Taidepaja

Ilmoittautuminen 4. luokkien sanataidepajaan

  • Tutustukaa ensin alla oleviin taidepajavaihtoehtoihin, valitkaa toivepaja ja täyttäkää sen jälkeen ilmoittautumislomake.
  • Valitkaa sama pajatoive kaikille koulun 4. luokille 
  • 4. luokkien sanataidepajat toteutetaan syyslukukauden aikana 
  • Ilmoittautumisen päätyttyä taidepajaohjaajat ottavat suoraan yhteyttä yhteyshenkilöön ja aikatauluttavat taidepajat. 

Ilmoittautuminen avautuu 5.8. osoitteessa https://www.lyyti.in/kompassitaidepajat_syksy2025 

 

 

Taidepajavaihtoehdot 2025-2026

SUDENKORENNON SIIVELLÄ
Tässä sanataidepajassa pohditaan luontoasioita. Onko sinulla ikimuistoisia hetkiä, kohtaamisia jonkin eläimen kanssa? Mitä eläintä ihailet? Entä mikä puu tai kasvi kiinnittää huomiosi? Millaista tarinaa kertoo orava, kovakuoriainen tai kissankello? Miten eläin tai kasvi näkee maailman? Ehkä osaatkin kirjoittaa lemmikkieläimen, villieläimen tai jopa voimaeläimen tai kasvien kieltä? Miten helppoa? Vai ehkä vaikeaa? Jos mukana on avointa mieltä ja heittäytymistä... ja ripaus mielikuvitusta, kaikki on mahdollista! Välineet ovat kaikille tutut: kynä ja paperia tai vihko jossa tyhjiä sivuja, tilaa sanoillesi. Oletko valmis ottamaan haasteen vastaan, hyppäämään kenties sudenkorennon siivelle?
Kesto: 2 x 45min
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: kynä, paperia tai kirjoitusvihko
Ohjaaja: esiintyvä runoilija / kirjailija / KM, luokanopettaja AP Kivinen

TERVETULOA SEIKKAILUUN! -SANATAIDEPAJA
Kuuletko seikkailun kutsuvan? Kuinka seikkailija valmistautuu tutkimaan asumattomia saaria, tuntemattomia viidakoita tai avaruuden ihmeitä? Voiko seikkailulle ottaa mukaan kaverin, ja millaisen? Sanataidepajassa luodaan erilaisten valintatehtävien avulla oma seikkailutarina. Osallistujat pääsevät myös lähettämään seikkailun päätteeksi postia kotiin.
Kesto: 2 x 45min (yksi pajakerta, mahdollisuus pitää välitunti)
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja Lily Laine

OUTOJEN OTUSTEN JÄLJILLÄ
Mikä on maailman suurin eläin? Entä vaarallisin? Mitä kaikkea salaperäistä voikaan piilotella merien syvimmissä kolkissa tai luoksepääsemättömissä vuoristoissa? Pajassa tutustutaan nykyisiin sekä jo edesmenneisiin jännittäviin eläimiin, ja pohditaan luonnon monimuotoisuutta sanataiteen keinoin. Työpajan osallistujat pääsevät mielikuvitustutkimusmatkalle ja suunnittelevat oman kuvitteellisen oudon otuksensa.
Kesto: 2 x 45min (yksi pajakerta, mahdollisuus pitää välitunti)
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja, biologi Lily Laine

X-MYSTEERIPAJA
Tässä pajassa sukelletaan jännittävien mysteerien jäljille. Millaisia tosielämän mysteerejä on ratkaisematta? Millainen on kutkuttava salapoliisitarina? Mitä taitoja hyvä salapoliisi tarvitsee ratkaistakseen pulmallisia tapauksia? Voisiko samoista taidoista olla hyötyä myös koulussa? Työpajassa tutustutaan sanataiteen avulla mysteeri- ja salapoliisitarinoihin tutkimalla erilaisia johtolankoja. Keksitään yhdessä pienissä tiimeissä jännitystä tihkuva mysteeritarina!
Kesto: 2 x 45min (yksi pajakerta, mahdollisuus pitää välitunti)
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja Lily Laine

TUTKIMUSRETKI SANATAITEESEEN
Pajassa tutkimme loruja, runoja, tekstejä mm. Kirsi Kunnas, Kari Hotakainen jne. Tutkimme tekstin sisältöä, rytmiä ja ilmaisua eri tavoin. Lisäksi otamme avuksi oman kehomme tuomaan tekstiin lisä-ääniä. Käytämme myös erilaisia esineitä tuoden ääni-improvisaatiota tekstiin. Esineet voivat olla kattiloita, kauhoja, muovitötteröitä, silkkipaperia, tulitikkuja, romurautaa ja vaikka mitä. Päästetään luovuus valloilleen ja teksti avautuu aivan uusin tavoin itse kokien ja ryhmätyötä tehden.
Kesto: 2 x 45 min
Paikka: oma luokka
Ohjaaja: Tarja-Liisa Qvintus, draamaohjaaja

NÄYTTÄMÖLLE-TEATTERITYÖPAJA
Työpajassa tutustutaan teatterin saloihin erilaisten mukaansatempaavien teatteriharjoitteiden ja -leikkien johdattelemana. Työpajassa rakennetaan pienryhmissä oppilaiden omien ideoiden pohjalta pieni näytelmä henkilöhahmoineen, joka viedään näyttämölle. Samalla jokainen oppilas saa kokemusta, miltä tuntuu olla teatteriohjaajan ohjattavana, esitystä rakentaessa. Työskentelyn lomassa tutustumme teatterin keskeisiin käsitteisiin ja näyttelijäntyön perusteisiin. Samalla harjoitellaan myös tärkeitä ryhmä- ja vuorovaikutustaitoja. Esitys voidaan mahdollisesti esittää muille oppilaille, ryhmän toiveiden mukaisesti. Esityksessä voidaan mahdollisuuksien mukaan hyödyntää koulun roolivaate-/rekvisiittavarastoa.
Kesto: 4 x 45 min. (2 tapaamiskertaa)
Paikka: Oma luokka tai Sali
Ohjaaja: Paula Honkimäki, teatteriopettaja ja ohjaaja/näyttelijä

VIERAALLA PLANEETALLA
Tässä pajassa ollaan sanataiteen ydinkysymyksen äärellä: ”Mitä jos?” Yhteisöllinen ja itsenäinen tekeminen vuorottelevat, kun pohdimme:
Mitä jos takapihalle laskeutuisi avaruusalus? Mitä jos olisin avaruusolento? Mitä jos kirjoittaisin runon tuntemattoman planeetan kielellä? Mitä jos avaruusturisti ei tietäisi, että juuri tällä planeetalla sukkien käyttäminen on ehdottoman kiellettyä ja vaarallista? Avaruusaiheisia tarinoita, omia planeettoja, suullisia ja kirjallisia harjoituksia. Mihin asti päästään, jos nyt hypätään avaruusraketin kyytiin?Kesto: 2 x 45 min.
Paikka: Oma luokka
Ohjaaja: Johanna Hyttinen, sanataideohjaaja

LÖYTÖTARINATOIMISTO
Löytötarinatoimisto on täynnä tarinoita odottamassa kertojaansa: ostoslistoja, muistilappuja, kadonneita ja löytyneitä asioita. Kenelle kuuluu yksinäinen rullaluistin, mihin jatkoi matkaansa oma lapsuuden lempipehmolelu ja miksi jonkun ostoslistalla on hiekoitussoraa ja haarukka?Unohdettujen tavaroiden taakse kätkeytyy kiinnostavia henkilöhahmoja ja yllättäviä tapahtumaketjuja. Mutta varo: samalla saattaa löytyä mielikuvittelun riemua, luovuuden kukoistusta ja uusia keinoja päästä oman tarinan alkuun!Kesto: 2 x 45 min.
Paikka: Oma luokka
Ohjaaja: Johanna Hyttinen, sanataideohjaaja

RUNOHUVIPUISTO - Runoriemua sanataiteen keinoin
Sanataidepajassa sujahdetaan Runohuvipuiston karkeloihin ja löydetään oma tapa leikitellä sanoilla. Luokan yhteisen Runohuvipuiston kartta rakentuu pajan aikana pikkuhiljaa. Mukaan kartalle löytävät tiensä kiehtovat henkilöt ja kutkuttavat laitteet. Pajan alussa tutustutaan erilaisiin tapoihin kirjoittaa runoja. Mukana on esimerkkejä modernista (lasten)runoudesta. Jokainen oppilas pääsee valitsemaan yhden tai useamman itseään kiinnostavan tavan rakentaa yhteisen Runohuvipuiston maisemaa oman tekstin myötä.Pajan päätteeksi luokan oma opettaja saa käyttöönsä pedagogisen sanataidemateriaalin, jonka avulla pajasisältöjä on halutessaan mahdollista jatkaa oman luokan kanssa myös pajatuntien jälkeen.
 
Kesto: 2 x 45 min (peräkkäiset oppitunnit)
Paikka: Oma luokka
Ohjaaja: sanataideopettaja Elina Mäkinen