Oppimisen ja koulukäynnin tuki
Oppimisen ja koulukäynnin tuki
Koskenpään koululla annetaan erityisopetusta neljä tuntia viikossa.
Lisäksi koululla on koulunkäynninohjaaja, jonka pääpaino on esi- ja alkuopetuksessa. Vuosittain kartoitetaan ohjaajaresurssin kohdentaminen opiskeluhuollon palaverissa.
Paikallisessa opetussuunnitelmassa päätetään ja kuvataan tuen järjestäminen käytännössä mahdollisimman konkreettisesti (luku 7)
Lisäksi koululla on koulunkäynninohjaaja, jonka pääpaino on esi- ja alkuopetuksessa. Vuosittain kartoitetaan ohjaajaresurssin kohdentaminen opiskeluhuollon palaverissa.
Paikallisessa opetussuunnitelmassa päätetään ja kuvataan tuen järjestäminen käytännössä mahdollisimman konkreettisesti (luku 7)
Arviointi
Erityisopetus toimi koululla hyvin.
Lukuvuoden aikana käynnistyi monia sekä koulun sisäisiä että muita moniammatillisia tukiprosesseja, joissa erityisopettajan rooli oli merkittävä.
Koulussa otettiin Wilma -viestintä väline tehokkaasti käyttöön myös opetuksen tuen informatiivisena välineenä. Tässä myös erityisopettajan tuki oli merkittävää.
Lukuvuoden aikana käynnistyi monia sekä koulun sisäisiä että muita moniammatillisia tukiprosesseja, joissa erityisopettajan rooli oli merkittävä.
Koulussa otettiin Wilma -viestintä väline tehokkaasti käyttöön myös opetuksen tuen informatiivisena välineenä. Tässä myös erityisopettajan tuki oli merkittävää.