Mitä tapahtuu mittausten jälkeen?
Mittausten jälkeen
Move! –mittaustulosten kirjaaminen valtakunnalliseen järjestelmään
- Koulun rehtorilta saa Move! –mittaustulosten syöttölinkin.
- Tulosten syöttämistä varten tulee olla täytettynä ryhmäkohtainen tuloslomake.
- Oppilaiden tulokset syötetään ilman oppilaan tunnistetietoja valtakunnalliseen tiedonkeruujärjestelmään 30.9. mennessä. Yksittäisestä oppilaasta ei kerätä eikä julkaista tunnistettavaa tietoa.
- Koulu voi itse määrittää, kuka tai ketkä koulun tai vuosiluokan tulokset järjestelmään syöttävät. Tämä henkilö voi olla esimerkiksi opettaja/opettajat, koulusihteeri, koulunkäynnin avustaja tai joku muu kouluyhteisön jäsen.
Oppilas vie Move! -tuloskortin kotiin palautetta varten
HUOM! Muista ottaa oppilaan tuloskortista kopio.
- Oppilas vie oman tuloskorttinsa kotiin.
- Huoltajille lähetetään Wilma-viesti, jossa huoltaja ja oppilas ohjataan yhdessä tutustumaan Move! –verkkosivujen palauteosioon.
Move! –mittaustulosten käsitteleminen
- Opettaja ja kouluterveydenhuolto tekevät yhteistyötä. Opettaja tulostaa lupakyselykoosteen Wilmasta ja toimittaa oppilaiden tuloskortit (tai sen kopion) kouluterveydenhoitajalle. Kouluterveydenhuoltoon siirtyy niiden oppilaiden tulokset, joilta on saatu Wilmassa huoltajan suostumus tiedonsiirtoon.
- Opettajan ja kouluterveydenhuollon antamassa palautteessa
- vaikutetaan myönteisesti oppilaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn ja hyvinvointiin
- ohjataan oppilasta ymmärtämään arkiliikkumisen, liikuntaharrastusten ja omaehtoisen liikkumisen tärkeys terveydelle
- ohjataan oppilasta kehittämään ja tarkkailemaan toimintakykyään
- kuunnellaan oppilaan oma ajatus ja kokemus mittauksista
- keskustellaan Move! -mittausten eri osa-alueista ja pohditaan yhdessä kehittämiskohteita
- käydään läpi tulokset hymiöiden mukaisesti
- keskustellaan oppilaan ja koko perheen liikuntatottumuksista
- Tukimateriaalia mittaustulosten käsittelyyn: Move!-palaute opettajille ja terveydenhuollolle
Luokan- tai liikunnanopettaja |
Kouluterveydenhoitaja |
- Opettaja antaa yksilöllistä ja kannustavaa palautetta fyysisestä toimintakyvystä ja sen kehittymisestä.
- Oppilaita innostetaan liikkumaan konkreettisin ja motivoivin vinkein. https://www.tervekoululainen.fi/opetusmateriaalit/tyokaluja-teemoittain/move-treenit/ Let's Move It | Liikunta kuuluu kaikille Move!-liikkumisvinkkejä oppilaalle - Opettaja kertoo oppilaalle ja huoltajalle koulun tarjoamista tukitoimista oppilaan fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja ylläpitämiseksi. ● liikuntakerhot ● liikuntaneuvonta
- Opettaja ottaa opetuksessaan myös huomioon ryhmäkohtaisen tuloksen oppilaiden fyysisen toimintakyvyn parantamiseksi ja seuraa kehittymistä (pedagoginen työkalu)
|
- Laajoissa terveystarkastuksissa kouluterveydenhoitaja kirjaa Move! -mittauksista oppilaan potilaskertomukseen yhteispistemäärän, eri mittausosioiden pisteet ja suunnitelman esim. ohjeistettu Move! -treeneihin - Huolirajat: ● oppilas ei suostu mittauksiin, esim. on ahdistunut ● kiputilat tai on lopettanut mittauksen kesken kipujen vuoksi ● lihaskunto ja kestävyyskunto ovat heikko ● Jos oppilaalla on mittaustulosten perusteella selkeä liikuntaa haittaavia tuki- tai liikuntaelinten oireita, vammoja tai sairauksia → lähete fysioterapeutin arvioon ja huomio koululääkärille - Laajassa terveystarkastuksessa muodostettavan kokonaisarvion pohjalta suunnitellaan yhdessä huoltajan ja oppilaan kanssa tarvittava tuki. - Tarvittaessa sovitaan kouluterveydenhuollon seurannasta ja lisäkäynneistä. |
|
|
-> Opettaja ja kouluterveydenhoitaja kertovat oppilaalle ja huoltajalle Jyväskylän tarjoamista tukitoimista oppilaan fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja ylläpitämiseksi. |
- Liikuntaneuvonta
- https://www.jyvaskyla.fi/node/5087
- SPORTYPLANNER
- Uimahallilippuja AaltoAlvariin x2
- Wilma-viesti huoltajalle
- Fysioterapia
- Liikunta Veturi/ Liikunta Laturi
- Sporttikummi (Pelastakaa Lapset ry)
- Treeniohjelmia nuorille
- Jyväskylän Luontokoulu https://peda.net/jyvaskyla/luontokoulu
- Jyväskylän Liikkuva koulu https://peda.net/jyvaskyla/liikkuvakoulu