VideoClub 2: Palaute ja jatkuva arviointi
Observointikokemukset Norssilta tilanne- ja henkilökohtaiseen kiinnostukseen liittyen?
Ryhmittäin 3 mielenkiintoisinta/ajatusta herättävää havaintoa Lauran arviointi ja palaute-podcastistä?
1. Arvioinnin kohteet ja tehtävät koulukontekstissa?
2. Mitä eroa formatiivisella - summatiivisella arvioinnilla? (assessment for, of and as learning)
3. Onko eroa on arvioinnilla ja palautteella (feedup, feedback and feedforward)?
4. Miksi jatkuvan arvioinnin termi on haasteellinen?
Ryhmittäin 3 mielenkiintoisinta/ajatusta herättävää havaintoa Lauran arviointi ja palaute-podcastistä?
1. Arvioinnin kohteet ja tehtävät koulukontekstissa?
2. Mitä eroa formatiivisella - summatiivisella arvioinnilla? (assessment for, of and as learning)
3. Onko eroa on arvioinnilla ja palautteella (feedup, feedback and feedforward)?
4. Miksi jatkuvan arvioinnin termi on haasteellinen?
Tämän tiedoston tekstivastine: (tyhjä tekstivastine)
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin