Perjantain 28.4. tapaamisen toteuttaminen

Tapaamisemme toteutetaan niin, että jokainen tiimi laatii demon aluksi esityksestään videon, lataa sen Peda.netiin saataville ja sen jälkeen katsoo toisten tiimien esitykset ja antaa niistä palautetta. Otamme vielä tarpeen mukaan yhteistä keskustelua esityksistä ja niiden aiheista sitten viimeisessä tapaamisessa 5.5.

  • Halutessanne (mikäli koko tiiminne niin päättää) voitte jättää toisten videoiden katsomisen myöhemmäksi, mutta ne on oltava katsottuina ja kommentoituina viimeiseen tapaamiseen mennessä. Oma video pitää palauttaa perjantaina alkuperäisen demoaikamme alkupuolella (jotta muut tiimit pääsevät niitä halutessaan katsomaan jo alkuperäisenä demoaikana).

Tarkempia ohjeita oman esityksen toteuttamiseen:

  • Koostakaa aukkopaikkaesittelystänne "opetusvideo" esim. Teamsin, Zoomin tai GoogleMeetin videointitoiminnoilla (pidätte aikomanne esityksen miitissä ja tallennatte sen). Huolehtikaa, että kaikki tekijät näkyvät videolla.
  • Mikäli olette suunnitelleet esitykseen aktivointia, lisätkää sitä myös videoonne, esim. pohdintatehtäviä, kysymyksiä ym. pureskeltavaa muille tiimeille, jotka voivat sitten työstää niitä omissa keskusteluissaan katsoessaan videotanne. Kunkin aiheen käsittelyyn on kokonaisuudessaan edelleenkin aikaa se alkuperäinen 30 minuuttia, eli huomioikaa aktiviteetteihin käytettävä aika videon pituudessa.
  • Ladatkaa video Youtubeen (tai muuhun pilveen) ja lisätkää linkki Aukkopaikkatehtävien materiaalit -kansioon samoin kuin esityksen muu materiaali (esitysdiat tms. raportointi). Huolehtikaa, että linkin kautta katsojalla riittää oikeudet katsomiseen.

Toisten esityksiin tutustuminen

  • Tutustukaa toisten tiimien aukkopaikkatehtäviin, keskustelkaa ja laatikaa vertaispalautetta niiden tiimoilta. Pohtikaa tuotoksia käsitellessänne/käsittelyn jälkeen ainakin seuraavia asioita:
    • Kuinka onnistuneesti ryhmä on perehtynyt valitsemaansa aiheeseen ja lisännyt sekä omaa että teidän kollegojen ymmärrystä ja asiantuntijuutta aiheesta?
    • Millaista arvoa haastattelut tuovat aiheen käsittelyyn?
    • Kuinka taustietoa sovelletaan toteutuksessa kollegojen aktivointiin aiheen tiimoilta?
    • Kuinka toimiva toteutus on aiheen käsittelyssä?
  • Tiivistäkää palautekommentteihinne aiheen tiimoilta käymänne keskustelua sekä kertokaa mitä opitte aukkopaikkatehtävän myötä ja miksi ja mitä olisitte halunneet oppia vielä lisää
  • Vertaispalaute liitetään kommentteina toisten tiimien aukkopaikkatehtäväpalautusten yhteyteen.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä