KTKA2010 Laadulliset tutkimusmenetelmät
Vuoden 2023-2024 syksyn ryhmät
Ryhmä 2: KiMo-22 & Derby-22, opettajana Anne Martin
Ryhmä 3: Lumo-22, MuKa-22, PRO-23, opettajana Anne Martin
Yhteystiedot:
mikko.hiljanen@jyu.fi
anne.martin@jyu.fi
Lue kurssilaisten ennakkoajatuksia laadullisesta tutkimuksesta täältä
Työskentelyperiaatteet ja arviointi - LUE KURSSIN ALUSSA!
- Työskentelyn ja oppimisen onnistumisen edellytys on, että:
- perehdyt HUOLELLISESTI opiskelumateriaaliin ennen jokaista demokertaa ja teet siitä muistiinpanot itsellesi
- osallistut pienryhmän työskentelyyn aktiivisesti
- pienryhmässä sovitaan säännöt työnjaosta ja yhteisestä työskentelystä
- pienryhmä seuraa ja arvioi omaa työskentelyään
- Oppiminen ja työskentely pienryhmissä kumuloituu oppimistehtävissä ja tulee näkyviin niissä.
- Arviointi:
- Aktiivinen osallistuminen demoille ja pienryhmätoimintaan (Hyväksytty - Hylätty)
- Oppimistehtävä 1 (1-5): Pienryhmätehtävä, pienryhmän itsearviointi: ryhmän toiminta ja tehtävän sisältö (muodostaa 25 % opintojakson arvosanasta); opearvio: tehtävän sisältö (muodostaa 25 % opintojakson arvosanasta)
- Oppimistehtävä 2 (1-5): Yksilö- tai paritehtävä; opearvio: (muodostaa 50 % opintojakson arvosanasta)
- Oppimistehtävien palautus Moodleen: https://moodle.jyu.fi/course/view.php?id=26547
Opintojakson ohjelma lukuvuonna 2023-24
Viikko |
Demokerta / |
Sisältö |
36 |
Luento |
Opintojakson tavoitteet, opiskelutavat ja materiaalit. Tähän mennessä kertynyt tieto ja ajatukset tutkimuksen teosta. Tieteellisen tutkimuksen piirteet Laadullisen tutkimuksen piirteitä |
36 - 38 |
Itsenäisesti |
|
38 |
Demo 1 |
Laadullisen tutkimuksen suunnittelu
Havainnoinnin suunnittelu |
38-39 |
Pienryhmässä Itsenäisesti |
Havainnoinnin toteutus |
40 |
Demo 2 |
Havainnoinnin arviointia Haastattelun suunnittelu |
40 |
Itsenäisesti |
Haastattelun toteutus ja litterointi |
41 |
Demo 3 |
Haastattelun arviointia Haastatteluaineiston analyysi |
42 |
Itsenäisesti |
Perehdy Demo 4:n opiskelumateriaaliin |
43 |
Demo 4 |
Analysoinnin arviointia, laad. tutkimuksen raportointi (Haastatteluharjoituksen tulosten esittely) |
43 |
Itsenäisesti |
|
44 |
Demo 5 |
Teorian merkitys laadullisessa tutkimuksessa |
44 - 45 |
Itsenäisesti |
|
45 |
Demo 6 |
Laadullisen tutkimuksen luotettavuus ja eettiset kysymykset |
45 - 46 |
Itsenäisesti |
Oppimistehtävien valmistelua ja laatimista https://peda.net/jyu/okl/ko/klt/tjo/demo-7-ennakkomateriaali |
46 |
Demo 7 |
Ohjausta oppimistehtäviin, opintojakson arviointia ja palautetta Kertausta |
5.12. |
|
OPINTOTEHTÄVIEN PALAUTUS:
|