Näin aloitimme jo toisen kokonaisen koulupäivän. Oletko huomannut, että jätämme päivän aikana jälkiä itsestämme. Kengistä voi jäädä märkä jälki lattiaan, kynästä paperiin ja kädestä sormenjälki. Mutta jätät myös sellaisia jälkiä, joita ei voi nähdä: toiselle ihmiselle jää tunne siitä, miten kohtelit häntä.

Mieti hetki hiljaa:

• Huomaatko, jos joku on yksin?
• Mitä teet, jos joku epäonnistuu tai vastaa väärin?
• Millä tavalla puhut koulukaverille tai aikuiselle silloin, kun sinua harmittaa?

Ystävällisyys ei tarkoita sitä, että kaikkien täytyy olla parhaita ystäviä. Se tarkoittaa sitä, että jokaisella on oikeus tulla kohdelluksi kunnioittavasti.”

Haaste meille jokaiselle:

Tämän viikon aikana jokainen yrittää jättää ainakin yhden hyvän jäljen jokaiseen koulupäivään. Se voi olla tervehdys, huomenen sanominen, kiittäminen, oven avaaminen, avun tarjoaminen tai se, että pyytää yksin olevan mukaan.

Haaste koskee meitä aikuisia aivan yhtä paljon. Myös meidän sanamme, ilmeemme ja tapamme kohdata vaikuttavat siihen, millainen päivä toiselle muodostuu.

Emme aina voi päättää, mitä päivän aikana tapahtuu. Voimme kuitenkin päättää, millaisen jäljen itse jätämme. Tehdään tällä viikolla Reijolan koulusta paikka, jossa hyvä huomataan ja hyvä laitetaan kiertämään.