MU3 Genre - globaali uteliaisuus (2 op)
Yleiset tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- ymmärtää musiikin kulttuurisidonnaisuutta ja kulttuurien välisiä kytköksiä
- suhtautuu uteliaasti ja perehtyy kokemuksellisesti itselleen uusiin musiikin lajeihin ja musiikkikulttuureihin
- hahmottaa itsensä osana globaalia musiikillista maailmaa
- tunnistaa omat lähtökohtansa sekä kulttuurien välisen vastavuoroisuuden haasteet ja mahdollisuudet.
Keskeiset sisällöt
- erilaiset musiikinlajit, musiikkityylit ja -kulttuurit sekä niihin kytkeytyvät merkitykset ja arvostukset
- musiikkikulttuurit kulttuurin osana
- monipuolinen työskentely erilaisten musiikkien kanssa
Paikalliset kirjaukset
Moduulin aikana opiskelija hahmottaa itsensä osana globaalia musiikillista maailmaa. Moduliin aikana työskennellään erilaisten musiikkien kanssa. Opiskelija kehittää omaa musiikillista identiteettiään ja musiikillisia taitojaan moduulin sisältöjen puitteissa.Mahdollisuuksien mukaan moduulissa toteutetaan konserttikäynti tai vierailija, jonka ohjelma vastaa moduulin sisältöä.
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Eettisyys ja ympäristöosaaminenOpiskelija suhtautuu suvaitsevaisesti eri musiikkikulttuureihin ja ymmärtää niiden merkityksen globaalissa musiikkikentässä. Musiikki on hyvä havainnointiväline eri kulttuurien välillä. Musiikin avulla tunnistetaan kulttuurien välisen vuorovaikutuksen haasteet ja mahdollisuudet.
Globaali- ja kulttuuriosaaminen
Monipuolisen ohjelmiston avulla avarramme ymmärrystämme maailmasta ja sen kulttuureista. Eri musiikkityylien avulla opitaan tuntemaan eri musiikkikulttuureja, ja opitaan näkemään musiikkikulttuurit osana kulttuuria.
Yhteiskunnallinen osaaminen
Musiikki on aina osa kulttuuria ja yhteiskuntaan. Tutustumalla musiikkiin osana yhteiskunnallista ja kulttuurista maailmaa havainnoimme myös sen kulttuurien välisiä kytköksiä. Eri musiikkityylien avulla opitaan tuntemaan ja tunnistamaan musiikin yhteiskunnallisia vaikutuksia.
Arviointi
Arvioinnin perustana ovat opiskelijan esille tuomat tiedot, taidot ja tuntityöskentely. Arvioinnissa arivoidaan sekä prosessia että tuotosta. Formatiivisella arvioinnilla tuetaan ja ohjataan opiskelijan oppimista. Arviointiin voi kuulua myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia, jotka toimivat opiskelijan oman työskentelyn ja arvioinnin tukena. Musiikin eri osa-alueet voivat painottua eri tavalla eri opiskelijoilla. Moduulin aikainen turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja jatkuva palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä musiikillisena toimijana sekä tekee näkyväksi asetettujen tavoitteiden saavuttamisen.Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.
Moduulin arvioinnin tarkemmat linjaukset ja painotukset sovitaan yhteistyössä opiskelijoiden kanssa moduulin alussa.
Moduuli arvoidaan numeroin asteikolla 4 - 10.