Kurssiprojektin ohjeistus

Tekoälykokeilu omassa työssä

Kurssiprojektin tavoitteena on soveltaa koulutuksessa opittuja asioita käytäntöön ja kokeilla tekoälyn hyödyntämistä omassa opetuksessa, oppimisen tukemisessa tai opetustyön kehittämisessä. Projektissa keskeistä ei ole niinkään lopputuotoksen laajuus tai tekninen vaativuus, vaan kokeileminen, soveltaminen ja omien kokemusten reflektointi.

Projekti tehdään pareittan, pienissä ryhmissä tai yksin (jos et ole vielä ilmoittanut, miten teet projektin, ota yhteyttä Lauraan ja Viiviin).

Projektin muoto ja aihe ovat vapaat ja ne voidaan valita oman opetustyön, oppiaineen tai koulun tarpeiden mukaan. Projekti voi olla esimerkiksi:
  • opetuskokeilu oppilaiden kanssa
  • tekoälyn hyödyntäminen opetuksen suunnittelussa tai arvioinnissa
  • tekoälyyn liittyvä pedagoginen kehittämiskokeilu
  • tekoälyn eettinen tai kriittinen tarkastelu opetuksen näkökulmasta

Projektin laajuus on sovitettavissa omaan työhön ja kokeilun tarkoitukseen. Esimerkiksi kurssin alussa annettu aloitustehtävä (Tekoälyn perusteet -teemassa) voi toimia kurssiprojekti alkuna, jota laajennetaan (Huom. kurssiprojektin ei tarvitse liittyä aloitustehtävään mitenkään). Kurssiprojektiin sisältyy myös omien havaintojen dokumentointi ja tuotoksen/projektin arviointi (ks. alla).

Kurssitehtävän vaiheet

Ideointi ja suunnitelma

Suunnitelmassa pohditaan esimerkiksi:
  • mikä on kokeilun tavoite
  • kenelle kokeilu on suunnattu (kohderyhmä)
  • miten ja missä tekoälyä hyödynnetään
  • mitä haluat oppia kokeilun kautta

Toteutus

Toteutusvaiheessa projekti viedään käytäntöön:
  • Testatkaa suunnitelmaanne omassa työssänne.
  • Dokumentoikaa kokeilua (esim. muistiinpanot, havainnot, tuotokset).
  • Keskustelkaa havainnoista parinne kanssa ja tehkää tarvittaessa muutoksia kokeiluun.

Esittely ja reflektointi

Projektin lopuksi kokemukset kootaan ja jaetaan. Laaditaan kirjallinen tai visuaalinen raportti, jossa kuvataan:
  • mitä kokeiltiin ja miksi
  • mitä opittiin: mikä toimi hyvin ja mitä tekisi toisin
  • miten tekoäly vaikutti opetukseen, oppimiseen tai omaan työhön

Projekti esitellään päätösseminaarissa (tähän tulee tarkemmat ohjeet lähempänä seminaaria).