Emmi Jussila
Keskustelu käsityön kasvatuksellisista tavoitteista ja oppiaineen muutoksesta
Käsityön kasvatukselliset tavoitteet
Käsityön ja laaja-alaisten osaamiskokonaisuuksien yhteiset tavoitteet
Muiden tavoitteiden ja sisältöjen vertailu omaan koulutyöhön (yhtäläisyydet/erot)
Eroavaisuudet
Yhtäläisyydet
Emmi Jussila, Laimi Vainio & Alexandra Merilä
Käsityön kasvatukselliset tavoitteet
- 1-2lk. ymmärtää kulttuurien moninaisuutta ja yhdenvertaisuutta.
- Kehittää keskittymiskykyä ja aloitteellisuutta
- 3-6lk. haastaa ihmistä tarkastelemaan omia sekä muiden kulutustottumuksia esim. kestävän kehityksen näkökulmasta
- Kehittää oppilaan itsetuntoa onnistumisen ja oivallusten kokemusten kautta
- Kehitetään oppilaiden taitoja, jotka edistävät motorisia taitoja, luovuutta ja suunnitteluosaamista sekä pitkäjänteisyys.
Käsityön ja laaja-alaisten osaamiskokonaisuuksien yhteiset tavoitteet
- Yhtäläisyyksiä L1 (ajattelu ja oppimaan oppiminen) osa-alueiden kanssa
Muiden tavoitteiden ja sisältöjen vertailu omaan koulutyöhön (yhtäläisyydet/erot)
Eroavaisuudet
- yhteisöllisen toiminnan korostaminen
- Kulutustottumusten tarkastelu
- prosessimainen työskentely (kokonainen käsityöprosessi)
- dokumentointi sekä vertaisarviointi
- arviointi??
- opettajan aktiivinen opetustyyli
Yhtäläisyydet
- kokeilu ja materiaaleihin tutustuminen
- erilaisten koneiden kokeileminen
- käsityöhön liittyvä sanaston osaaminen
- keskittymiskyvyn kehittyminen
Emmi Jussila, Laimi Vainio & Alexandra Merilä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.