9. Diakonia (UE9)

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tunnistaa diakonian ainutlaatuisen ja historialliselta ulottuvuudeltaan poikkeuksellisen ilmiön
• tuntee kristillisesti motivoituneen auttamisen periaatteita
• tuntee diakonisen avun käytäntöjä ja menetelmiä
• saa teologisia välineitä diakonisten kysymysten tarkasteluun
• rohkaistuu omaan diakoniseen aktiivisuuteen henkilökohtaisesti palkitsevaksi mielletyllä persoonallisella alueellaan
• saa perustiedot ihmisen elämänkysymyksistä ja ajankohtaisista diakonian aiheista ja osaa kytkeä ne uskonnon kannalta keskeisiin kysymyksenasetteluihin
• ymmärtää Raamatun yhteyden diakoniaan
• ymmärtää kristinuskon ja diakonian yhteyden, erityisesti luterilaisen diakonian keskeisen sisällön ja diakonian alan toimijoiden kannanottojen taustalla olevia teologisia perusteita

Keskeiset sisällöt

• diakonian teologian keskeisimmät konseptiot ja dogmatiikka
• ihmisyys
• spiritualiteetti ja ihmisen tärkeät elämänkysymykset: elämän tarkoitus, kärsimys, hätä, kuolema
• kristillinen käsitys Jumalasta, ihmisestä, luonnosta ja pelastumisesta
• Lutherin käsitys uskosta ja rakkaudesta
• diakonian ilmiö
• diakonian virka
• kristillinen etiikka ja etiikan teoriat
• sielunhoito
• saattohoito
• auttamistapahtuma
• oikeudenmukaisuus

Paikalliset sisältöpainotukset

Keskeisten sisältöjen käsittelyn lisäksi koulukohtaisesti painotetaan seuraavia sisältöjä

• diakoninen yhteiskuntakritiikki
• Paul Tillichin moraalinen ja diakoninen imperatiivi
• köyhyys
• hoitotiede
• laupias samarialainen
• nuorisodiakonia
• Saapas-operaatio
• kansainvälinen diakonia
• käytännöllinen teologia
• vuorisaarna
• diakonia kirkkolaissa
• katsomuskuva (opettajakohtainen pedagoginen innovaatio)
• kristillinen erityisanti auttamistyössä
• diakonian raamatulliseksegeettiset lähtökohdat
• jumalan kuva
• kultaisen säännön etiikka
• armo ja hyvät työt

Yhteiset aihekokonaisuudet

Yhteisiä aihekokonaisuuksia käsitellään kurssilla seuraavasti

Aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä

• diakoninen yhteiskuntakritiikki, poliittinen diakonia
• laki ja evankeliumi
• lama
• valta
• auttava persoona
• moderni yhteiskunta
• miten voin käytännössä vaikuttaa ihmisiä alistaviin asioihin
• yhteiskunnan epäoikeudenmukaisuutta tuottavien rakennetekijöiden kritiikki

Hyvinvointi ja turvallisuus

• köyhyys
• agape luovana oikeudenmukaisuutena ja rakkautena
• diakonisen asenteen herättäminen ja ylläpitäminen kouluyhteisössä
• diakonia kirkon elämänmuotona

Kestävä elämäntapa ja globaali vastuu

• luomisenteologia
• elämän lähde ja elämää luova voima Paul Tillichin teologiassa
• diakoninen elämäntapa perimmäisellä tavalla olemisena
• auttava teknologia

Kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys

• kulttuurirelativismi ja universalismi diakoniassa
• kansainvälinen diakonia
• alkuseurakunta
• ekumenia

Monilukutaito ja mediat

• diakonian eettiset säännöt
• diakonista toimintaa synnyttävä tieto
• diakonian alan uutisoinnista pidättäytyvän median kritiikki

Teknologia ja yhteiskunta

• auttava teknologia
• teknistymisen ja humanisaation kriittinen vertailu

Sidosryhmät

Kurssilla voidaan tukeutua seuraavien yhteistyökumppaneiden erityisasiantuntemukseen

• Diakonia-lehti
• Diakonia-ammattikorkeakoulu Diak
• Helsingin, Viipurin ja Oulun diakonissalaitokset
• Diakonian tutkimuksen seura
• Diakonian tutkimus -aikakauskirja
• kristilliset kirkot ja seurakunnat
• katsomukselliset yhteisöt
• avustusjärjestöt

10. Ihmisoikeusryhmä (UE10)

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tunnistaa ihmisarvoa kunnioittavan elämäntavan
• edistää ihmisoikeuskulttuuria koulussa
• tuntee ihmisoikeussopimukset
• haluaa rakentaa ihmisoikeuskulttuuria
• tuntee ihmisoikeustoimijoita
• tuntee kansainvälisen ihmisoikeusjärjestelmän
• tuntee Suomen ihmisoikeuskeskuksen ja ihmisoikeusvaltuuskunnan
• tuntee kansainvälisten sopimusten mahdollisuudet sananvapauden rajoittamiseksi toisten oikeuksien suojaamiseksi
• ymmärtää kristinuskon ja ihmisoikeusajattelun yhteyden, erityisesti luterilaisen diakonian keskeisen ihmisoikeussisällön ja kirkon ihmisoikeuskannanottojen taustalla olevia teologisia perusteita

Keskeiset sisällöt

• ihmisoikeuksien historia
• ihmisoikeuslainsäädäntö
• ihmisoikeussopimukset ja niiden valvonta
• uskonnot ihmisoikeuksien takaajina
• ihmisoikeusseurakunta-ajattelu
• ihmisoikeustoimijat
• konfliktit, sodat, rauhat
• ihmisarvo
• orjuus
• pakolaiset ja turvapaikanhakijat
• ruoka
• rikkaat ja köyhät
• lasten oikeudet
• rasismi
• yhdenvertaisuus
• tasa-arvo
• syrjimättömyys
• luottamuksen rakentaminen
• sananvapaus ja sen rajoitteet
• uskonnonvapaus (positiivisena vapautena)
• valtioiden suvereniteetti ja ihmisoikeudet
• ihmisoikeusloukkaukset ja kansainväliset ihmisoikeustuomioistuimet

Paikalliset sisältöpainotukset

Keskeisten sisältöjen käsittelyn lisäksi koulukohtaisesti painotetaan seuraavia sisältöjä

• ihmisoikeusperustainen koulu
• realistinen ja idealistinen ihmisoikeusajattelu
• politisoitunut uskonnonvapaus Suomessa
• aidon ihmisoikeuspuolustuksen epäpoliittisuus
• Immanuel Kantin moraalifilosofia ihmisoikeuksien kannalta
• kiihottaminen kansanryhmää vastaan
• vihapuhe
• Palestiina, Pohjois-Korea, Kiina, Afganistan ja Irak
• Venäjän ihmisoikeustilanne
• ihmiskauppa
• Suomen sodat ja oikeutettu sota
• Suomen realistinen sotilaallinen puolustus
• Vapaa-ajattelijoiden kiihottamistoiminta uskonnollisia ryhmiä vastaan Suomessa
• vuorisaarna
• ihmisoikeusseurakunta-konsepti
• katsomuskuva ihmisoikeuksien kannalta
• kristillinen erityisanti ihmisoikeustyössä
• kultaisen säännön etiikka
• uskonnottomuuspropaganda

Yhteiset aihekokonaisuudet

Yhteisiä aihekokonaisuuksia käsitellään kurssilla seuraavasti

Aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä

• diakoninen yhteiskuntakritiikki, ihmisoikeusdiakonia
• laillisuuskansalaisuusajattelu
• aktiivinen toiminta ihmisoikeusryhmässä
• realistinen humanismi
• ihmisoikeuksia valvova persoonallisuus
• moderni yhteiskunta
• käytännön vaikuttamistyö ihmisiä alistavien asioiden muuttamiseksi
• yhteiskunnan epäoikeudenmukaisuutta tuottavien rakennetekijöiden kritiikki

Hyvinvointi ja turvallisuus

• köyhyys
• ihmissalakuljetus
• agape luovana oikeudenmukaisuutena ja rakkautena
• ihmisoikeusajattelun herättäminen ja ylläpitäminen kouluyhteisössä
• ihmisoikeusajattelu elämänmuotona

Kestävä elämäntapa ja globaali vastuu

• luomisenteologia ihmisoikeuksien kannalta
• ilmastonmuutos
• ihmisoikeuselämäntapa
• auttava teknologia
• yritysten yhteiskuntavastuu, CSR

Kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys

• kulttuurirelativismi ja universalismi ihmisoikeustyössä
• alkuseurakunta
• ekumenia

Monilukutaito ja mediat

• ihmisoikeusaineistot verkossa
• konfliktien seuranta verkossa
• Israel-kritiikki

Teknologia ja yhteiskunta

• auttava teknologia
• teknistymisen ja humanisaation kriittinen vertailu

Sidosryhmät

Kurssilla voidaan tukeutua seuraavien yhteistyökumppaneiden erityisasiantuntemukseen

• YK-liitto
• YK
• Ihmisoikeuskeskus
• Vähemmistövaltuutettu
• Punainen Risti, Punainen puolikuu
• Amnesty International
• Human Rights Watch
• Suomen kirkot
• ihmisoikeusaktivistit
• ihmisoikeudet.net –sivusto
• Puolustusvoimat