LV 2021-2022

Muistiot lv 2021-2022

24.5.2022/ Paunu
Läsnä: Virva, Repa, Hanna, Auli, Sanna (th), Iina, Anna-Mari, Noora, Tuija, Roosa, Soile 
Lukuvuoden 2022-2023 suunnittelua:

  • palavereita aika vähän, yhteistyötä voisi tiivistää 
  • Virva käyttää Repan huonetta to-pe 
  • Lääkärin huone Iinalla maanantaisin ja torstaisin, terveydenhoitajan tilanne avoin 
  • terveydenhoitajavaihdokset tuonut rikkonaisuutta vuoteen 
  • keskittymis- ja tarkkaavaisuusasioissa terveydenhuolto mukaan verkostoon 
  • diagnoosit eivät aina välity koulun henkilökunnalle 
  • ei päätetä tehostettua tukea nivelvaiheessa 
  • yksittäisisä haasteita, kannattelua vaativia oppilaita 
  • luokanvalvojien tehtävää kirkastettava edelleen 
    • kutsutaan verkosto riittävän ajoissa 
  • nuorisotyö koettu tarpeellisena 
  • yhteisöllisyyden lisääminen 
  • palveluihin ohjaus 
  • matalan kynnyksen tuki 
  • nuorten osallisuutta edistettävä edelleen 
  • 8. luokissa levottomuutta, huonoa käytöstä 
  • Miten saadaan huoli heräämään? 
  • yhdistetään arviointikeskustelut ja esim. oppimissuunnitelmapalaverit -> mietitään oppilas aina kokonaisvaltaisesti 
  • psykologi mukaan mietittämään heikkojen ykä-testien tuloksia lv:n ja eo:n kanssa 
  • erityisopettajat arjen tiimien vetäjiksi? 
  • esimiesten yhteisen linjan vetäminen tärkeää 
  • tukioppilastoiminta kerhotoiminta 
  • teema: huomaa hyvä toisessa, positiivinen puhe voimaannuttaa 
    • oppilaskunta mukaan 
    • luokissa satunnaiset palkkiot 
  • opiskeluhuollon tiedotteet kuukausittain -> ei kuitenkaan pakkopullaa 

 

ak 

yk 

Kaipola 

kuka? 

aihe 

elokuu 

x 

x 

x 

Soile, Virva 

Opiskeluhuollon palveluista ja suunnitelmasta tiedottaminen 

Positiivinen pedagogiikka 

syyskuu 

x 

 

x 

Heli, Sari, Repa? 

Harrastusvalikko, SOS-lapsikylän harrastustuki 

lokakuu 

x 

 

 

Tuula, Roosa ja ? 

Osallisuus, oppilaskuntatoiminta 

marraskuu 

 

 

 

 

Ehkäisevän päihdetyön viikko 7.-13.11 

Lapsen oikeuksien viikko 

joulukuu: 

x 

x 

x 

Roosa? 

Some? 

tammikuu: 

 

 

 

Opot? 

”Mikä on riittävän hyvä?” 

helmikuu: 

 

 

 

 

Mediataitoviikko 13.-19.2. 

Ystävänpäivä 14.2. 

maaliskuu: 

 

 

 

Anna-Mari ja Tuija? 

Nelosvarotukset -> opiskeluvinkit? 

huhtikuu: 

 

 

 

 

 

toukokuu: 

 

 

 

 

Turvallinen toukokuu 

 

  • LV 2022-2023 alustavat aikataulut: 
    • oppilaskunnan edustaja mukaan kokouksiin 

Vk 33 

- 

  • koulurauhan julistus? 

Vk 34 

OHR ak, yk, Kaipola, J-lahti klo 14-16: 

  • lv 2022-23 suunnitelma 
  • opiskeluhuoltosuunnitelma 
  • kriisisuunnitelma 
  • suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi kiusaamiselta, häirinnältä ja väkivallalta 
  • poissaolot, pitkittyneet poissaolot (VSOP, erityiset opetusjärjestelyt) 
  • palaverikäytänteet, muistiot 
  • tukijaksot 
  • lukuvuoden teema 
  • tutkimuskiteerit 
  • Jämsänjoen yhtenäiskoulun alueen yhteinen ohr 

Vk 36 

OHR ak: 

yhteistyöpalaveri (sos.toimi, pene) 

 

Vk 37 

OHR yk: 

9.00-9.45 7. lk:t 

10.00-10.45 8. lk:t 

11.30-12.15 9. lk:t 

  • taksvärkkipäivä vl 6.-9. 12.9.2022 

Vk 38 

OHR ak: 

4.luokat 

 

Vk 39: 

OHR yk: 

yhteistyöpalaveri (sos.toimi, nupo) 

  • Kodin ja koulun päivä pe 30.9 

 

Vk 40 

OHR ak: 

oppilaskunta 

 

Vk 44 

OHR ak: 

1.luokat 

 

Vk 46 

OHR ak:  

kouluterveydenhuolto 

kuraattori 

psykologi 

 

Vk 48 

OHR ak: 

E-luokat (vampa mukaan!) 

 

vk 50 

OHR ak: 

arviointi 

 

Vk 4 

OHR ak: 

6. luokat 

 

Vk 7 

 

  • ystävänpäivä 

Vk 8 

OHR ak: 

2.luokat 

  • 6. luokkien tiedonsiirtolomakkeet palautettava 

Vk 11 

 

  • Tulevien 7. luokkien muodostaminen 

Vk 12 

OHR ak:  

3. luokat 

 

Vk 13 

 

  • Pienluokkapaikat E1 ja E2 

Vk 15  

 

  • (ma vapaa) 
  • Eskarin arki -kaavakkeiden palautus 

Vk 16 

 

  • tulevien 1. luokkien muodostaminen 

Vk 19 

OHR yk 8-10: 

lv 2022-2023 arviointi 

lv 2023-2024 suunnittelu 

  • kouluun tutustuminen? eskari-koulu -messut 
  • 7. luokkien tutustuminen Paunuun? 
  • 9. luokkien TET? 

Vk 20  

OHR ak 8-10: 

lv 2022-2023 arviointi ja  

lv 2023-2024 suunnittelu 

  • helatorstai 



17.5.2022/ Vitikkala
Läsnä: Soile Kukkonen, Virva Jukarainen, Heli Pikkarainen, Iina Oivanen, Minna Salin, Hanna Lehtimäki, Sirpa Ropponen, Tuula Peltonen (osan aikaa)

LUKUVUODEN 2022-23 suunnittelua

  • teema: huomaa hyvä toisessa, positiivinen puhe voimaannuttaa
    • oppilaskunta mukaan
    • luokissa satunnaiset palkkiot
    • kenkiin lappu, jolla saa keksin

  • Valtakunnallisia teemaviikkoja/ -päiviä hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan:
    • Mediataitoviikko 7
    • Liikenneturvallisuusviikko 37 (12.-18.9.)
    • Peliviikko 45 (7.-13.11.)
    • Ehkäisevän päihdetyön viikko 45
    • Politiikkaviikko 45
    • Lapsen oikeuksien viikko 47 (21.-27.11.)
    • 112 -päivä
    • Mielenterveyspäivä (13.4.2022)
  • Muita ideoita: kaveriviikko, osallisuus, suorituspaineet, positiivinen puhe, kohtaaminen, uni, ruoka, digilaitteet, liikunta, kohtuus kaikessa, poissaolot, mikä on riittävän hyvää?, kiusaaminen

  • Opiskeluhuollon tiedottamisessa aktivoiduttava

  • Laadittiin LV 2022-2023 alustavat aikataulut, päivämäärät kirjataan pedanetin kalenteriin


3.5.2022/ Paunu
26.4.2022/ Vitikkala
5.4.2022/ Paunu

  1. Akuutit asiat
  • Wilman oikeuksia palautettu kuraattoreille, psykologeille, terveydenhoitajille, opinto-ohjaajille ja erityisopettajille
  • Tulevien 7. luokkalaisten tutustumispäivä on to 12.5.
  • Tietosuoja
  • Tilakysymys lv 2022-2023
2.Koulussa tapahtuneet väkivaltatilanteet
  • Tiedottaminen
  • Asian käsittely

3.Aikatauluja:
  • Ti 3.5. klo 8-10 koko Jämsän yhteinen ohr
  • Ti 24.5. klo 8-10.30 Paunun ohr:n arviointi ja syksyn suunnittelu
    • Vain yksi teema, jota syvennetään
  • Ti 31.5. klo 8 OH-väen suunnittelu ja suunnitelman/ nettisivujen päivittäminen
    • Opoilta ensi lukuvuoden aikatauluehdotukset


29.3.2022/ Vitikkala

  1. Akuutit asiat
  • terveydenhoitaja Minna Salin palaa töihin 1.4. alkaen
  • Tietosuoja
    • Muistutellaan tietosuojan merkityksestä. Säännöllisillä muistutuksilla ennaltaehkäistään epäkohtien syntymistä.
  • Wilman näkyvyys/ oikeudet
  • Wilman oikeuksissa tapahtunut muutoksia, kaikki ei näy kaikille
  • Oikeuksia rajattu rajulla kädellä, näitä käydään uudelleen läpi, jotta kaikilla on riittävät oikeudet
  • Väkivaltaisesti käyttäytyvä oppilas –konsultaatio
    • Luokanopettajalla liian suuri vastuu kuinka paljon luovia, mukana oltava erityisopettaja
    • Luokanopettajat tarvitsevat vahvan tuen erityisopettajilta väkivaltaisesti käyttäytyvien oppilaiden kohdalla
    • Tiimi on tärkeä ja koulun asiantuntijat ovat käytettävissä vaikeissa tilanteissa, luokanopettajia kannustetaan tähän toimintamalliin
  • Psykologia ja koulukuraattoria voi kutsua luokkien tiimipalavereihin
2.Aikatauluja
  • 3. erityisliikkujien talvipäivä Himoksella
  • 4. ohr – 4. lk:t
  • tiedonsiirtolomakkeiden palautus 14.4. mennessä; vk 16 muodostetaan tulevat 1. luokat/ Soile ja Hanna
  • vk 17 lähetetään tutustumiset kirjeet tuleville 1. luokkalaisille/ Hanna
  • 5. klo 8-10 koko Jämsän yhteinen ohr – aiheita?
  • Vitikkalan 5. luokkalaiset opiskelevat Paunussa 9.-11.5.
  • Tulevien 1. luokkien tutustumispäivä ke 11.5. klo 9-12
  • Tulevat 7. luokat ensi syksyn ryhmissä Paunussa to 12.5.
  • OHR arviointi ja syksyn suunnittelu ti 17.5. klo 8-10.30 – paikka ilmoitetaan myöhemmin
    • Syksy aloitetaan yhteisten käytänteiden sopimisella – eli yhteinen Paunun kanssa
    • Vuosiluokkien omat ohr:t rytmitetään vuoden kiertoon, esim. E-luokat, 1., 3. ja 5. lk:t syksyllä; 2., 4. ja 6. lk:t keväällä
  • Ti 31.5. klo 8 OH-väen syksyn suunnittelu ja suunnitelman/ nettisivujen päivittäminen
    • Psykologit ja kuraattorit
3.Muut asiat
  • Kiusaamisen vastainen suunnitelma: jälkihoito -osuuden valmistelee Virva ja Heli

15.3.2022/ Paunu

  1. Akuutit asiat 
  • Ukrainan tilanteen vaikutukset. Osa nuorista haluaa keskustella asiasta. Suhtautuminen pääasiassa asiallista. Aikuisten hyvä kuunnella lapsia tarkalla korvalla. 
  • Tiedotteen laadinta somen vaikutuksista. Roosa laatii tiedotteen. 
  • Opiskeluhuoltokertomus muistiot-välilehdellä, ei muita muistioita. Soile laatii ohjeet kirjaamiseen. Oppimisen tukeen liittyvät asiat kirjataan pedagogisiin asiakirjoihin. Yleisen tuen oppimissuunnitelman voi tarvittaessa täyttää vain osittain. 
2.Tulevat 7. luokkalaiset 
  • Liikuntaluokan testit pidetty, tiedonsiirtolomakkeet ja sosiogrammit palautettu 
  • Luokkien muodostamisessa hyödynnetään sosiogrammilla saatua tietoa mahdollisuuksien mukaan 

Varoitus: sisältö oli liian pitkä, ja sen loppu on poistettu. Koko sisältö näkyy vain muokkausnäkymässä.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä