Opintojakson toteutus keväällä 2024 (aikatauluissa voi olla ryhmäkohtaisia muutoksia, ks. pienryhmien omat sivut)

Opintojaksoon kuuluu
  • luennot (20 tuntia) tallenteina
  • pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 20 tuntia)
  • oppimistehtäviä itsenäisesti ja pienryhmässä
  • PROpe-sivuston laatimista.
Luentojen ja demojen teemat (huom. erkkalaisilla poikkeava aikataulutus)
Aika Sisällöt Käsiteltävä ydinosaamisalue
Vko 2 to 11.1. klo 8.15 - 10.00 (huom. aika):
Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä PROpe-työskentelystä (Rissanen & Kainulainen)
Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen)

Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen

Avuksi PROpe-työskentelyyn:
Tallenne ja diat Peda.net ja PROpe opeopinnoissasi -verkkomeetista
(polkuavain OPEinfo)

Vko 3 Luento: Oppiaineiden politiikkaa & filosofiaa (Rautiainen)
1. pienryhmätapaaminen
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen
Vko 4 Luento: Kestävä koulu ja kasvatus (Hiljanen & Kainulainen)
2. pienryhmätapaaminen
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen
Pedagoginen osaaminen
Vko 5 Luento: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys: Luokanopettajan mahdollisuudet edistää kokonaisvaltaista oppimista (Kainulainen & Hiljanen)
3. pienryhmätapaaminen
Pedagoginen osaaminen
Vko
6
Luento: Tiedonkäsitykset ja kriittinen ajattelu (Tallavaara & Kähkönen)
4. pienryhmätapaaminen
Tieteellinen osaaminen
Vko 7 Luento: Niinkö vai näinkö - eettisyyden pohdintaa opettajan työssä (Kainulainen & Kostiainen)
5. pienryhmätapaaminen
Eettinen osaaminen
Vko 8 Luento: Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Mäkinen),
6. pienryhmätapaaminen: kulttuurielämystehtävän käsittelyä
Esteettinen osaaminen
Vko 9 ei luentoa eikä pienryhmätapaamista
itsenäistä työskentelyä: väliarviointivloggaus
Pedagoginen osaaminen
Vko 10 Luento: Kielitietoinen ja monikielinen koulu (Moate & Szabó)
7. pienryhmätapaaminen
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen
Vko 11 Luento: Esi- ja alkuopetus (Mertala)
8. pienryhmätapaaminen: esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän käsittelyä
  • tämä luento ja tehtävä on vapaaehtoinen varhaiskasvatuksen opettajakoulutuksen saaneille, varhais- tai esiopetuksen opettajakokemuksella havainnointitehtävä on vapaaehtoinen
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja pedagoginen osaaminen
Vko 12 Luento: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen)
9. pienryhmätapaaminen
Hyvinvointia vahvistava osaaminen
Vko 13 Pääsiäisloma
ei luentoa eikä pienryhmätapaamista
 
Vko 14 10. pienryhmätapaaminen
Opintojakson koonti ja PROpe-työskentelyn purkua
Kaikki ydinosaamisalueet käsittelyssä
  Opintojakson arviointi -sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätapaamisten päätyttyä viimeistelet PROpesi ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi, kalmanraja sovitaan oman ryhmän kanssa.