Steinerkoulut voivat päättää soveltavansa sellaisenaan Steinerkasvatuksen liiton opsrunkoon liittyvää minimisuositus tuntijakoa tai taloudellisista resursseista riippuen joko vähentää tai lisätä siihen tunteja.

Opetuksen järjestäjä päättää valinnaisuudesta opetuksessa siten, että tarjonta toteuttaa perusopetukselle asetettuja tavoitteita ja vastaa oppilaiden tarpeisiin. Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa

Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit (11 vvt)

• miten taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit käytetään

o mikäli opetuksen järjestäjä päättää tuntien jakamisesta eri taide- ja taitoaineiden kesken, laaditaan opetussuunnitelma kunkin taide- ja taitoaineen osalta ottaen huomioon ko. oppiaineen paikallinen kokonaistuntimäärä ja opetussuunnitelman perusteissa määritelty oppiaineen rakenne

o mikäli opetuksen järjestäjä päättää, että kaikkien tai joidenkin valinnaisten tuntien käyttö perustuu oppilaan valintaan, laaditaan valinnaisten tuntien muodostamille syventäville opinnoille oma suunnitelmansa, jossa määritellään opintojen nimi, laajuus, tavoitteet, sisällöt, oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet sekä vuosiluokat, joilla valinnaista ainetta tarjotaan.

Steinerkasvatuksen liiton minimisuositustuntijaossa nämä tunnit ovat opetuksen järjestäjän valitsemaa valinnaisuutta.

Valinnaiset aineet

• mitkä ovat oppilaille tarjottavat valinnaiset aineet

o mikä on kunkin valinnaisen aineen nimi ja laajuus sekä vuosiluokat, joilla kutakin valinnaista ainetta tarjotaan

o miten vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokittain

o mitkä ovat kunkin valinnaisen aineen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokittain sekä oppimisympäristöihin, työtapoihin, tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet.

Steinerkasvatuksen liiton minimisuositustuntijaossa oppilaille valinnaiset opinnot muodostuvat A2-kielen ja opetuksen järjestäjän päättämistä valinnaisista opinnoista.

Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät

mitkä ovat oppilaille mahdollisesti tarjottavat vapaaehtoiset ja valinnaiset kielet

o miten niiden vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokittain

o mitkä ovat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta määritellyt tavoitteet ja sisällöt vuosiluokittain sekä oppimisympäristöihin, työtapoihin, tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet.