Laaja-alaisen osaamisen työstämistä (3. demo)
TEHTÄVÄNANTO
Jakaudutaan seitsemään pienryhmään. Jokainen pienryhmä työstää omaa laaja-alaista osaamisaluettaan, ks. https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/tekstikappale/428611 (ykköset L1:ä, kakkoset L2:sta jne.)
Kirjatkaa ryhmänne pohdintaa oman osaamisalueenne kohdalle (ja laittakaa tekijöiden nimet myös)
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L4 Monilukutaito
L5Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Jakaudutaan seitsemään pienryhmään. Jokainen pienryhmä työstää omaa laaja-alaista osaamisaluettaan, ks. https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/tekstikappale/428611 (ykköset L1:ä, kakkoset L2:sta jne.)
- Tutkikaa opetussuunnitelmasta osaamisaluettanne ja tarkastelkaa sen käsittelyyn liittyviä mahdollisuuksia
- eri oppiaineiden näkökulmasta
- oppiaineiden integroinnin näkökulmasta
- ilmiölähtöisen oppimisen näkökulmasta.
- Hahmotelkaa monialaista, ilmiölähtöistä oppimiskokonaisuutta, jossa (esim.)
- käsittelette valitsemaanne laaja-alaista osaamisaluetta
- huomioitte esteettömän opetuksen periaatteita
- mahdollistatte ikäsekoitteisten ryhmien työskentelyn
- pyritte noudattamaan aktiivisen oppimisen lähestymistapoja.
Kirjatkaa ryhmänne pohdintaa oman osaamisalueenne kohdalle (ja laittakaa tekijöiden nimet myös)
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L4 Monilukutaito
L5Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen