7 Oppilashuolto ja muu oppilaan tuki

Tuen toteuttaminen

Koulukohtaisen oppilashuoltosuunnitelman laatiminen

Oppilas- ja opiskeluhuoltolain 13 §:n mukaista opiskeluhuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laaditaan oppilaitoskohtainen oppilashuoltosuunnitelma. Suunnitelma on laadittava yhteistyössä oppilaitoksen henkilöstön, opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa kanssa. Oppilashuoltosuunnitelman sisältö on tarkennettu opetussuunnitelman perusteissa.

Suunnitelma tulee olla huoltajien nähtävissä jokaisen koulun kotisivulla, eikä sitä kirjata erikseen lukuvuosisuunnitelmaan. Suunnitelma päivitetään vuosittain samassa aikataulussa lukuvuosisuunnitelman kanssa.

Oppilashuoltosuunnitelmassa tulee olla alla olevat sisällöt:

1. Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut
2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat
3. Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen
4. Oppilashuollon yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa
5. Oppilashuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuraaminen

Linkkejä:
http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2013/20131287#Pidp5312336
http://www.oph.fi/download/163777_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.pdf

Lisätietoja:
kasvun ja oppimisen tuen johtaja Juha Parkkisenniemi 044 718 4008
erityisopetuksen johtava rehtori Mika Kuitunen 044 718 4421

Koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut

Koulupsykologit ja kuraattorit osallistuvat omien koulujensa oppilashuoltotyön suunnitteluun ja arviointiin. Koulupsykologit ja koulukuraattorit voivat osallistua myös omilla kouluillaan tapahtuvaan koulun kehittämistyöhön (esim. Kiva-koulu), opettajien kokouksiin, suunnittelupäiviin ym. jotka liittyvät yhteisölliseen ja yksilökohtaiseen oppilashuoltoon.

Lukuvuoden 2015-2016 painopisteet:

  • Uuden lain täytäntöön panoon liittyviin koulutuksiin osallistuminen
  • Yhteistyössä koulun muun henkilöstön kanssa uusien toimintamallien kehittäminen
  • Yhteisöllinen työ – osaamisen vahvistaminen, resursointi

Linkkejä:
http://www.kuopio.fi/web/opetus-ja-koulutus/koulupsykologi-ja-kuraattoripalvelut
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Lisätietoja:
palveluesimies Miia Uotinen 044 718 4066
kasvun ja oppimisen tuen johtaja Juha Parkkisenniemi 044 718 4008


Kouluterveydenhuoltopalvelut

Kuopion kouluterveydenhuollon tavoitteeksi ja painopistealueeksi on asetettu vuosille 2013 – 2016 oppilaan hyvän terveyden, oppimiskyvyn ja elämänhallinnan taitojen edistäminen. Painopistealueissa on otettu huomioon Kuopion hyvinvointisuunnitelman 2013 - 2016 sekä mielenterveys- ja päihdesuunnitelman 2013 – 2020 tavoitteita ja painopistealueita.

Terveystarkastuksissa kiinnitetään tehostetusti huomiota oppilaan ja koko perheen hyvän arkirytmin hallintaan (riittävä uni, lepo, liikunta ja ulkoilu sekä terveelliset ja säännölliset ateriat), riskikäyttäytymiseen (päihteiden käyttö) ja painonhallintaan (ylipaino ja syömishäiriöt).

Myös moniammatillista yhteistyötä syvennetään oppilashuollon muun henkilöstön, etenkin koulukuraattoreiden ja – psykologien kesken. Tavoitteena on erityistä tukea ja ennaltaehkäisevää lastensuojelutyötä tarvitsevien oppilaiden tunnistaminen, tukeminen ja seuraaminen. Lisäksi toiminnan kehittämisessä hyödynnetään vuoden 2015 Kouluterveyskyselyn tuloksia.

Lisätietoja:
terveydenhoidon palvelujen päällikkö Kristiina Mäki 044 718 6583
kouluterveydenhoidon palveluesimies Hanna-Mari Tanninen 044 718 6513

Aamu- ja iltapäivätoiminta

Kaupunki järjestää koululaisten iltapäivätoimintaa yhteistyössä eri palveluntuottajien kanssa. Ensisijaisesti iltapäivätoimintaa pyritään järjestämään 1. luokan ja erityisopetukseen otetuille tai siirretyille oppilaille. Jos ryhmissä on tilaa, vapaita kerhopaikkoja tarjotaan 2. vuosiluokan oppilaille. Mikäli vapaita paikkoja jää, yksityis- ja haja-asutusalueen kouluissa voidaan vapaita kerhopaikkoja tarjota myös vanhemmille oppilaille.

Iltapäivätoimintaa järjestetään arkikoulupäivinä pääsääntöisesti klo 12.00 – 16.00. Haja-asutusalueen ryhmien toiminta-ajoissa voi olla poikkeuksia. Kuopion kaupungin ohjeet löytyvät osoitteesta www.kuopio.fi/iltapaivatoiminta.

Lisätietoja:
iltapäivätoiminnan suunnittelija Maria Louhimo 044 718 4 114


Kulttuuripalvelut

Kulttuuripolku-kulttuurikasvatusohjelma toimii mallin mukaisesti lukuvuonna 2015 - 2016.

Teatteripolku-työpajojen haku aina lukukauden alussa.

Ympäristöpolun kehittäminen liittyy suunnitteilla olevaan hyvinvointia edistävään mobiili-Kuopio Gameen, johon kootaan pelien kirjastoksi kulttuuriympäristö- ja luonnonympäristöaineistoja, olemassa olevat Kuopio-aiheiset mobiilipelit, liikuntapaikkoja ym.

Lisätietoja:
kulttuurisuunnittelija Jonna Forsman 044 718 2468

Linkkejä:
http://www.stm.fi/sosiaali_ja_terveyspalvelut/terveyspalvelut/kouluterveydenhuolto
https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja perheet/peruspalvelut/opiskeluhuolto/kouluterveydenhuolto


Koululiikunta

Koululiikunnan tapahtumat, ohjeet uimaopetukseen ja ajankohtaiset tiedot löytyvät osoitteesta http://www.peda.net/veraja/kuopio/koululiikunta

Lisätietoja:
koululiikunnanohjaaja Lari Kilpeläinen 044 718 1439


Kouluruokailu

Kouluruokailu tulee ajoittaa klo 10.30 – 12.30 väliselle ajalle ja siihen käytettävä aika tulisi olla vähintään 30 minuuttia oppilasta kohden. Ruokailu ei saa vähentää opetukseen käytettävää aikaa.

Erityisruokavalion tarpeen ilmaantuessa oppilas huoltajineen ohjataan kouluterveydenhoitajan vastaanotolle, jossa täytetään erikoisruokavalioilmoitus keittiötä varten. Koululaisen erityisruokavalion tarvetta arvioidaan lisäksi kouluterveydenhoitajan vastaanotolla yhdessä huoltajan kanssa ensimmäisen, neljännen ja seitsemännen luokan laaja-alaisessa terveystarkastuksessa. Sekä koululaisten että henkilökunnan erityisruokavalioilmoituslomakkeet saa kouluterveydenhoitajalta.

Kouluruokasuositusten mukainen välipala tarjoillaan klo 13.00 – 15.00 välisenä aikana. Tarkemmista aikatauluista sovitaan koulukohtaisesti ruokailijoiden tarpeiden mukaan.

Juhlapäiviä vietetään juhlavamman aterian muodossa pääsiäisenä, itsenäisyyspäivänä sekä jouluna. Juhla- ja teemapäivien vietto voidaan kytkeä yhteistyössä ruokapalvelun tuottajan kanssa koulun opetus- ja kasvatustehtävään sekä eri oppiaineisiin, jolloin ne lisäävät osaltaan oppilaiden tapa- ja juhlakulttuurin tuntemusta.

Jokaisessa koulussa tulee käsitellä kouluruokailun toimivuutta koulukohtaisena kokonaisuutena. Käsittely voi tapahtua erikseen nimettävässä toimikunnassa (opetus-, ruokapalvelu-, huoltaja- ja oppilasedustus) tai yhteisöllisessä oppilashuoltoryhmässä, kun käsitellään koulutyön järjestämistä oppimista ja hyvinvointia edistävästi.

Koulu määrittelee ruokailun järjestelyt (valvonta ja ruokailuvuorot).

Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Sari Helena Kokkonen 044 718 4018
palvelujohtaja Sari Karttunen 044 426 0501


Koulukuljetukset

Koulu järjestää kuljetusta odottavien oppilaiden valvonnan.

Linkkejä:
http://www.kuopio.fi/web/opetus-ja-koulutus/koulukuljetukset


Lisätietoja:
kuljetussuunnittelija Kirsi Ahtonen 044 718 4225
talouspäällikkö Raija Heinonen 044 718 4221

Karttulanlahden koulun toimenpiteet

Oppilashuollolla tarkoitetaan opiskelijan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa koulussa.

Koulun yhteisöllisen oppilashuollon ryhmään kuuluvat rehtori, opettajien edustaja (vararehtori), koulupsykologi, koulukuraattori, terveydenhoitaja, laaja-alainen erityisopettaja sekä oppilaiden (oppilaskunnan hallituksesta) ja huoltajien edustajat sekä lisäksi esim. lääkäri, KiVa-tiimin tai sidosryhmien edustajia mahdollisuuden/tarpeen mukaan. Ryhmän tehtävänä on yhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen sekä muun yhteisöllisen oppilashuollon toteuttaminen ja kehittäminen. Ryhmän kutsuu koolle rehtori.

Yhteisöllisestä oppilashuoltotyöstä pidetään muistiota, joka arkistoidaan sekä sähköisesti että koulun arkistoon. Muistion kirjaajana toimii kukin jäsen vuorollaan.

Koulun yhteisölliset oppilashuollon tapaamiset ovat lukuvuonna 2015-2016
15.9.15 Oppilashuoltosuunnitelma - Lukuvuoden 2015-2016 suuntaviivojen päivittäminen ja
kokousaikataulusta sopiminen, Fyysisen rajoittamisen ohje.
20.10.15 Kouluympäristön terveellisyys ja turvallisuus sekä kouluyhteisön hyvinvointi,
17.11.15 Kouluruokailu
9.2.2016 Päivitetään suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä.
22.3.2016 Edellisen käsittely jatkuu
3.5.2016 Lukuvuoden 2015-2016 arviointi ja tulevan lukuvuoden 2016-2017 suunnittelu

Yksilökohtainen asiantuntijaryhmä kootaan erikseen kutakin oppilashuollollista asiaa varten. Siihen kuuluvat asiankäsittelyn kannalta tarvittavat henkilöt, jotka ryhmän kokoaja kutsuu koolle. Ryhmän kokoajana toimii kuka tahansa koulun henkilöstöön kuuluva henkilö. Ryhmässä käsitellään mm. oppilaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin liittyviä asioita.

Yksilökohtaisesta käsittelystä otetaan yhteys niihin tahoihin, joihin on oppilaan ja/tai huoltajan kirjallinen suostumus. Vastuuhenkilö kutsuu kokouksen koolle, huolehtii suostumusten hankkimisesta ja tekee muistion. Läsnä ovat ne henkilöt, joiden läsnäoloon on suostumus.

Perusopetuslain mukaisessa moniammatillisessa kokouksessa (osa kolmiportaisen tuen järjestämistä) on tarpeen mukaan paikalla rehtori, luokanopettaja/aineenopettaja, laaja-alainen erityisopettaja, terveydenhoitaja, lääkäri, koulupsykologi, koulukuraattori tai muita kouluyhteisön jäseniä. Käsiteltävät asiat kuuluvat kolmiportainen tuen, kurinpidolliset asioiden tai koulunkäynnin laiminlyönnin piiriin. Ryhmän kutsuu koolle rehtori.

Opettajat ovat yhteydessä huoltajiin ennen kuin oppilaan asiaa käsitellään moniammatillisessa kokouksessa. Huoltajan ja oppilaan läsnäolo asiaa käsiteltäessä on suositeltavaa.

Koulun oppilashuoltoresurssi kohdennetaan tarpeen mukaan yhteisölliseen, yksilökohtaiseen ja moniammatilliseen oppilashuoltotyöhön. Toiminnassa painotetaan ennaltaehkäisyä ja varhaista puuttumista sekä yhteistyötä oppilaiden ja huoltajien kanssa.

Oppilashuollon toimintasuunnitelma on nähtävissä koulun kotisivulla. Huoltajia tiedotetaan lukuvuositiedotteessa, kotisivuilla ja vanhempainilloissa. Opettajat kertovat luokissa oppilaille oppilashuoltotyöstä oppilaiden ikätason huomioiden.

Oppilashuollon resurssointi:
- oppilashuoltotyöhön kokousaika on tiistaisin klo 8-9
- laaja-alainen erityisopettaja (koululla 4 päivää / viikko)
- va. kuraattori koululla 19.10.2015-31.1.2016 vain yksilökohtaisissa oppilashuollon tapaamisissa
- koulupsykologi työskentelee koululla maanantaisin
- kouluterveydenhoitaja työskentelee koululla tiistaiaamupäivisin
- koululääkäri työskentelee koululla oppilaiden terveystarkastusten yhteydessä

Aamu- ja iltapäivätoiminta

Karttulanlahden koululla aamutoiminta on suunnattu esikoululaisille. Iltapäivätoiminta 0-1 luokkalaisille ja mahdollisuuksien mukaan (ryhmässä on tilaa) myös 2-luokkalaisille.

Kulttuuripalvelut

Kultturipolun palveluihin osallistutaan kunkin luokan ohjelman mukaisesti.

Koululiikunta

Oppilaiden innostuksen ja kiinnostuksen mukaan osallistutaan koulutoimen sisäisiin sähly-, koripallo-, ym. turnauksiin.

Kouluruokailu

Oppilaat ruokailevat yhdessä vuorossa klo 10.35 – 11.15 välisellä ajalla. Oppilailla on käytettävissään 30 minuuttia ruokailuun. Ruokailu ei vähennä opetukseen käytettävää aikaa vaan oppitunnit on jaksotettu siten, että perusopetuksen opetuksen määrä tulee tehtyä. Ruokailun valvonnasta vastaa kukin opettaja luokkansa ruokailun yhteydessä.

Kouluruokasuositusten mukainen välipala tarjoillaan klo 13.00 – 13.15 välisenä aikana.

Itsenäisyyspäivän yhteydessä järjestetään juhlaruokailu, johon kutsutaan mukaan Karttulan alueen veteraanit. Lisäksi koulumme huomioi Oskar Huttusen 150 vuotispäivän 18.12.2015.

Koulukuljetukset

Järjestetään kaupungin ohjeiden mukaisesti. Opettajat / ohjaajat valvovat kuljetukseen lähteviä oppilaita.