Tämän laaja-alaisen oppimiskokonaisuuden avulla tavoitellaan perusopetuksen opetussuunnitelman mukaisia, erityisesti laaja-alaisia tavoitteita sekä yleisiä kasvatuksellisia oppimistavoitteita. Tavoitteet ovat kuvattuna alla.


Tunnetavoitteet: eläytymiskyky, empatiakyky, tunteiden ilmaisu, itseilmaisu.

Tietotavoitteet: tietää, mistä eri monialaisista osa-alueista teatteriesitys rakentuu, tietää draamasopimuksen.

Taitotavoitteet: osaa eläytyä rooliin, osaa ilmaista rooliaan kehollisesti, osaa improvisoida, osaa luoda pienen teatterinäytelmän ja osaa toimia yhteistyössä muiden kanssa.


OPS:n laaja-alaiset tavoitteet:

Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2): arvostava vuorovaikutus, itsensä ilmaiseminen, kulttuurinen moninaisuus, muiden arvostaminen, hyvät tavat, mielipiteen ilmaiseminen, toisen asemaan asettuminen, eri näkökulmien tarkastelu, esiintyminen, sosiaaliset taidot, itsensä ilmaiseminen (visuaalisuus, musiikki, draama, liike - tunteet, näkemykset, ajatukset, ideat), käsillä tekeminen, oman kehon arvostus ja hallitseminen, mielikuvitus, kekseliäisyys.

Monilukutaito (L4): erilaisten tekstien tulkitsemisen, tuottamisen ja arvottamisen taidot, jotka auttavat oppilaita ymmärtämään monimuotoisia kulttuurisia viestinnän muotoja sekä rakentamaan omaa identiteettiään, taito tulkita maailmaa ja hahmottaa sen kulttuurista monimuotoisuutta.


Mahdollisia OPS:n oppiainekohtaisia tavoitteita: 

Äidinkielen T3: ohjata oppilasta käyttämään luovuuttaan ja ilmaisemaan itseään monipuolisesti erilaisissa viestintä- ja esitystilanteissa, myös draaman avulla.

Kuvataiteen T4: ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannuttamaan kuvan tekemisen taitojaan.

Musiikin T3: kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja
tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen.

Musiikin T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen.

Englannin (A-oppimäärä) T3: ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn kehittymistä.

Liikunnan T1: T1 kannustaa oppilaita fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntatehtäviä ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.