sijaitsee?
Kirjoita numeroidut vastaukset kuhunkin tehtävään ja palauta ne tehtävän 5. palautuskansioon.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 6.
LÄHTÖKOHTANA MESTARITEOS
Etsi netistä alla olevat teokset:
1. Jan van Eyck: Arnolfinin perhe (1434)
2. Leonardo da Vinci: Nainen ja kärppä (1483)
3. Sandro Botticelli: Venuksen syntymä (1485)
4. Leonardo da Vinci: Viimeinen ehtoollinen (1495-1498)
5. Leonardo da Vinci: Mona Lisa (1505)
6. Michelangelo: Aatamin luominen (1512)
7. Pieter Bruegel the Elder: The Harvesters (1565)
8. Diego Velasquez: Hovinaiset (1656)
9. Rembrandt van Rijn: Yövartio (1642)
10. Johannes Vermeer: Turbaanipäinen tyttö (1665)
11. Caspar David Friedrich: Vaeltaja sumumeren yllä (1819)
12. Eugène Delacroix: Vapaus johtaa kansaa (1830)
13. Eduard Manet: Aamiainen ruohikolla (1862)
14. Claude Monet: Impressiom, auringonnousu (1874)
15. Eduard Manet: Folies Bergèren baari (1881)
16. Edvard Munch: Huuto (1893)
17. Pablo Picasso: Avignonin naiset (1907)
18. Gustav Klimt: The Kiss, Suudelma (1907–1908)
Tehtävä:
1. VALITSE yksi TEOKSISTA
TEE kuva siitä mitä valitsemasi maalauksen yksi henkilö näkee maalauksen tekohetkellä.
Työn koko ja tekniikka ovat vapaat. Käytä niitä materiaaleja, joita kotoasi löytyy.
Voit piirtää tai maalata eri välineillä. Kiinnitä huomiota kuvan tunnelmaan ja siihen miten liität kuvat yhteen aiheen puolesta. Valokuvaa tekemäsi työ ja etsi työhösi liittyvä taideteos. Palauta kuvaparisi yhtenä kuvatiedostona palautuskansioo
Etsi netistä alla olevat teokset:
1. Jan van Eyck: Arnolfinin perhe (1434)
2. Leonardo da Vinci: Nainen ja kärppä (1483)
3. Sandro Botticelli: Venuksen syntymä (1485)
4. Leonardo da Vinci: Viimeinen ehtoollinen (1495-1498)
5. Leonardo da Vinci: Mona Lisa (1505)
6. Michelangelo: Aatamin luominen (1512)
7. Pieter Bruegel the Elder: The Harvesters (1565)
8. Diego Velasquez: Hovinaiset (1656)
9. Rembrandt van Rijn: Yövartio (1642)
10. Johannes Vermeer: Turbaanipäinen tyttö (1665)
11. Caspar David Friedrich: Vaeltaja sumumeren yllä (1819)
12. Eugène Delacroix: Vapaus johtaa kansaa (1830)
13. Eduard Manet: Aamiainen ruohikolla (1862)
14. Claude Monet: Impressiom, auringonnousu (1874)
15. Eduard Manet: Folies Bergèren baari (1881)
16. Edvard Munch: Huuto (1893)
17. Pablo Picasso: Avignonin naiset (1907)
18. Gustav Klimt: The Kiss, Suudelma (1907–1908)
Tehtävä:
1. VALITSE yksi TEOKSISTA
TEE kuva siitä mitä valitsemasi maalauksen yksi henkilö näkee maalauksen tekohetkellä.
Työn koko ja tekniikka ovat vapaat. Käytä niitä materiaaleja, joita kotoasi löytyy.
Voit piirtää tai maalata eri välineillä. Kiinnitä huomiota kuvan tunnelmaan ja siihen miten liität kuvat yhteen aiheen puolesta. Valokuvaa tekemäsi työ ja etsi työhösi liittyvä taideteos. Palauta kuvaparisi yhtenä kuvatiedostona palautuskansioo
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 7.
Vappu on kevään iloinen juhla. Toteuta hyvän vapun toivotus molemmilla kotimaisilla kielillämme, suomeksi ja ruotsiksi. Tekstit toteutetaan syötäväksi kelpaavilla materiaaleilla, sovi kotiväen kanssa mitä ruoka-aineita voisit käyttää. Huomioi materiaalin järkevä käyttö, se tulee pysyä puhtaana ja käyttökelpoisena tehtävän toteutuksen jälkeenkin. Käytä vähintään 5 eri ruoka-ainetta tekstitoteutukseesi. Pilko ja muotoile materiaalia, jäsentele ja rytmitä, hyödynnä eri värejä! Kokoa tekstisi valitsemallesi alustalle ja kuvaa se. Palauta vapun toivotukset - kuvat yhtenä kuvatiedostona palautuskansioon. Muista myös hyödyntää käyttämäsi ruokamateriaalit ja siistithän työskentelypaikkasi ja -välineesi.
Ja toteutettava teksti on:
Iloista Vappua! Glada Vappen!
Ja toteutettava teksti on:
Iloista Vappua! Glada Vappen!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä 8.
Viikko 20.
Itsearvionti etätyöskentelystä tehtäviin 5,6 ja 7.
Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Missä tehtävässäsi onnistuit mielestäsi parhaiten? Miksi? Perustele.
2. Missä tehtävässäsi olisi vielä parantamisen varaa? Perustele.
3. Miten arvioisit omaa työskentelyäsi näissä etätehtävissä: ajankäyttö, suunnitelmallisuus, tehtävänannon noudattaminen.
4. Mikä etätehtävä oli mielestäsi mielenkiintoisin. Perustele.
Palauta vastauksesi oheiseen palautuskansioon aikataulun mukaisesti.
Huom! Palautuspäivä on jo keskiviikko 13.5.2020 klo 16.
Itsearvionti etätyöskentelystä tehtäviin 5,6 ja 7.
Vastaa seuraaviin kysymyksiin:
1. Missä tehtävässäsi onnistuit mielestäsi parhaiten? Miksi? Perustele.
2. Missä tehtävässäsi olisi vielä parantamisen varaa? Perustele.
3. Miten arvioisit omaa työskentelyäsi näissä etätehtävissä: ajankäyttö, suunnitelmallisuus, tehtävänannon noudattaminen.
4. Mikä etätehtävä oli mielestäsi mielenkiintoisin. Perustele.
Palauta vastauksesi oheiseen palautuskansioon aikataulun mukaisesti.
Huom! Palautuspäivä on jo keskiviikko 13.5.2020 klo 16.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.