Oppimäärän erityisenä tehtävänä on rohkaista opiskelijaa laajentamaan kielellistä repertuaariaan sekä kannustaa opiskelijaa jatkuvaan kieltenopiskeluun ja jatkamaan kieliopintoja myös lukion jälkeen osana elinikäisen oppimisen polkua. Tehtävänä on vahvistaa opiskelijan kieli- ja kulttuuriosaamista kohdekielen näkökulmasta. Opetus ohjaa tarkastelemaan, miten uuden kielen oppiminen lisää ymmärrystä ajattelun ja kielen välisestä yhteydestä.

Oppimäärän opetus painottuu etenkin alkuvaiheessa suulliseen kielitaitoon, mutta oppimäärän tehtävä on auttaa opiskelijaa näkemään, miten vähäiselläkin kielitaidolla on mahdollista tutustua kieli- ja kulttuurialueen tekstimaailmoihin sekä tiedon- ja tieteenaloihin. Uusi kieli avaa myös mahdollisuuksia eri kielillä tapahtuvaan jatkokoulutukseen ja lisää työelämävalmiuksia. Oppimäärän tehtävänä on myös rohkaista opiskelijaa hahmottamaan, miten uuden kielen oppiminen tukee muuta oppimista.

Normaalikoulun lukion alkavina vieraina kielinä (B3) voidaan lukuvuosittain opiskella espanjan, saksan ja ranskan oppimääriä.
Opetuksen toteuttaminen riippuu moduulin opiskelijamäärästä ja toimintatapa päätetään lukuvuosittain.

	VKB31	VKB32	VKB33	VKB34	VKB35	VKB36	VKB37	VKB38	VKB39
Hyvinvointi-osaaminen			X		X
Vuorovaikutus-osaaminen	X	X	X	X	X	X	X	X
Monitieteinen ja luova osaaminen					X	X			X
Yhteiskunnallinen osaaminen		X	X	X			X	X	X
Eettisyys ja ympäristö-osaaminen								X
Globaali ja kulttuuri-osaaminen	X	X		X		X	X

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueita kuvataan tarkemmin oppiaineen opintojaksojen sisällöissä. Vuorovaikutus on keskeinen osa kielen opiskelua, ja sen vuoksi se toteutuukin jokaisessa moduulissa.