3. luokan tavoitteet, sisällöt ja arvioinnin perusteet
3. luokan tavoitteet, sisällöt ja arvioinnin perusteet
Opiskelun tavoite |
Tavoitteeseen liittyvät sisältöalueet |
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen |
Arvioinnin kohteet |
Arvosanan 8 osaaminen |
T1 Opetuksen tehtävänä on luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin. Oppilaan tehtävänä on kehittää taitojaan eettisten tilanteiden kohtaamisessa. |
S1 Kasvaminen hyvään elämään Tutkitaan oikeudenmukaisuuden ilmenemistä jokapäiväisessä elämässä. Tutkitaan vapautta ja vastuuta, erityisesti ajattelun-, uskonnon- ja elämänkatsomuksen vapauden näkökulmista. Perehdytään arvon ja normin käsitteisiin. Pohditaan yhdenvertaisuutta, onnellisuutta ja hyvää elämää. |
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen |
Käsitteiden hallinta ja soveltaminen |
Oppilas osaa selittää muutamia keskeisiä etiikan käsitteitä ja jäsentää niiden avulla joitakin elämässä kohtaamiaan eettisiä tilanteita. |
T2 Opetuksen tehtävänä on ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita. oppilaan tehtävänä on oppia tunnistamaan väitteet ja niiden perustelut sekä kyetä arvioimaan niiden asiaankuuluvuutta. |
S1 Kasvaminen hyvään elämään Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista suhteessa toisiin. |
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen L4 Monilukutaito L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen |
Väitteiden ja perusteluiden tunnistaminen ja arviointi |
Oppilas osaa löytää keskustelusta väitteitä ja niiden perusteluja sekä pohtia perusteluiden asiaankuuluvuutta |
T8 Opetuksen tehtävänä on rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja. Oppilaan tehtävänä on kehittyä oman katsomuksellisen näkemyksensä muodostamisessa ja toisten esittämien näkemysten arvioinnissa. |
S1 Kasvaminen hyvään elämään Harjoitellaan toisen kohtaamista ja erilaisten näkökulmien arvostamista.
|
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen |
Vuorovaikutus-taidot ja toiminta ryhmän jäsenenä |
Oppilas ilmaisee omaa katsomuksellista ajatteluaan rakentavasti ja osaa kuunnella toisten näkemyksiä ja kannanottoja. |