Kimitoöns digitutorer 2 - KidIT2
Kimitoöns digitutorer 2 - KidIT 2 är ett fortsättningprojekt till det ursprungliga tutorlärarprojektet. Projektet andra del genomförs under tidsperioden 1.1.2018 - 30.6.2019. Projektet finansieras till 80% av Utbildningsstyrelsen.
Målsättning
Vad har gjorts?
Beviljat statsunderstöd räckte till att utöka antalet tutorlärare från tre till fyra. Amosparkens skola, Kimitonejdens skola, Dalsbruks skola och Kemiönsaaren keskuskoulu har under projekttiden haft varsin digitutor som har stött och handlett lärarna i sin respektive skola. IT-pedagogen har skött samma uppgifter i de övriga skolorna och har också fungerat som handledare för tutorlärarna.Tutorlärartimmarna per skola har utökats från en timme till två. Tutorlärarna har deltagit i kurser och utbildningar samt i det regionala tutorlärarnätverket.
Fortsättning
Projektet Kimitoöns tutorlärarverksamhet möjliggör en fortsättning på tutorverksamheten i kommunens skolor under läsåret 2019 - 2020.
Regional tutorverksamhet i sydvästra Finland
Parallellt med vårt projekt har det funnits ett regionalt tutorlärarverksamhetsprojekt. Detta projekt finansieras också av utbildningstyrelsen och i projektet deltar fem parter, som är Pargas, Åbo, Raseborg, Hangö och Kimitoön. Pargas är huvudman för detta projekt. Regionala tutorlärarnätverket har ordnat fortbildningar och temadagar för tutorlärarna.
Målsättning
Projektets mål är att utbilda fler tutorlärare som kan handleda lärare i deras arbete i skolorna på Kimitoön. Målet är att utöka antalet tutorlärare från tre till sex i kommunen. Ifall positivt beslut fås har alla flerlärarskolor en egen tutorlärare. De medel som innevarande år har använts till tutorlärarverksamheten har räckt till en veckotimme per tutorlärare och per skola. Vårt mål är att utöka antalet tutorlärartimmar till två veckotimmar både för nuvarande tutorlärare samt för de nya tutorlärare som vi utbildar.
Vad har gjorts?
Beviljat statsunderstöd räckte till att utöka antalet tutorlärare från tre till fyra. Amosparkens skola, Kimitonejdens skola, Dalsbruks skola och Kemiönsaaren keskuskoulu har under projekttiden haft varsin digitutor som har stött och handlett lärarna i sin respektive skola. IT-pedagogen har skött samma uppgifter i de övriga skolorna och har också fungerat som handledare för tutorlärarna.Tutorlärartimmarna per skola har utökats från en timme till två. Tutorlärarna har deltagit i kurser och utbildningar samt i det regionala tutorlärarnätverket.
Fortsättning
Projektet Kimitoöns tutorlärarverksamhet möjliggör en fortsättning på tutorverksamheten i kommunens skolor under läsåret 2019 - 2020.
Regional tutorverksamhet i sydvästra Finland
Parallellt med vårt projekt har det funnits ett regionalt tutorlärarverksamhetsprojekt. Detta projekt finansieras också av utbildningstyrelsen och i projektet deltar fem parter, som är Pargas, Åbo, Raseborg, Hangö och Kimitoön. Pargas är huvudman för detta projekt. Regionala tutorlärarnätverket har ordnat fortbildningar och temadagar för tutorlärarna.