Julia Lindroos
Ryhmä 1
- Millaisia käsityön kasvatuksellisia tavoitteita löydät?
- 1-2.lk: kasvatustehtävä on ohjata oppilaita ymmärtämään kulttuurien moninaisuutta ja yhdenvertaisuutta
- 3.-6.lk: kasvatustehtävänä on haastaa oppilaat tarkastelemaan ihmisten kulutus- ja tuontantotapoja kriittisesti oikeudenmukaisuuden, eettisyyden ja kestävän kehityksen näkökulmista
- Mitä yhteistä näet käsityön ja laaja-alaisten osaamiskokonaisuuksien tavoitteissa?
- Itsensä ilmaisu ja oppilaan rohkaiseminen
- Keskittymiskyvyn ja aloitteellisuuden kehittyminen
- Omien ja muiden töiden arvostaminen
- Teknologiaosaaminen
- hyödynnetään esim. arvioinnissa ja dokumentoinnissa
- Yhteisöllinen toiminta
- Muiden tavoitteiden ja sisältöjen osalta vertaa omaan koulukäsityöhösi - mitä samaa, mitä erilaista?
- 1.-2. luokille leikinomaisuutta ja tarinoita, joita meillä ei ollut omassa käsityössämme
- Kokonainen käsityöprosessi ja dokumentointi - osalla oli vähän sinne päin ja osalla esim. dokumentointi puuttui kokonaan
- Monipuolisten materiaalien ja työtapojen käyttö - oli jo omassa käsityössämme käytössä
- Eniten erilaista: arvioidaan omaa kokonaista käsityöprosessia ja dokumentoidaan sitä
- Muuta erilaista: ei tarkasteltu kulutusta tai ympäristöystävällisyyttä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.