Vastuullinen ja turvallinen toiminta
Vastuullinen ja turvallinen toiminta
3-6 -vuotiaat |
1-2 lk |
3-6 lk |
7-9 lk |
|
Oppilaiden kanssa keskustellaan ja luodaan yhdessä tvt:n turvallisia käyttötapoja ja hyviä käytöstapoja. Huomiota kiinnitetään terveellisiin työasentoihin sekä sopivan pituisten työjaksojen merkitykseen hyvinvoinnille. |
Oppilaita ohjataan tvt:n vastuulliseen ja turvalliseen käyttöön, hyviin käytöstapoihin sekä tekijänoikeuksien perusperiaatteiden tuntemiseen. Koulutyössä harjoitellaan eri viestintäjärjestelmien sekä opetuskäytössä olevien yhteisöllisten palvelujen käyttöä. Oppilaat saavat tietoa ja kokemusta hyvien työasentojen ja sopivan mittaisten työjaksojen merkityksestä terveydelle. |
Oppilaita ohjataan turvalliseen ja eettisesti kestävään tieto- ja viestintäteknologian käyttöön. He oppivat, miten suojaudutaan mahdollisilta tietoturvariskeiltä ja vältytään tiedon häviämiseltä. Vastuulliseen toimintaan ohjataan pohtimalla, mitä esimerkiksi käsitteet tietosuoja ja tekijänoikeus tarkoittavat, ja mitä seurauksia vastuuttomasta ja lainvastaisesta toiminnasta voi olla. Oppilaita opastetaan terveellisten ja ergonomisten työtapojen omaksumiseen. |
Pohtiminen ja edellytysten luominen · Lasten kanssa kokeillaan teknologisia ratkaisuja ja harjoitellaan laitteiden ja välineiden turvallista käyttöä. · Itsestä huolehtiminen, terveyteen ja turvallisuuteen sekä arjen teknologian hallintaan liittyvät taidot ovat tärkeitä kaikille. Kyse on yksilön hyvinvoinnista sekä kestävään elämäntapaan sitoutumisesta. Esiopetuksen tehtävä on vahvistaa lasten hyvinvointiin liittyviä taitoja sekä ohjata heitä tekemään kestävän elämäntavan mukaisia valintoja. Esiopetuksessa tuetaan lasten myönteistä suhtautumista tulevaisuuteen. · Opetuksessa harjoitellaan lähiliikenteessä liikkumisen sääntöjä sekä turvallista toimintaa tieto- ja viestintäteknologisissa ympäristöissä ikäkaudelle sopivalla tavalla.
|
Kirjautuminen koneelle · Oma käyttäjätunnus ja salasana · tietoturva
|
Kirjautuminen koneelle ja pilvipalveluihin · Sähköposti: viestin kirjoittaminen ja pelisäännöt · tietoturva
|
Kirjautuminen koneelle ja pilvipalveluihin · Käyttäjätunnusten ja salasanojen hallinta · Turvallisen salasanan valinta · Tietoturva: virustorjunta, omien laitteiden suojaus, tiedostojen varmuuskopiointi |
· Rakennuksesta sekä opetustiloista ja -välineistä huolehtiminen ylläpitää ympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta. Turvallisuuden edistämiseen kuuluvat myös esiopetuksen kuljetuksia, tapaturmien ehkäisyä ja tietoturvallisuutta koskevat toimintatavat. Kun esiopetus järjestetään koulussa, otetaan myös esiopetus huomioon kouluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin tarkastuksissa. |
Omien ja yhteisten laitteiden vastuullisen käytön alkeet · BYOD-pelisäännöt (Bring Your Own Device)
|
Omien ja yhteisten laitteiden vastuullinen käyttö Eri viestintäjärjestelmien sekä opetuskäytössä olevien yhteisöllisten palvelujen käytön harjoittelu Ikärajat ja niiden noudattaminen |
Omien ja yhteisten laitteiden vastuullinen käyttö
· BYOD-pelisäännöt (Bring Your Own Device)
|
|
Nettietiketti · perehtyminen oppilasalustoiden kautta · tekijänoikeudet ja digiluvat · Tekijänoikeudet · Kuvien käyttö opetuksessa · huoltajien sitouttaminen uudenlaiseen toimintakulttuuriin
|
Nettietiketti · Tiedostetaan miten verkossa toimitaan tekijänoikeuksia noudattaen. · Tekijänoikeudet · Kuvien käyttö opetuksessa · käyttöoikeuksien pyytäminen
|
Nettietiketti · Perehdytään tekijänoikeuksiin ja noudatetaan niitä omia tekstejä tuotettaessa. · Tekijänoikeudet · Kuvien käyttö opetuksessa · Uusien oppimisympäristöjen tietoturvataidot oppilaille · Ulkopuolisten asiantuntijoiden käyttö (esim. koulupoliisi) · Yhteiset käytännöt tallennuksiin · Oman ajankäytön tarkastelu ja säätely. · Nuorten netiketti (Väestöliitto)
|
|
|
Viestiminen Somessa · kiusaamisen ehkäiseminen · tiedon leviämisen havainnollistaminen ja vaikutus
|
Some-etiikka · Mitä voi jakaa netissä (luvankysymistehtävät). · Oman imagon luominen, eettinen kestävyys
|
Ergonomia · Lapsia ohjataan omaksumaan turvallisia ja ergonomisia käyttötaitoja. |
Ergonomia · Oikeat hiiri- ja näppäimistöotteet · Kosketusnäytön käyttäminen
|
Ergonomia · taukojen sekä liikunnan merkitys |
Ergonomia · Huomion kiinnittäminen työasentoon · QR-koodeilla jumppavideot |