Kurssin perustiedot

Sisältö: - tieteellisen ajattelun ja argumentaation tunnuspiirteitä 
- tutkimuksen lukutaito 
- kasvatustieteellisen tutkimuksen metodologiset päälinjat
Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
- tunnistaa arkiajattelun ja tieteellisen ajattelun perusteita ja eroja 
- eritellä argumentoinnin perusteita 
- tarkastella tutkimusten tieteenfilosofisia ja tieto-opillisia perusoletuksia 
- arvioida omia tietoa ja todellisuutta koskevia uskomuksiaan 
- kuvata kasvatustieteellisen tutkimuksen metodologisia päälinjoja ja erilaisia tutkimusmenetelmiä 
- poimia tutkimuksista olennaisia tietoja ja tulkita niitä 
- rakentaa omaa asiantuntijuuttaan tutkimuksiin ja tutkimiseen perustuen
Opetusmuodot:

Luennot 10 h (kaikki): luennot voi seurata joko paikan päällä tai tallenteena Moniviestimestä. Linkki Moodleen  Moodle.jyu.fi

Ryhmäopetus (pääaine- ja aineenopettajaopiskelijat): demo-/kotiryhmä 6 h

Suoritustavat:

Aktiivinen läsnäolo demoilla, luennoille osallistuminen.
MultiLeTen kotiryhmän opiskelijoilla arvioitavana suorituksena tentti ja tutkimussuunnitelman laatiminen oppimistehtävänä. 

Kirjallisuus:  Alla oleva kirjallisuus (6) soveltuvin osin sekä opetusohjelmassa mainittu muu oppimateriaali.
ISBN Teoksen tiedot
  1. Heikkinen, H. L. T., Huttunen, R., Niglas, K. & Tynjälä, P. 2005.
Kartta kasvatustieteen maastosta. Kasvatus (5), 340–354.
978-952-451-486-6 2. Hurtig, J., Laitinen, M. & Uljas-Rautio, K. (toim.) 2010.
Ajattele itse! Tutkimuksellisen lukutaidon perusteet. Jyväskylä:
PS-Kustannus.
978-951-662-932-5 3. Kakkuri-Knuuttila, M-L. & Heinlahti, K. 2006. Mitä on
tutkimus? Argumentaatio ja tieteenfilosofia. Helsinki: Gaudeamus.
978-952-5401-73-8 4. Kallio, E. (toim.) 2016. Ajattelun kehitys aikuisuudessa. Sivut 15-55 ja
85-294.
  (5. Kallio, E. (toim.)Development of Adult Thinking: Perspectives
from Psychology, Education and Wisdom. Routledge. Teos ilmestyy keväällä 2019.)
978-951-662-898-4 6. Raatikainen, P. 2004. Ihmistieteet ja filosofia. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut 15–84 ja 100–104.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä