Tavoitteet

Sisältö-alueet

Arvioinnin kohteet oppiaineessa

Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen

Kohtalainen/arvosanan kuusi osaaminen

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

T1

Oppilas ymmärtää, että englannin kielessä on eri variantteja, sekä maantieteellisiä että sosiaalisia.

S1

Kielten statuksiin liittyvien kysymysten huomaaminen ja kulttuurienvälinen toimintakyky

Oppilas tietää, että englannin kielessä on eri variantteja, sekä maantieteellisiä että sosiaalisia.

Oppilas tietää, että englannin kielessä on eri variantteja.

T2

Oppilas etsii itseään kiinnostavia englanninkielisiä sisältöjä eri kulttuurien ymmärtämiseksi.

S1

Maailmankansalaisen taitojen kehittäminen englannin kieltä hyödyntämällä

Oppilas etsii itseään kiinnostavia englanninkielisiä sisältöjä eri kulttuurien ymmärtämiseksi.

Oppilas valitsee rajatuista vaihtoehdoista itseään kiinnostavia sisältöjä tutustuakseen eri kulttuureihin.

T3

Oppilas tekee havaintoja englannin kielen säännönmukaisuuksista ja osaa vertailla eri kieliä.

S1

Kielellinen päättely

Oppilas havaitsee englannin kielen säännönmukaisuuksia ja osaa vertailla eri kieliä.

Oppilas havaitsee joitakin englannin kielen säännönmukaisuuksia ja osaa vertailla englantia ja äidinkieltään.

Kieltenopiskelutaidot

T4

Oppilas harjoittelee erilaisia opiskelutaitoja sekä omien vahvuuksiensa hyödyntämistä. Oppilas harjoittelee oman osaamisensa arviointia ja siihen perustuvaa itseohjautuvuutta.

S2

Tavoitteiden asettaminen, oppimisen reflektointi ja yhteistyö

Oppilas osaa hyödyntää erilaisia opiskelutaitoja. Oppilas osaa arvioida omaa oppimistaan ja asettaa oppimiselleen lähitavoitteita.

Oppilas osaa käyttää joitakin hänen omille vahvuuksilleen perustuvia opiskelutaitoja. Oppilas osaa arvioida omaa oppimistaan ja asettaa oppimiselleen lähitavoitteita ohjatusti.

T5

Oppilas harjoittelee tiedon ryhmittelyä ja prosessointia sekä autenttisten lähteiden käyttöä. Oppilas opettelee valitsemaan itsenäisesti hänelle sopivia oppimateriaaleja.

S2

Elinikäisen kielenopiskelun valmiuksien kehittyminen

Oppilas osaa ryhmitellä ja prosessoida tietoa. Oppilas osaa hakea ja valita autenttista materiaalia oppimisensa tueksi.

Oppilas osaa hakea ja valita autenttisia materiaaleja opettajan avustuksella. Oppilas harjoittelee niiden käyttöä ja tiedon prosessointia.

Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa

T6

Oppilas harjoittelee keskustelemaan omaan elämäänsä liittyvistä asioista ja toimimaan erilaisissa viestinnällisissä konteksteissa.

S3

Vuorovaikutus erilaisissa tilanteissa

Oppilas osaa keskustella omaan elämäänsä liittyvistä asioista ja toimia erilaisissa viestinnällisissä tilanteissa niihin sopivalla tavalla.

Oppilas osaa kertoa omaan elämäänsä liittyvistä asioista ja vastata arkisiin tilanteisiin liittyviin kysymyksiin.

T7

Oppilas havainnoi erilaisia viestintätilanteita ja niiden vaikutusta kieleen. Oppilas harjoittelee vuorovaikutustaitoja ja kompensaatiostrategioita.

S3

Viestintästrategioiden käyttö

Oppilas on tietoinen viestintätilanteiden eroista ja niiden vaikutuksesta kieleen. Oppilas osaa täydentää vuorovaikutustaitojaan kompensaatiostrategioilla.

Oppilas havaitsee eroja viestintätilanteissa. Oppilas osaa ohjatusti toimia arkisissa vuorovaikutustilanteissa. Oppilas turvautuu itselleen luontaisiin kompensaatiostrategioihin.

T8

Oppilas tekee havaintoja viestinnän ja vuorovaikutuksen eroista ja yhtäläisyyksistä eri kulttuureissa.

S3

Viestinnän kulttuurinen sopivuus

Oppilas tietää, millaisia eroja ja yhtäläisyyksiä viestinnässä ja vuorovaikutuksessa on eri kulttuureissa.

Oppilas tunnistaa eroja ja yhtäläisyyksiä eri kulttuurien viestinnässä ja vuorovaikutuksessa.

Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä

T9

Oppilas harjoittelee erilaisten tekstien ymmärtämistä ja tulkintaa, kokonaisuuksien hahmottamista ja oleellisen sisällön tunnistamista.

S3

Tekstien tulkintataidot

Oppilas hahmottaa kokonaisuuksia ja tunnistaa oleellisen sisällön oppilaan omaan elämänpiiriin liittyvistä yleiskielisistä teksteistä.

Oppilas tunnistaa omaan elämänpiiriinsä liittyvien yleiskielisten tekstien oleellisen sisällön erilaisten vihjeiden ja apuvälineiden avulla.

Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä

T10

Oppilas harjoittelee esiintymis- ja ilmaisutaitoja suullisesti, kirjallisesti ja eri medioita hyödyntäen. Oppilas havainnoi ja harjoittelee ääntämistä, puherytmiä ja intonaatiota.

S3

Tekstien tuottamistaidot

Oppilas ilmaisee itseään suullisesti, kirjallisesti ja eri medioita hyödyntäen. Oppilaan ääntäminen ja intonaatio tukevat viestin välittymistä.

Oppilas ilmaisee itseään ohjatusti eri medioita hyödyntäen. Oppilaan ääntäminen tukee viestin välittymistä kaikkein tutuimmissa viestintätilanteissa.