Käytännön toteutus yksinkertaisesti:

Tutoropettajatoiminnan käytön hyödyntämissuunnitelma kirjataan koulujen lukuvuosisuunnitelmiin.

Lukujärjestykseen varataan selkeä tutorointiaika esimerkiksi joka viikko tiistaisin klo 8:00-10:00.

Yhteiset verkostoitumispäivät, koulutukset, työpajakoulutukset ym.

Some?

Tutoropettajatoiminta: koulu - kunta - seutu

1.YHDEN KOULUN TARPEET: oman koulun tarpeiden selvitys
Tutoropettaja: Mihin tarpeisiin voin itse vastat? Mihin asioihin tarvitsen muiden tutoropettajien koulutusapua?

2. KOKO KUNNAN TARPEET: Kunnan yhteisten kehitystarpeiden kokoaminen
Kunnan tutoropettajien osaamisen jakaminen

3. SEUDULLINEN KEHITTÄMINEN : Mitä yhteisiä kehitystarpeita löytyy seudullisesti?
Seudullisen kehityspaketin suunnittelu ja osaamisen jakaminen yhteistyössä kehittäjäryhmän kanssa