7. Diktatuurien aika

7. Diktatuurien aika

  • Euroopan tie diktatuureihin
  • Neuvostoliiton syntyminen
  • Fasismi ja natsismi
Maksimipisteet 9

I. Tehtävä - Tie diktatuuriin ja autoritarismiin


Viron presidentti Konstantin Päts teki vallankaappauksen  maassaan vuonna 1934, jolloin Viro, niinkuin lähes kaikki muutkin ensimmäisen maailmansodan jälkeen itsenäistyneet maat, ajautui yksinvaltaiseen valtiojärjestelmään.

Lukekaa oppikirjan sivut 52-54.
1. Listatkaa syitä siihen, että useat Euroopan maat ajautuivat diktatuureiksi 1920-30-luvuilla.


Yksipuolue, autoritääriset, kommunistiset ja fasistiset järjestelmät Euroopassa 1939.

II. Tehtävä - Neuvostoliitto

Tehkää alla olevat tehtävät. Oikea järjestys löytyy sivuilta 55-57.
1. Laittakaa kuvat oikeaan järjestykseen.
2. Selittäkää lyhyesti mistä asiassa oli kyse tai miksi asia tapahtui.
A. 
Juliste joka juhlistaa Neuvostoliiton perustamista ja sen uutta perustuslakia.
B. 
Stalinin vainoissa gulakille (pakkotyöleirille) päätyneitä vankeja.
C. 
Sotilaat teloittamassa Stalinin terrorin uhreja.
D. 
Lenin puhumassa kansalle Pietarissa kommunistisen vallankumouksen aattona.
E. 
Valkoisen puolella taistelleita sotilaita valmistautumassa taisteluun Venäjän sisällissodan ajalta.
F. 
Uusia traktoreita kyntämässä peltoa Ukrainan aroilla.
G. 
Balsamoitu Lenin makaa kuolinvuoteellaan.
H. 
Stalin pitämässä puhetta noustuaan kommunistisen puolueen pääsihteeriksi.
I. 
Työmies paiskimassa töitä Siperiassa uuden tehtaan äärellä.
J. 
Nälkiintyneitä lapsia maatalouden kollektivisoinnin jäljiltä.

III. Tehtävä - Italian ja Saksan fasistiset diktatuurit

Alla on ote Benito Mussolinin ja Adolf Hitlerin ajattelusta, sekä propagandistisia taideteoksia fasistisesta Italiasta ja Natsi-Saksasta. Lukekaa lainaukset ja tutkikaa taideteoksia.
1. Miten fasistinen ja natsi-ideologia näkyy taideteoksissa?
”Fasismille maailmanvalloituksen henki - kansakuntien pyrkimys laajentua - on elinvoiman osoitus (..) Fasismin oppi vastaa parhaiten sellaisen kansan tavoitteisiin ja tuntemuksiin kuin italialaiset, jotka oltuaan vuosisatoja muukalaisten orjuuttamina nyt nostavat jälleen päänsä maailman edessä. Mutta maailmanvallan rakentaminen vaatii kuria, voimien keskittämistä, velvollisuudentuntoa sekä valmiutta uhrauksiin. Tämä selittää hallituksen monet käytännön toimet ja [sen] tarpeellisen ankaruuden niitä kohtaan, jotka vastustavat tätä spontaania ja vääjäämätäntä 1900-luvun Italian liikevirtaa ja ajavat aikansa eläneiden 1800-luvun ideologioiden asiaa - -. ”
 
Benito Mussolini, Fascismo (Enciclopedia Italiana, 1932)
”Kansallissosialistinen liike […] tulee aina määrittämään ulkopolitiikkansa Kansan tarvitseman asuintilan mukaan. Se ei tunne saksalaiseksi tekemistä, […] vaan ainoastaan oman Kansansa. Se ei tule koskaan näkemään niin kutsutuissa saksalaistuneissa ihmisissä, kuten tsekeissä tai puolalaisissa Kansallista voimaantumista, vaan ainoastaan Kansamme rodullista alentumista. […] Valtiomme ei tule liittää puolalaisia osakseen sillä tarkoituksella, että heistä tulisi joku päivä saksalaisia. Päinvastoin, sen täytyy kerätä rohkeutta ja päättäväisyyttä sulkeakseen nämä rodulliset muukalaiset pois yhteydestään, jotta Kansamme veri ei enää ikinä rappeutuisi, tai sen täytyy poistaa heidät ja antaa vapautuneet maat omille Kansallisille Tovereilleen.”

Adolf Hitler, Zweites Buch 1928

Fasistinen Italia:

Alfredo Ambrosi 1930: Mussolinin muotokuva

Luigi Montarini : Fasismin ylösnousemus 1938

Natsi-Saksa:

Tuntematon taiteilija 1933: Natsipuolueen vaalijuliste

F. Stauber 1933: Kauan eläköön Saksa!

Lisätehtävä


Adolf Hitler ja Leni Riefenstahl.

Berta Helene Amelie, alias "Leni Riefenstahl" oli Adolf Hitlerin luottopropagandisti. Riefenstahl oli elokuvaohjaaja, jonka elokuviin Adolf Hitler oli tykästynyt, joten hän pyysi Riefenstahlia ohjaamaan Natsi-Saksan propagandaelokuvia. Natsi-Saksan kaatumisen jälkeen Riefenstahl lopetti elokuvaohjaajan uransa elokuva-alan ja julkisen protestin seurauksena. Riefenstahl kuoli rauhallisesti vuonna 2003.

1. Katsokaa Riefenstahlin Triumph des Willens -elokuvan ensimmäiset 15 minuuttia ja pohtikaa mikä tekee siitä propagandelokuvan.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä