Miten hanke on muuttanut opettajien opetusta ja oppilaiden/opiskelijoiden opiskelua?

Parissa alakoulussa on ollut Pakopeli -valinnaiskurssi (2019-20) ja pariin yläkouluun on kurssi tulossa (alkaen syksystä 2020). Jokaisella Joensuun ala- ja yläkoululla on toteutettu erilaisia steam/maker -kokeiluja. Joensuun tutorverkoston kanssa yhteistyössä käyttöönotettu ”Testaamo” on ollut erittäin ahkerassa käytössä. Idea tässä on, että opettaja voi varata ja lainata koululleen laitteistoa (esim. Microbit, Arduino hackpack, green screen jne.) ja toteuttaa niillä projektin koululla. Pedanetsivustolta tai henkilökohtaisella ohjauksella hän sai ohjeet ja vinkit projektiin. Kantava ajatus tässä on, että jos ja kun opettaja kokee laitteet merkitykselliseksi, ne hankittaisi koululle. Ts. tällä toiminnalla pyritään siihen, että koululle tehdään laitteistohankintoja pedagogia edellä - näille laitteille meillä on käyttöä. Yliopistolla ”Teknologia, oppiminen ja ympäristö” -kurssin opiskelijat saivat mahdollisuuden toteuttaa kurssin tekemällä oppilaille pakopelin. Samoin alun sai Sm4art Loc.