Mieti sivuaineopintojen tehtävänantoja. Onko niissä ollut mielestäsi riittävästi vaihtelua ja ovatko ne olleet riittävän selkeitä? Jos joku on jäänyt epäselväksi, niin miten muotoilisit tehtävän annon niin että se toimisi paremmin?
Tehtävänannot ovat olleet vuoden aikana mielestäni vaihtelevia niin kuin jo ensimmäisen kysymyksen kohdassa huomataan. Tehtävänannoissa on ollut aika paljon vaihtelua niiden merkityksellisyydessä. Minulle itselleni on tärkeää, että tehtävä tuntuisi merkitykselliseltä ja, jos se ei tunnu, en koe sitä kohtaan välttämättä suurta motivaatiota. Eli mielestäni tehtävänannon tulisi motivoida enemmän erilaisia opiskelijoita ja antaa ehkä hieman enemmän joissakin tilanteissa vapautta sen tekijälle.
Käsityö yhteiskunnallisena ilmiönä -kurssin tehtävänannot olivat monet hyvin suppeita ja ohjasivat tekemään itselle merkityksetöntä materiaa. Toki aina tekeminen tuottaa jotakin, mutta sen käyttöarvo voi olla hyvin vähäinen ja ei silloin mielestäni toteuta kestävän kehityksen mukaista käsityötä. Jollekin toiselle samat tehtävänannot ovat voineet olla sopivia, sillä jokainen virittäytyy erilaisiin tehtäviin eri tavoin. Tehtävänantoa olisi voinut joillakin kerroilla tehostaa niiden kirjallinen ja kuvallinen esittäminen (jos näin ei ollut) ja tehtävänannon näkyville jättäminen. Silloin olisi aina voinut palata tehtävänannon äärelle ja tarkastaa mietityttävät kohdat.
Käsityö yhteiskunnallisena ilmiönä -kurssin tehtävänannot olivat monet hyvin suppeita ja ohjasivat tekemään itselle merkityksetöntä materiaa. Toki aina tekeminen tuottaa jotakin, mutta sen käyttöarvo voi olla hyvin vähäinen ja ei silloin mielestäni toteuta kestävän kehityksen mukaista käsityötä. Jollekin toiselle samat tehtävänannot ovat voineet olla sopivia, sillä jokainen virittäytyy erilaisiin tehtäviin eri tavoin. Tehtävänantoa olisi voinut joillakin kerroilla tehostaa niiden kirjallinen ja kuvallinen esittäminen (jos näin ei ollut) ja tehtävänannon näkyville jättäminen. Silloin olisi aina voinut palata tehtävänannon äärelle ja tarkastaa mietityttävät kohdat.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Miika Holopainen
Mieti sivuaineopintojen tehtävänantoja. Onko niissä ollut mielestäsi riittävästi vaihtelua ja ovatko ne olleet riittävän selkeitä? Jos joku on jäänyt epäselväksi, niin miten muotoilisit tehtävän annon niin että se toimisi paremmin?
Olen kokenut vuoden aikana annetut tehtäväannot varsin tasapainoisia enkä ainakaan itse ole kaivannut niihin vaihtelevuutta enempää. Välillä ohjeissa on ollut erinäisiä epäselvyyksiä, mutta ne on aina saatu selvitettyä. Itsekin koen tehtävänannoissa tuotteen tarpeellisuuden ja käytännöllisyyden hyvin tärkeäksi. Suurimpana turhakkeena mieleeni tulee kierrätyskakku, joka ei mielestäni aja kierrätyksen ideaa, jos teemme kierrätysmateriaaleista jotain, mikä on hetken koristeena ja päätyy sitten teille tietämättömille. Jos tehtävänannoissa on pyritty ilmaisuorientoituneeseen käsityöhön, olisi tämän voinut myös mielestäni tuoda selvemmin esille, sillä ainakin itselläni ilmaisu on suurimmaksi osaksi jäänyt tekniikan varjoon.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Sara Frimodig
Mieti sivuaineopintojen tehtävänantoja. Onko niissä ollut mielestäsi riittävästi vaihtelua ja ovatko ne olleet riittävän selkeitä? Jos joku on jäänyt epäselväksi, niin miten muotoilisit tehtävän annon niin että se toimisi paremmin?
Vuoden aikana annetut tehtävänannot ovat olleet mielestäni riittävän monipuolisia, mutta joissain tapauksissa ne ovat jääneet hieman epäselviksi ihan vain oman tietämättömyyden vuoksi kyseisessä aihepiirissä. Esimerkiksi metalliteknologiassa tehtävänannosta kiinni saaminen on voinut kestää, sillä aivan kaikki mitä on nähnyt ja yrittänyt alkaa tehdä, on ollut aivan uutta. Yhdistäisin tähän myös Katjun mainitsemaa merkityksellisyyttä, ilman merkitystä on hankalaa motivoitua tehtävään ja uskon erilaisen tehtävän ilmaisutavan vaikuttavan tähän kovasti. Olen myös Miikan kanssa samoilla linjoilla, että ilmaisuorientoitunutta käsityötä olisi voinut yleisesti siihen liittyvissä tehtävänannoissa korostaa. Kuitenkin näin jälkikäteen erilaisista orientaatioista lukeneena uskoisin, että samoilla tehtävänannoilla voisi saada paremmin kiinni tehtävänantojen tavoitteista ja sitä kautta motivaatio yksittäisiin tehtäviin voisi nousta.
Vuoden aikana annetut tehtävänannot ovat olleet mielestäni riittävän monipuolisia, mutta joissain tapauksissa ne ovat jääneet hieman epäselviksi ihan vain oman tietämättömyyden vuoksi kyseisessä aihepiirissä. Esimerkiksi metalliteknologiassa tehtävänannosta kiinni saaminen on voinut kestää, sillä aivan kaikki mitä on nähnyt ja yrittänyt alkaa tehdä, on ollut aivan uutta. Yhdistäisin tähän myös Katjun mainitsemaa merkityksellisyyttä, ilman merkitystä on hankalaa motivoitua tehtävään ja uskon erilaisen tehtävän ilmaisutavan vaikuttavan tähän kovasti. Olen myös Miikan kanssa samoilla linjoilla, että ilmaisuorientoitunutta käsityötä olisi voinut yleisesti siihen liittyvissä tehtävänannoissa korostaa. Kuitenkin näin jälkikäteen erilaisista orientaatioista lukeneena uskoisin, että samoilla tehtävänannoilla voisi saada paremmin kiinni tehtävänantojen tavoitteista ja sitä kautta motivaatio yksittäisiin tehtäviin voisi nousta.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Sanni Takala
Mieti sivuaineopintojen tehtävänantoja. Onko niissä ollut mielestäsi riittävästi vaihtelua ja ovatko ne olleet riittävän selkeitä? Jos joku on jäänyt epäselväksi, niin miten muotoilisit tehtävän annon niin että se toimisi paremmin?
Tehtävänannot ovat olleet monipuolisia ja mielestäni riittävän vaihtelevia. Toisinaan tehtäviä oli voinut rajata vähän tarkemmin. Se että sanotaan materiaali ja tuntimäärä, mikä on laskennallisesti tähän työhön ajateltu ei vielä kauheasti kerro mitään. Toisaalta kursseilla on ollut hyvin eri tasoisia tekijöitä ja tavoiteet ovat voineet kunkin tehtävän kohdalla olla hyvinkin erilaiset. Niimpä vähän löyhempi tehtävänanto on varmasti ollut ihan paikallaan. Eri käsityön orientaatiot olisi ollut hyödyllistä käydä läpi jo ihan opintojen alussa. Komppaan Saran kommenttia siitä, että jos kunkin työn kohdalla sitä olisi ajattelut orintaatioiden näkökulmasta olisi koko työskentelyprosessi ollut helpompaa hahmottaa ja motivaatio oisi voinut olla parempi.
Tehtävänannot ovat olleet monipuolisia ja mielestäni riittävän vaihtelevia. Toisinaan tehtäviä oli voinut rajata vähän tarkemmin. Se että sanotaan materiaali ja tuntimäärä, mikä on laskennallisesti tähän työhön ajateltu ei vielä kauheasti kerro mitään. Toisaalta kursseilla on ollut hyvin eri tasoisia tekijöitä ja tavoiteet ovat voineet kunkin tehtävän kohdalla olla hyvinkin erilaiset. Niimpä vähän löyhempi tehtävänanto on varmasti ollut ihan paikallaan. Eri käsityön orientaatiot olisi ollut hyödyllistä käydä läpi jo ihan opintojen alussa. Komppaan Saran kommenttia siitä, että jos kunkin työn kohdalla sitä olisi ajattelut orintaatioiden näkökulmasta olisi koko työskentelyprosessi ollut helpompaa hahmottaa ja motivaatio oisi voinut olla parempi.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Sara Frimodig
Mieti sivuaineopintojen tehtävänantoja. Onko niissä ollut mielestäsi riittävästi vaihtelua ja ovatko ne olleet riittävän selkeitä? Jos joku on jäänyt epäselväksi, niin miten muotoilisit tehtävän annon niin että se toimisi paremmin?
Sannilta hyvä nosto tuosta tuntimäärästä, mitä olisi hyvä laskennallisesti käyttää työhön. Minullekaan ne eivät kerro mitään, enkä ole kyennyt tähän päivään mennessä pitämään kirjaa käytetystä ajasta, niin mielenkiintoista kuin se loppujen lopuksi olisi ollut. Kun opetellaan uutta ja ihmeellistä, myös perustaidot omaava henkilö voi vahingossa puraista liian ison palan itselleen kun tuntimäärä kuulostaa suurelta. Itsellä näin kävi tuoteprojektin virkkaustyössä, josta alan olla aika varma, ettei se valmistu ikinä. Yhtenä päivänä laskin viittä virkkaustuntia seuranneen seitsemän kerroksen purkaminen pienen pienen, mutta sitäkin kriittisemmän erheen takia. Tämähän ei tehtävänantoon ole sidonnainen mutta pääsinpäs kertomaan kun hieman ärsytti.
Käsityön erilaiset orientaatiot voisi olla paikallaan jo ihan käsityön ytimessä, mutta nytkin tosiaan moni tehtävä sai merkityksensä vasta orientaatioihin perehtyessä.
Sannilta hyvä nosto tuosta tuntimäärästä, mitä olisi hyvä laskennallisesti käyttää työhön. Minullekaan ne eivät kerro mitään, enkä ole kyennyt tähän päivään mennessä pitämään kirjaa käytetystä ajasta, niin mielenkiintoista kuin se loppujen lopuksi olisi ollut. Kun opetellaan uutta ja ihmeellistä, myös perustaidot omaava henkilö voi vahingossa puraista liian ison palan itselleen kun tuntimäärä kuulostaa suurelta. Itsellä näin kävi tuoteprojektin virkkaustyössä, josta alan olla aika varma, ettei se valmistu ikinä. Yhtenä päivänä laskin viittä virkkaustuntia seuranneen seitsemän kerroksen purkaminen pienen pienen, mutta sitäkin kriittisemmän erheen takia. Tämähän ei tehtävänantoon ole sidonnainen mutta pääsinpäs kertomaan kun hieman ärsytti.
Käsityön erilaiset orientaatiot voisi olla paikallaan jo ihan käsityön ytimessä, mutta nytkin tosiaan moni tehtävä sai merkityksensä vasta orientaatioihin perehtyessä.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.