KTKP010 Oppiminen ja ohjaus

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  • tarkastella elinikäistä oppimista ja ohjausta eri tilanteissa sekä omia kokemuksiaan niistä tieteellisten käsitteiden avulla
  • eritellä keskeisiä tieteellisen tutkimuksen näkökulmia oppimisen tutkimukseen (erilaiset oppimiskäsitykset, niiden käsitteet ja pedagogiset seuraukset)
  • nähdä oppimisympäristöjen laaja-alaisuuden ja moninaisuuden
  • tarkastella oppimisympäristöjä ja oppimisprosesseja oppijan näkökulmasta
  • jäsentää opetuksen eriyttämisen periaatteita ja käytäntöjä
  • käyttää oppimisen arvioinnin erilaisia menetelmiä
Sisältö:
  • Oppimiskäsitykset ja niiden pedagogiset seuraukset
  • Formaali, nonformaali ja informaali oppiminen
  • Erilaiset oppimis- ja kasvuympäristöt
  • Yksilölliset erot oppimisessa, oppijatuntemus ja opetuksen eriyttäminen
  • Oppimisen arvioinnin erilaiset menetelmät
Opetusmuodot:
  • Luennot 10 h (kaikille); luennot voi seurata joko livenä (sl 2019) tai tallenteena Moniviestimestä.
  • Ryhmäopetus: demo-/kotiryhmä 10 h (pääaineopiskelijoille)
  • Oppimistehtävä
Kirjallisuutena seuraava kirjallisuus soveltuvin osin:

  • Kurssikirjallisuutta hyödynnetään soveltuvin osin. Tämä tarkoittaa sitä, että valitset kirjallisuusvaihtoehdoista vähintään kolme teosta, joiden sisällöt soveltuvat parhaiten oppimistehtävääsi. Yksi näistä lähteistä tulee olla pääaineopiskelijoille vapaavalintainen englanninkielinen artikkeli. Voit käyttää halutessasi lisälähteitä, mutta kurssikirjallisuus on pääosassa. Lisäksi esseessä tulee hyödyntää lähteenä myös KTKP010-kurssin luentoja.

    • Koivula, M., Siippainen, A. & Eerola-Pennanen, P. (toim.) 2017. Valloittava varhaiskasvatus. Tampere: Vastapaino. TAI Nurmi, J. et al 2006. Ihmisen psykologinen kehitys. Helsinki: WSOY. (saatavana myös e-kirjana)
    • Rauste - von Wright L., von Wright J. & Soini T. 2003. Oppiminen ja koulutus. Helsinki: WSOY. TAI Woolfolk, A. 2007 (tai uudempi painos). Educational Psychology. Boston (Mass.): Allyn & Bacon.
    • Puukari, S., Lappalainen, K. & Kuorelahti, M. (toim.) 2017. Ohjaus ja erityisopetus oppijoiden tukena. PS-kustannus. (saatavana myös e-kirjana)
    • Lonka, K. 2015. Oivaltava oppiminen. Otava.
    • Lehtinen, E., Vauras, M. & Lerkkanen, M.-K. 2016. Kasvatuspsykologia (3. uud. p.). PS-kustannus. (saatavana myös e-kirjana)