KOKORES – Kriisitaustaisen oppilaan kohtaaminen ja opettajan resilienssi, sivusto poistuu 31.5.2024

Lämpimästi tervetuloa KOKORES-koulutuskokonaisuuteen!



Tavoite

Koulutuskokonaisuuden jälkeen osallistujalla on:

  • välineitä tunnistaa erilaisia kriisi- ja traumareaktioita
  • keinoja havainnoida kriisin ja trauman oireita
  • ymmärrystä vakauttavan työn merkityksestä traumatisoituneen tai akuutissa kriisissä olevan kohtaamisessa
  • tietoutta vakauttavista keinoista ja menetelmistä
  • kykyä tunnistaa omat jaksamisen rajat, ennaltaehkäistä sijaistraumatisoitumista ja myötätuntouupumusta
  • vahvistunut monikulttuurinen kompetenssi


Toteutus

Koulutuskokonaisuus toteutetaan syksyllä 2023 kolmena koulutuspäivänä, joista kaksi järjestetään lähiopetuksena Jyväskylässä ja yksi etäopetuksena. Koulutuspäiviin sisältyy traumatyön ammattilaisten luentoja, käytännön harjoituksia, työpajatyyppistä työskentelyä sekä kokemusten ja hyvien käytäntöjen jakamista. Koulutuspäivissä hyödynnetään myös työnohjauksellista työskentelytapaa.

Osallistujat jaetaan kahteen ryhmään. Koulutuspäivä 1 ja koulutuspäivä 3 järjestetään samansisältöisenä kahtena eri ajankohtana, joista ensiksi mainittu on ryhmälle 1 ja toiseksi mainittu ryhmälle 2. Koulutuspäivä 2 on yhteinen kummallekin ryhmälle.

Koulutuspäivien lisäksi osallistujat perehtyvät aiheeseen liittyvään kirjallisuuteen ja tekevät itsenäisiä oppimistehtäviä.

Koulutuspäivien aiheet ja aikataulu

Koulutuspäivä 1: Emotionaalinen trauma ja kohtaamisen voima, lähikoulutus
3.10.2023 klo 9.00–15.00 (ryhmä 1) TAI 4.10.2023 klo 9.00–15.00 (ryhmä 2)

Koulutuspäivä 2: Traumatietoinen työote ja sen ylläpitäminen, etäkoulutus
1.11.2023 klo 9.00–15.00 (ryhmä 1 ja ryhmä 2)

Koulutuspäivä 3: Kehon ja mielen yhteys, lähikoulutus
28.11.2023 klo 9.00–15.00 (ryhmä 1) TAI 29.11.2023 klo 9.00–15.00 (ryhmä 2)

Kirjallisuus

Linner Matikka, J. & Hipp, T. (toim.) (2023). Traumainformoitu työote. PS-kustannus.
Poijula, S. (2018). Resilienssi: Muutosten kohtaamisen taito. Kirjapaja.

Voit halutessasi perehtyä kirjallisuuteen jo ennen ensimmäistä koulutuspäivää.