Tarkistuspiste

MA TUNTIOHJEET

HUOM! Otava tarjoaa oppilaille digimateriaali OPPILAAN MAAILMA osoitteesta:  
oppilas.otava.fi
Sisäänkirjautumiseen tulee: etunimi, sukunimi ja avaintunnus (jonka laitan jokaiselle Wilmassa)


Perjantai 29.5.
Jatka kertausjakson tehtäviä

Torstai 28.5.
Kertausjaksosta eri kappaleista tee eka sivu
Tiistai 26.5.
Seuraava aukeama
Maanantai 25.5.
kpl 35
Keskiviikko 20.5.
kpl 34 ja sen kt
alussa toimintatuntiaukeama, jos et pysty pelaamaan niin suoraan s. 148-149
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 34
Tiistai 19.5.
Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 tehtäviä
Maanantai 18.5.
kpl 33 ja sen kt
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 33
Perjantai 15.5.
kpl 32 ja sen kt
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 32
Torstai 14.5.
kpl 30 ja 31 loppuun (eli, mitkä tekemättä) ja
Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 30-31
Keskiviikko 13.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 133 (zoom)
Uutena kpl 31 lue tietoruutu, tee s. 134-137 ja kotitehtävänä KT s. 137
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 31
Tiistai 12.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 129 (zoom)
Uutena kpl 30 lue tietoruutu, tee s. 130-133 ja kotitehtävänä KT s. 133
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 30
Maanantai 11.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 125 (zoom)
Uutena Harjoittelen sivut, tee s. 126-129 ja kotitehtävänä KT s. 129
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 24 – 28 (valitse itse kappale)
Perjantai 8.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 121 (zoom)
Uutena kpl 28 lue tietoruutu, tee s. 122-125 ja kotitehtävänä KT s. 125
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 28
Torstai 7.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 117 (zoom)
Uutena kpl 27 lue tietoruutu, tee s. 118-121 ja kotitehtävänä KT s. 121
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 27
Keskiviikko 6.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 113 (zoom)
Uutena kpl 26 lue tietoruutu, tee s. 114-117 ja kotitehtävänä KT s. 117
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 26
Tiistai 5.5.
tarkistus tuntiaukeama ja KT s. 109 (zoom)
Uutena kpl 25 lue tietoruutu, tee s. 110-113 ja kotitehtävänä KT s. 113
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 25
Maanantai 4.5.
tarkistus tähtitehtävät s. 205 (zoom)
Uutena kpl 24: lue tietoruutu, tee s. 106-109 ja kotitehtävänä KT s. 109
Jos kerkiät niin Tuhattaituri 6b digimateriaali JAKSO 3 kappale 24




Englanti tuntiohjeet

HUOM! Netissä
1)QUIZLET-sivusto, johon pääsee helposti Googlen kautta:
Esim. nykykappaleen(kpl 13) tehtäviä: quizlet yippee 6 kpl 13

2)sanomapro.fi sivulta Yippee6 (oppilaan tunnus: naavat7)

Perjantai 29.5.
Kertaa kappale 12 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 12


Torstai 28.5.
Kertaa kappale 11 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 11
Keskiviikko 27.5.
Kertaa kappale 10 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 10 
Maanantai 25.5.
Kertaa kappale 9 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 9 
Maanantai 18.5.
Kertaa kappale 8 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 8 The most amazing facts ever
- tee Y6 8.1 – Y6 8.10 (eli 10 tehtävää)
Perjantai 15.5.
. Kertaa kappale 7 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 7 The science of tomorrow
- tee Y6 7.1 – Y6 7.10 (eli 10 tehtävää)
Torstai 14.5.
Kertaa kappale 5 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 5 Shark attack
- tee Y6 2.1 – Y6 2.10 (eli 10 tehtävää)
Tiistai 12.5.
Kertaa kappale 4 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 4 Down under
- tee Y6 4.1 – Y6 3.10 (eli 10 tehtävää)
Maanantai 11.5.
Kertaa kappale 3 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 3 Dinosaurs
- tee Y6 3.1 – Y6 3.11 (eli 11 tehtävää)
Torstai 7.5.
Kertaa kappale 2 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 2 Wild babies
- tee Y6 2.1 – Y6 2.10 (eli 10 tehtävää)
Tiistai 5.5.
Tarkistus reminder 10-12 p. 143-145 e. 7-11
Uusi: Kertaa kappale 1 Yippee6-digimateriaalin avulla (sanomapro.fi)
- valitse Yippee 6 digilisätehtävät
- valitse 1 The toughest dog in the world
- tee Y6 1.1 – Y6 1.12 (eli 12 tehtävää)
Maanantai 4.5.
tarkistus Tee reminder 10-12 p. 140-143 e. 1-6
Uusi: Tee reminder 10-12 p. 143-145 e. 7-11


LI tuntiohjeet


Perjantai 29.5.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi) tai
jompikunpi alla olevista videojumpista


Torstai 28.5.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi) tai
jompikunpi alla olevista videojumpista
Maanantai 25.5.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi) tai
jompikunpi alla olevista videojumpista
Keskiviikko 20.5.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi) tai
jompikunpi alla olevista videojumpista
Keskiviikko 6.5.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi) tai
jompikunpi alla olevista videojumpista



Keskiviikko 29.4.
 
Lihaskuntojumppan. 30 min. (kerro kommentit päiväkirjassasi mitä teit, miten meni ja miltä tuntui)






Keskiviikko 15.4.
Tee oma liikuntatuntisi, kesto väh. 30min (kerro päiväkirjassasi)
Voit myös filmata ja laittaa WhatsAppilla (filmin ei tarvitse olla 30min, vaan liikkeet jotka teit).




Keskiviikko 8.4.
Tee alla oleva sisäjumppa tai ulkona oma jumppa (kerro kommentit päiväkirjassa)

TEE SISÄJUMPPA RAUHALLISESTI ja kerro kommentit päiväkirjassa
Treeni koko ropalle, osoitteessa:






Keskiviikko 1.4.

Kirjoita päiväkirjaan, kuinka monta ja mitkä haasteet pystyit tekemään.

päivän haaste: https://youtu.be/ShY-mIoAuw8

AI

1) Otava tarjoaa oppilaille digimateriaali OPPILAAN MAAILMA osoitteesta:  
oppilas.otava.fi
Sisäänkirjautumiseen tulee: etunimi, sukunimi ja avaintunnus (jonka laitan jokaiselle Wilmassa)

2) Digitehtäviä opinaika.fi,
lauseenjäsenet, kooste (on laatikossa: sinulle jaetut oppimateriaalit)
Avaa jokin selainohjelma ja hakutoiminnolla linkki sivulle Opinaika (opinaika.fi). Kirjaudu sivulle seuraavasti;
käyttäjätunnuksesi on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 Huomioi isot kirjaimet etu- ja sukunimen alussa!
salasanasi on muotoa Etunimi637 (esim. Topi539). Nuo kolme viimeistä numeroa samat kun sinun sähköpostin salasanassa. Eteen lisäät siis nimesi isolla alkukirjaimella. 

Torstai 28.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi)


Keskiviikko 20.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi)
Maanantai 18.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi)
Perjantai 15.5.
Lukutunti
Torstai 14.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi)
Keskiviikko 13.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi). Jatka missä olet menossa
Perjantai 8.5.
Lukutunti tai tee keskeneräisiä tehtäviä
Torstai 7.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi). Jatka missä olet menossa
Keskiviikko 6.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi). Jatka missä olet menossa
Tiistai 5.5.
OPINAIKA: Kielenhuolto (liittyy oikeinkirjoitukseen) (olen jakanut etusivullesi)
Torstai 30.4.
3. TUNTI OPINAIKA: Lauseenjäsenet, kooste (olen jakanut etusivullesi) Jatka eteenpäin. 
Jos joku kohta meni huonosti, niin tee uudelleen
4. TUNTI: PÄIVÄKIRJAN KIRJOITUS, SEKÄ VASTAA SÄHKÖPOSTIN KYSELYYN
JA HAUSKAA VAPPUA
Keskiviikko 29.4.
OPINAIKA: Lauseenjäsenet, kooste (olen jakanut etusivullesi). Jatka eteenpäin
Tiistai 28.4.
tarkistus Lauseenjäsenet (objekti ja predikatiivi) LK s. 168-169 t. 1-4 ja TK s. 126-127 t. 5-9 (ZOOM)
OPINAIKA: Lauseenjäsenet, kooste (olen jakanut etusivullesi)
Perjantai 24.4.
Lukutunti: jos sulla ei ole kirjaa niin käy tutustumassa sivustoon
lukutuokiot.nmi.fi  (siellä luetaan sulle kirjoja, kerro kommentit päiväkirjassasi)
Tunnin aikana voi tehdä myös mitä on kesken
Torstai 23.4.
tarkistus LK s. 166-167 t. 1-3 ja TK s. 124-125 t. 1-4 (zoom)
Uusi: Lauseenjäsenet (objekti ja predikatiivi) LK s. 168-169 t. 1-4 ja TK s. 126-127 t. 5-9
Keskiviikko 22.4.
tarkistus pää- ja sivulause (WhatsApp)
LK s. 164-165 ja tehtävät 1
TK s. 122-123 t. 1-4
uusi: Lauseenjäsenet (predikaatti ja subjekti) LK s. 166-167 t. 1-3 ja TK s. 124-125 t. 1-4
Tiistai 21.4.
pää- ja sivulause
LK s. 164-165 ja tehtävät 1
TK s. 122-123 t. 1-4


Jos ei ole lukukirja-vihkoa, niin kirjoita esimerkiksi office 365:een (voidaan ne sitten sieltä printata).
Jos ei ole lukukirjan tehtäväpaperia, niin voit oman muistin mukaan tehdä niitä tehtäviä lukemasta kirjasta.

KS

Tiistai 26.5.
Viimeinen työ sinisessä pussissa, jossa myös ohje
  • Lähetä kuva työstäsi Topille JA Maaritille viimeistään tänään 
  • Muista laittaa mukaan oma nimesi kuvaviestiin
    • Maarit 040 0844706
    • Topi 040 628 0722



Tiistai 19.5.
rannekkeen teko, ohje sinisessä pussissa (VARATTU 2 TUNTIA AIKAA)
  • Lähetä kuva työstäsi Topille JA Maaritille viimeistään tänään 
  • Muista laittaa mukaan oma nimesi kuvaviestiin
    • Maarit 040 0844706
    • Topi 040 628 0722
Torstai 7.5. (jatkamme tätä työtä vielä perjantaina eli 2 tuntia aikaa tehdä)
(jos et pysty tekemään eli pussukka koulussa, niin tee digitehtäviä oppila.otava.fi ja siellä tuhataituri 6b jakso 1 tehtäviä)
  • Kirjontatöitä on koulussa ollut aika vähän, joten nyt sitä pääset kokeilemaan. Koululta jaetussa tarvikepaketissa on pala säkkikangasta, neula ja lankoja. 
  • Katso opetusvideo alapuolelta
  • LINKKI: https://iitinkunta-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/tuula_kemppainen_iitti_fi/EXpUYWfw4IRMmod2PsdCh78BkKkCWgcBMpw-97eGxiPTcw?e=KmrSkU
  • Tämä työ vaatii tarkkuutta, sillä joudut laskemaan pystyyn ja vaakaan meneviä lankoja (joita kutsutaan loimilangoiksi ja kudelangoiksi), jotta saat tarkan kuvion.
  • Tämä työ on myös hyvä äitienpäivälahja (erillistä lahjaa emme ole tekemässä)
  • Jos et saa työtäsi valmiiksi tällä tunnilla, tee se valmiiksi tämän viikon perjantaihin 8.5. mennessä. Työtäsi voit tehdä esimerkiksi tämän viikon 4. tunneilla, koska päiväkirjan kirjoittamiseen ei koko tuntia mene
  • Lähetä kuva työstäsi Topille JA Maaritille viimeistään tämän viikon perjantaina 8.5.
  • Muista laittaa mukaan oma nimesi kuvaviestiin
    • Maarit 040 0844706
    • Topi 040 628 0722





Keskiviikko 6.5.

(jos et pysty tekemään, niin muilla digitehtäviä oppila.otava.fi ja siellä tuhataituri 6b jakso 1 tehtäviä)
  • Sinulle on jaettu koululta tarvikepaketti, joka sisältää materiaalia kirjaimen tuunaukseen eli pahvi ja lankaa. Jos sinulla ei vielä jostain syystä ole koulun tarvikepakettia, niin tähän työhön löytyy kotoakin välineet. Pala pahvia noin 20cmx20cm ja lankaa). 
  • Voit käyttää muitakin lankoja kuin pussukassa olleita. Esimerkiksi jollakin voi olla kotona mieluisempia värejä mitä haluat kirjaimeesi laittaa. 
  • Erikeeper pitää langat paremmin kiinni mutta sen käyttö ei pakollista. Eli sivelet hieman Erikeeperiä kartonkiin ja pyörität langan päälle. Liimaa kannattaa levittää vain muutama sentti kerrallaan, jotta työstä ei tule sotkuista. 
  • Mieti miten saisit nimikirjaimen kiinni esim. seinälle roikkumaan eli siihen voi lisätä helposti lankalenkin, josta sen voi laittaa roikkumaan. 
  • Tässä on myös hyvä lahjaidea äidille äitienpäivälahjaksi! Teet vain äidin etunimen kirjaimen mukaan tuunauksen. 
  • Tästä tuunatusta kirjaimesta laitat kuvan omille kässäopeille WhatsAppilla.
    • Muista laittaa mukaan oma nimesi
    • Maarit 040 0844706
    • Topi 040 628 0722

Ruotsi tuntiohjeet


Tiistai 19.5.

-Hallonbåt s.207-209

-Mikäli sähköiset materiaalit (Sanomapro) käytössä 7Z

-Itsearviointi Jag kan på svenska 7 s. 212




Perjantai 15.5.
Kirjoita itsestäsi ruotsiksi. (esim. kuka olet, ketä kuuluu perheeseen, missä asut, mitä harrastat jne.)

Tisdag 12.5

Vinkki: Silloin kun et tiedä, onko kyseessä poika (han) vain tyttö (hon), käytä neutraalia hän-sanaa hen.

1.Mene Sanomapro:n sivuille ja avaa digikirja kohdasta 7R. Kuuntele ja vastaa kysymyksiin. 
2.Tee oppikirjasta tehtävä 7S. Kirjoita kolme virkettä ruotsiksi ohjeen mukaan ja lähetä kuva virkkeistä minulle.
3.Tee digikirjasta 7U


Fredag 8.5

Tee Hallonbåt-kirjasta sivun 200-201 tehtävät. Jollet osaa, katso uudelleen Hallonskolan 7-video. Jollet edelleenkään osaa, soita opettajalle.

Lähetä opelle kuva aukeamasta kun olet sen tehnyt.



Tisdag 5.5

1.Avaa Hallonbåt. Tee tehtävät 7 I ja 7J.
2.Katso Sanomapron digikirjasta Hallonskolan 7 (adjektiivi ja substantiivi). Tee muistiinpanot seuraavia tunteja varten.


Tisdag 28.4

Mene Sanomapron sivuille, avaa oppilaan digikirja.

1. Lyssna och säg efter 7E
2. Tomppa testar 7. Asun valitseminen
3. Bildlexikon 7 Shopping -> 7F Lyssna och skriv + lyssna och reagera

Lähetä kuva tehdystä sivusta 197 minulle, kiitos.

Glada vappen! (=Hauskaa vappua!)


Fredag 24.4

Kiitos tiistaisista äänitteistä! Iso osa teistä on tehnyt hienosti töitä ruotsin ääntämyksen kanssa. Nyt on aika liikunnan:

https://www.youtube.com/watch?v=RK_4Iu6C1D4

Palaamme vielä tuttuun materiaaliin. Tutustu kohtiin 2a ja 2b:

https://svenskanu.fi/laromaterial/ord-som-ar-lika-2/

Tänään ei ole palautuksia. Trevlig veckoslut alla!




tisdag 21.4

Mene SanomaPron sivuille tunnuksella naavat7 -> Hallonbåt 1-2 -> digikirja -> Del 7 Vad kostar det?

Katso video ja tee digitaalisesti tehtävät 7A ja 7B

Kuuntele Dialog 7 s.192, lue se ja lähetä nauhoite minulle numeroon
040 6175783


 

YL tuntiohjeet

1) Otava tarjoaa oppilaille digimateriaali OPPILAAN MAAILMA osoitteesta:  
oppilas.otava.fi
Sisäänkirjautumiseen tulee: etunimi, sukunimi ja avaintunnus (jonka laitan jokaiselle Wilmassa)

2) Digitehtäviä opinaika.fi,
kirjasta biologia ja maantieto luokat 5-6 (on laatikossa: sinulle jaetut oppimateriaalit)
Avaa jokin selainohjelma ja hakutoiminnolla linkki sivulle Opinaika (opinaika.fi). Kirjaudu sivulle seuraavasti;
käyttäjätunnuksesi on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 Huomioi isot kirjaimet etu- ja sukunimen alussa!
salasanasi on muotoa Etunimi637 (esim. Topi539). Nuo kolme viimeistä numeroa samat kun sinun sähköpostin salasanassa. Eteen lisäät siis nimesi isolla alkukirjaimella. 

Maanantai 25.5.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut


Keskiviikko 20.5.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Maanantai 18.5.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Keskiviikko 13.5.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Maanantai 4.5.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Keskiviikko 29.4.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Maanantai 27.4.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Torstai 23.4.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Kerro päiväkirjassa missä olet menossa ja miten olet onnistunut
Keskiviikko 22.4.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin
Maanantai 20.4.
opinaika.fi, jatka biologia ja maantieto luokat 5-6 eteenpäin

HI tuntiohjeet

HUOM! sanomapro.fi (oppilasavain: naavat7) löytyy historian digimateriaalia




Torstai 14.5.
Tarkista kpl 28 tehtävät 1-3
Uusi: Lue kpl 29 ja tee tehtävät 1-3 sekä kirjoita TÄRKEÄÄ vihkoon




Vastaukset kpl 28 tehtävät 1-2

1. Miksi Pietari Suuri on yksi Venäjän historian tunnetuimpia hallitsijoita?

Pietari Suuri uudisti Venäjää Euroopasta tuomillaan ajatuksilla. Hän perusti uuden pääkaupungin, Pietarin, josta tuli loistelias suurkaupunki. Pietari Suuren aikana Venäjä valloitti uusia alueita itselleen.

 

2. Ketkä taistelivat suuressa Pohjan sodassa ja miten sota päättyi?

Sodassa Ruotsia vastaan taistelivat Tanska, Puola ja Venäjä. Ruotsi voitti Tanskan ja Puolan, mutta hävisi Venäjälle. Ruotsi joutui luovuttamaan alueita Venäjälle.

 





Maanantai 11.5.
Tarkista kpl 27 tehtävät 1-3
Uusi: Lue kpl 28 ja tee tehtävät 1-3 sekä kirjoita TÄRKEÄÄ vihkoon
Vastaukset kpl 27 t. 1-3

1. Miksi talonpoikien elämä oli vaikeaa Suomessa 1600-luvulla?

Talonpoikien piti maksaa Ruotsin valtiolle veroa ja elättää sotilaita. Kylmät ilmat tuhosivat viljasatoja ja ihmiset näkivät nälkää.

 

2. Mitä olivat lukukinkerit?

Lukukinkereillä papit ja lukkarit kiersivät maaseudulla taloissa testaamassa ihmisten lukutaitoa ja tietoja uskonnosta.

 

3. Olet maaseudun savupirtin pihalla. Kerro, mitä kaikkea näet ja kuulet. Käytä apunasi edellisen aukeaman kuvaa.

Oppilaan oma vastaus.

Maanantai 4.5.
Tarkista Vasa-laiva aukeama s. 134-135
Uusi: Lue kpl 27 ja tee tehtävät 1-3 sekä kirjoita TÄRKEÄÄ vihkoon

Vastaukset Vasa-laiva aukeamaan s. 134-135

1. Millainen laiva Vasa oli?

Vasa oli puusta rakennettu valtava purjelaiva.

 

2. Miten Vasa erosi muista 1600-luvun sotalaivoista?

Vasa-laivaan rakennettiin kuninkaan käskystä ylimääräinen tykkikansi ampuma-aukkoineen.

 

3. Milloin Vasa-laiva upposi?

Vasa-laiva upposi 10. elokuuta vuonna 1628.

 

4. Mihin Vasa-laiva upposi?

Vasa-laiva upposi Tukholman edustalle, vain noin kilometrin päähän rannasta.

 

5. Miksi Vasa-laiva upposi?

Vasa-laivan uppoamiseen on monia syitä. Merkittävin syistä on laivan kiikkeryys.

 

MU tuntiohjeet

Tiistai 12.5.
Tee itse kotoa löytyvistä tarvikkeista oma soitin. Vaikka kotoa löytyisikin jokin valmis “oikea soitin”, et saa sitä käyttää.
Käytä mielikuvitustasi. Esittele lyhyellä videolla miten soittimellasi soitetaan ja lähetä video Emilialle WhatsAppissa.
Video pitää olla lähetetty Emilialle seuraavaan aamuun mennessä.



Tiistai 28.4.
  • Tämä on viimeinen musiikin tunti, jossa käsittelemme länsimaisen musiikin historiaa
  • Kirjoita musiikin vihkoosi muistiinpanot Nykyajan musiikista (laitan 3 kuvaa Pedanettiin päivän ohjeiden alapuolelle)
  • Seuraavat videot pitää jokaisen katsoa! Kirjoita minulle kattava kommentti jokaisesta videosta samaan OneDriven Word-tiedostoon, jonka jaoit minulle jo ensimmäisellä etämusatunnilla. Tiedostoa sinun ei tarvitse jakaa minulle uudelleen. Kommenteissasi kerro miltä kappaleet mieltäsi kuulostivat. Lyhyet kommentit, esim. “ihan ok” ei riitä! Jos kommenttisi on liian lyhyt, pyydän sinua kirjoittamaan lisää. Merkitse selkeästi mikä kommenttisi on kirjoitettu mistäkin videosta!

John Cage: 4’33 https://www.youtube.com/watch?v=rDgHUj8sJaQ 




Tiistai 7.4.
  • Kirjoita musiikin vihkoosi muistiinpanot Kansallisromantiikasta ja sen ajan säveltäjästä (laitan 2 kuvaa Pedanettiin päivän ohjeiden alapuolelle)
  • Seuraavat nettisivut ja videot pitää jokaisen katsoa! Kirjoita Emilialle kattava kommentti jokaisesta nettisivustosta ja videosta samaan OneDriven Word-tiedostoon, jonka jaoit hänelle jo viime maanantaina. Tiedostoa sinun ei tarvitse jakaa hänelle uudelleen. Kommenteissasi kerro mitä kaikkea uutta opit nettisivuilta ja miltä kappaleet mieltäsi kuulostivat. Lyhyet kommentit, esim. “ihan ok” ei riitä! Jos kommenttisi on liian lyhyt, pyydän sinua kirjoittamaan lisää. Merkitse selkeästi mikä kommenttisi on kirjoitettu mistäkin nettisivusta tai videosta!






Tiistai 31.3.
  • Kirjoita musiikin vihkoosi muistiinpanot Romantiikasta ja sen ajan säveltäjistä (laitan 2 kuvaa Pedanettiin päivän ohjeiden alapuolelle)
  • Seuraavat videot pitää jokaisen katsoa! Kirjoita Emilialle kattava kommentti jokaisesta neljästä videosta OneDrivessa Word-tiedostoon ja jaa se minulle. Laita Word-tiedoston nimeksi “Musiikkihistoria”. Kommentissasi kerro miltä kappale mieltäsi kuulosti. Lyhyet kommentit, esim. “ihan ok” ei riitä! Jos kommenttisi on liian lyhyt, pyydän sinua kirjoittamaan lisää. Merkitse selkeästi mikä kommenttisi on kirjoitettu mistäkin videosta!



KU


Maanantai 11.5.
  • Tunnin aiheena on kuuluisat taideteokset maailmalta
  • Laitoin sinulle sähköpostilla Power Pointin, jossa on kuuluisia taideteoksia maailmalta. Lue se ja katso kuvat
  • Valitse jokin Power Pointin taideteoksista ja tee siitä oma versiosi lavastamalla. Käytä rekvisiittaa ja esineitä, joita löydät kotoasi.
  • Muista käyttää mielikuvistustasi! Esimerkiksi teoksen hahmoja saat vaihtaa.
  • Versioistasi pitää kuitenkin pystyä tunnistamaan mistä teoksesta olet oman versiosi tehnyt.
  • Ota teoksestasi kuva ja lähetä se Emilialle WhatsAppilla.
  • Eli tämä on siis samanlainen tehtävä, kuin ensimmäisen etäkuvistunnin tehtävä oli, mutta taideteokset ovat erilaiset
  • Jos olet Instagramissa, voit käydä katsomassa mallia tililtä “karanteenitaidetta
  • Ota valmiista työstäsi kuva ja lähetä se Emilialle WhatsAppissa (040-617 5986).Lisää viestiin NIMESI!



Perjantai 8.5.

  • Valitse joku yllin kpl 38 eläimistä, eli Australian eläimistä. Halutessasi saat valita myös useamman eläimen

  • Katso eläimestä mallia yllin kirjasta ja myös netistä

  • Hahmottele kevyesti lyijykynällä valitsemasi eläin tarvikepussista löytyvälle A4-piirrustuspaperille. Saat päättää onko työ vaaka- vai pystytyö

  • Työssä pitää olla myös taustalla jotakin, tausta ei saa olla tyhjä tai väritetty vain yhdellä värillä! Piirrä eläimesi esimerkiksi sen elinympäristöön

  • Väritä työsi tarvikepussista löytyvillä vahaliiduilla. Jos sinulla on kotona puuvärit tai tussit, voit värittää työsi myös niillä. Työ pitää olla väritetty kokonaan ja se ei saa olla mustavalkotyö

  • Ota valmiista työstäsi kuva ja lähetä se Emilialle WhatsAppissa (040-617 5986).Lisää viestiin NIMESI!



Torstai 16.4.

  • Tunnin aiheena on Suomalaisen taiteen Kultakausi

  • Laitoin sinulle sähköpostilla Power Pointin Kultakaudesta, lue se ja katso myös kuvat.

  • Valitse jokin Power Pointin taideteoksista ja tee siitä oma versiosi lavastamalla. Käytä rekvisiittaa ja esineitä, joita löydät kotoasi.

  • Muista käyttää mielikuvistustasi! Esimerkiksi teoksen hahmoja saat vaihtaa.

  • Versioistasi pitää kuitenkin pystyä tunnistamaan mistä teoksesta olet oman versiosi tehnyt.

  • Ota teoksestasi kuva ja lähetä se Emilialle WhatsAppilla (040-617 5986).Lisää viestiin NIMESI, jotta Emilia tietää keneltä se on.

  • Laitan esimerkkikuvan Pedanettiin näiden ohjeiden alapuolelle. Siinä oma versio on tehty teoksesta “Hyökkäys”.

ATK tuntiohjeet

Ohje
Digitehtäviä opinaika.fi,
kirjasta biologia ja maantieto luokat 5-6 (on laatikossa: sinulle jaetut oppimateriaalit)
Avaa jokin selainohjelma ja hakutoiminnolla linkki sivulle Opinaika (opinaika.fi). Kirjaudu sivulle seuraavasti;
käyttäjätunnuksesi on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 Huomioi isot kirjaimet alussa!
salasanasi on muotoa Etunimi637 (esim. Topi539). Nuo kolme viimeistä numeroa samat kun sinun sähköpostin salasanassa. Eteen lisäät siis nimesi isolla alkukirjaimella. 


zoom.us (keskiviikko 15.4. klo 10.00)

  • Yritetään saada Zoom-sovellus toimimaan kaikilla. 
      • Zoomia pystyt käyttämään tietokoneella, puhelimella tai padilla. Ope laittaa sinulle linkin Zoomiin sähköpostissa. Avaa linkki. Minulla linkki ei toiminut puhelimessa selaimessa, vaan latasin Zoom-sovelluksen puhelimeeni. Linkin voit siis avata tietokoneella, puhelimella tai padilla.
  • Et tarvitse minkäänlaista salasanaa, että pääset liittymään videokeskusteluun. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
  • Älä luovuta, jos ensi yrittämällä ei onnistu! Jatka yrittämistä ja kysy opelta apua puhelimen välityksellä tai luokan WhatsApp-ryhmässä.
      • Jos aikuisia on kotona, kysy heiltä apua, jos et saa Zoomia itse toimimaan!
  • Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.
      • Seuraa WhatsAppiasi, jos laitan sinne lisäohjeita! Auttakaa myös toisianne WhatsApp-ryhmässänne ja muistuttakaa siellä, että jokaisen tulee osallistua tähän tuntiin reaaliaikaan.
      • Zoom-videokeskustelu pystyy kestämään vain yhden oppitunnin ajan, eli älä ihmettele jos yhteys katkeaa tunnin lopussa, ennen kuin ennätän sanoa “heipat”




Teams-kokoustyökalu office 365:ssä (testaus ke 25.3. klo 13.00)
1. avaa sähköpostisi (office 365:ssä) 
2. klikkaa vasemmassa yläkulmassa oleva ´noppaa´, jossa on 9 pistettä (sen altahan löytyvät sovellukset, esim. Word, PowerPoint, Teams jne.)
3. valitse Teams (Jos se kysyy jotain , vastaa kysymyksiin)
4. Sen jälkeen odotat kokouskutsua ( se on jo valmiina sovittuun aikaan) ja klikkaat sisään 
5. Yhteyden jälkeen alhaalla kelluu työkalurivi (jos videokameran ja/tai mikrofonin päällä on viiva, klikkaa siitä, niin kuva ja ääni toimivat)
6. Ei muuta kun juttelemaan kuvan kera



TIEDOSTON NIMEN MUUTOS OFFICE 365 TEHTÄVISSÄ

Vielä yhden muutoksen pyydän tekemään päiväkirjaasi, jotta minun on helpompi löytää päiväkirjasi. Vaikka vaihdoit otsikon päiväkirjaasi, sen tiedostonimi ei muuttunutkaan samalla, vaikka luulin näin. Jos päiväkirjasi tiedostonimi on Document tai Esitys yms., muuta se selkeämmäksi, esimerkiksi Päiväkirja. Jos tiedostosi nimi on jo jotain tuon kaltaista, sinun ei tarvitse tehdä muuta kuin aloittaa kirjoittamaan päiväkirjaasi. Tiedoston nimen saat muutettua näin:

  1. Kun kirjaudut sähköpostiisi ja avaat OneDriven, näet heti edessäsi Files tai My files kansion, jossa tekemäsi tiedostot ovat listana. 
  2. Paina tiedostosi nimeä hiiren oikealla näppäimellä ja avautuu valikko. Älä avaa päiväkirjaasi vielä hiiren vasemmalla näppäimellä.
  3. Valitse tästä valikosta Rename. Kirjoita tiedolle uusi nimi ja paina sen jälkeen Save.
  4. Sitten voit jatkaa päiväkirjasi kirjoittamista.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä