Pakolliset opinnot

Opiskelutaidot ja kieli-identiteetin rakentaminen (VKA1) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • rohkaistuu kehittämään ja käyttämään kielitaitoaan mahdollisimman paljon
  • syventää käsitystään kielitietoisuudesta ja monikielisyydestä
  • soveltaa ja kehittää kieltenopiskelustrategioitaan sekä itse- ja vertaisarviointitaitoja
  • oppii hyödyntämään tarkoituksenmukaisia kielenopiskelun apuvälineitä
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • kohdekieli porttina sukulaiskielten oppimiseen ja osaamiseen
  • tavoitteiden asettelu kohdekielen opiskelulle
  • oman kieliprofiilin laatiminen tai täydentäminen kohdekielen näkökulmasta
  • monikielisyys voimavarana
  • erilaisiin teksti- ja tyylilajeihin tutustuminen
  • toisiin tutustuminen, arkitiedon vaihtaminen ja vuorovaikutusosaamisen vahvistaminen keskustellen

Kieli globaalissa maailmassa ja vuorovaikutusosaaminen (VKA2) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tunnistaa tapoja kehittää rakentavaa vuorovaikutusta
  • kehittää rakentavan vuorovaikutuksen strategioitaan ja ongelmanratkaisutaitojaan
  • vahvistaa vuorovaikutuksessa toimimisen taitojaan sekä kielellistä itsetuntoaan
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • kansainvälisyys arjessa ja lähiympäristöissä, liikkuvuus
  • rakentava vuorovaikutus, merkitysneuvottelut ja kielentäminen hyvinvoinnin ja itsetunnon rakentajana
  • puhujien eri taustat ja statusvaikutukset
  • kohdekielen äänteiden muodostuminen ja puheen tuottaminen; kohdekielen variantit ja vertailua muihin kieliin
  • viestintätyylit erilaisissa medioissa

Kieli ja kulttuuri luovan ilmaisun välineenä (VKA3) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tekee omia tulkintoja erilaisista aihepiiriin liittyvistä teksteistä
  • pystyy tuottamaan tekstejä kuvaillen itselleen tärkeitä kulttuuriaiheita tai -ilmiöitä
  • vahvistaa taitoa käyttää reflektointia kielenoppimisen välineenä
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • luova toiminta
  • kulttuurin ja taiteen merkitys yksilölle ja yhteisölle
  • itseilmaisu identiteetin rakentumisessa

Kieli vaikuttamisen välineenä (VKA4) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • tutustuu medioissa esillä oleviin ajankohtaisiin aiheisiin
  • kehittää taitojaan ilmaista ja arvioida mielipiteitään sekä argumentoida tiedon perusteella
  • hyödyntää erilaisia tietolähteitä, oppimisympäristöjä tai tapoja tuottaa tekstejä
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • vaikuttaminen kansalaisyhteiskunnassa
  • ihmisoikeuskysymykset, tasa-arvo
  • yksilön vastuut ja velvollisuudet, sananvapaus
  • neuvottelemisen taidot (arkiset–institutionaaliset)
  • median rooli asenteiden muokkaajana

Kestävä tulevaisuus ja tiede (VKA5) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • oppii käyttämään asiayhteyteen sopivia lukustrategioita ja harjoittelee tiivistämisen taitoja
  • kehittää taitoja kertoa havainnoista itseään kiinnostavista aiheista yksin ja ryhmässä
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • opiskelijoita kiinnostavat tiedon- ja tieteenalat
  • erilaiset tulevaisuudenvisiot
  • kestävää tulevaisuutta rakentavat innovaatiot; mahdollisuudet ratkaista monimutkaisia ongelmia
  • yleistajuiset tekstit, lähdekriittisyys, esimerkkejä tieteellisistä teksteistä

Kieli jatko-opinnoissa ja työelämässä (VKA6) 2 op

Tavoitteena on, että opiskelija

  • vahvistaa tietämystään tekstilajeista, jotka ovat tyypillisiä mahdollisille jatko-opinto- tai urasuunnitelmille
  • rohkaistuu kohdekielen käyttäjänä erilaisissa opiskeluun ja työntekoon liittyvissä vuorovaikutustilanteissa
  • kehittää taitoaan ilmaista itseään myös muodollisissa asiayhteyksissä
  • pystyy suhteuttamaan osaamistaan taitotasoon B1.2. (Taitotasoasteikko)


Keskeiset sisällöt

  • jatko-opinto- ja urasuunnitelmat; urajoustavuus
  • kieliprofiilin täydentäminen tulevaisuuden tarpeita varten
  • kansalliset tai kansainväliset yhteisöt tai yritykset työnantajina
  • itsenäistyvän, työelämään astuvan nuoren arjen ja talouden hallinta

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä