5.- 6. luokka
Huoltajien illan diat 5.-6. luokan asioista / elokuu 2026
Liitteet:
LUKUJÄRJESTYS 2025-2026
| KLO | MAANANTAI | TIISTAI | KESKIVIIKKO | TORSTAI | PERJANTAI |
| 8.30-9.15 | MA 5-6 | EN 5 / ----- | ----- / EN 6 | EN 5 / ----- | MA 5-6 |
| 9.30-10.15 | ÄI 5-6 | YM 5-6 | MA 5-6 | MU/KU 5-6 | LI 5-6 |
| 10.15-11.00 | YM 5-6 | ÄI 5-6 | ÄI 5-6 | MU/KU 5-6 | LI 5-6 |
| 11.45-12.30 | HI 5-6 | US 5-6 | YM 5-6 | MA 5-6 | AI 5-6 (luku) |
| 12.45-13.30 | KS 5-6 | YH 5-6 | VAL 5-6 | ----- / EN 6 | EN 5 / RU 6 |
| 13.45-14.30 | KS 5-6 | VAL 5 / RU 6 | ------------------ | ----------------- | ------------------ |
Koulussa tehdyt tehtävät + kotitehtävät
MAANANTAI 24.8.
MA 5: Pelasimme pelin s. 26 (puolet tunnista) ja laskimme s. 27 (loppu aika). Tee kotona s. 27 loppuun (yhdellä oppilaalla omat tehtävät) ja kotimökistä 6, tehtävä 1.
MA 6: Opiskelimme uuden asian s. 26 ja laskimme tunnilla aukemaa s. 26-27. Kotitehtäväksi tuli tehdä sivu 27 kotona loppuun.
ÄI 5: Kertaa Lukutaidon kirjasta tunnilla opiskeltu teksti s. 12-13. Tee tehtävä 3 vihkoon s. 14.
ÄI 6: Kertaa Lukutaidon kirjasta tunnilla opiskeltu teksti s. 12-13. Tee tehtävät 1 ja 2 vihkoon s. 14.
YPI 5-6: Kertaa lukuläksynä kpl 3. Tee tehtävät 1 ja 2 s. 11.
HI 5-6: Kertaa lukuläksynä kpl 2. Tee tehtävät 1-3 s. 13
TIISTAI 25.8.
EN 5: Suomensimme kappaleen 1 yhdessä. Läksynä kaikille tehtävät 11a ja 11b. Sanakoe kappaleesta on perjantaina. Sanakokseeseen täytyy harjoitella sanat ja lauseet tehtävästä 3 sekä vähintään tummat sanat tehtävästä 7a.
YPI 5-6: Kertasimme kappaleen 3 yhdessä ja teimme vihkomuistiinpanot. Tee tunnilla jaettu tehtävämoniste loppuun, jos se jäi koulussa kesken.
ÄI 5: Teimme tehtäväkirjaa tänään. Opiskelimme Taitojen vihkosta s. 8 oikeinkirjoitusasiat ja aloitimme tekemään tehtäviä s. 9 eteenpäin. Kotitehtävänä on tehdä tehtävät sivun 10 loppuun.
ÄI 6: Teimme tehtäväkirjaa tänään. Opiskelimme Taitojen vihkosta s. 8 oikeinkirjoitusasiat ja aloitimme tekemään tehtäviä s. 9 eteenpäin. Kotitehtävänä on tehdä tehtävät sivun 11 loppuun.
UE ja UO 5-6: Opiskelimme tänään kaksi kappaletta tunnilla eli kpl 2 ja kpl 3. Kappaleeseen 2 liittyvä tehtävä oli kirjoittaa hyvän ystävän ominaisuuksia vihkoon. Lisäksi jokainen oppilas kirjoitti yhdestä opettajan nimeämästä oppilaasta vähintään viisi ominaisuutta, jotka tekevät hänestä hyvän ystävän. Kappaleeseen kolme liittyvä tehtävä on täydentää moniste, jossa pitää kysytään mitä asioita voit itse päättää ja mitä et.
YH 5-6: Kertaa kappale 2. Tee tehtävät 1-3 s. 11. Etsi tunnilla jaetusta sanasokkelosta niin monta mediaan liittyvää sanaa kuin löydät.
RU 6: Kertasimme lukusanoja 0-20 ja teimme s.14 tietovisan. Tutustuimme kappaleen 1 kuvasanaston 22 tervehdyksiin.
Kotitehtävänä teht. 2. Perjantaina meillä on pieni testi lukusanoista 0-20, harjoittele siihen!
KESKIVIIKKO 26.8.
EN 6: Tarkastimme läksyt. Harjoittelimme vuoropuhelua tekstikirjan vuoropuhelun avulla (s. 9). Tutustuimme kappaleen varsinaiseen sanastoon ja kuuntelimme kappaleen. Teimme pareittain tehtävän 8 (s. 16) ja suomensimme myös kappaleen pareittain. Läksynä on kirjoittaa tummat sanat vihkoon suomeksi ja englanniksi (tehtävä 6a) sekä opetella ne. Lisäksi tehtävät 9 ja 10 (s. 16-17).
MA 5: Tarkistimme kotitehtävät. Opiskelimme yhdessä uuden asian s. 30 ja teimme aukeaman s. 30-31. Kotitehtäväksi tuli kotimökistä 7, tehtävä 2. Poissa olleet tekevät kotona aukeaman
MA 6: Tarkistimme kotitehtävät. Opiskelimme uuden asian s. 30 ja laskimme s. 30-31. Kotitehtäväksi tuli sivu 31 loppuun ja kotimökki 7 s. 33. Poissa olevat tekevät aukeman s. 30-31.
ÄI 5: Kertaa kotona Lukutaidon kirjasta teksti s. 16-18. Tee tehtävät 1 ja 2 s. 19.
ÄI 6: Kertaa kotona Lukutaidon kirjasta teksti s. 16-18. Tee tehtävä 1 s. 19.
YPI 5-6: Kertaa lukuläksynä kappale 4. Tee kirjasta tehtävät 1-3 s. 15 ja tunnilla aloitettu tehtävämoniste.
TORSTAI 27.8.
EN 5: Harjoittelimme ääntämistä lukemalla kappaletta 1 yhdessä ja pareittain. Kertasimme vanhoja liikennesanoja ja opettelimme uusia (tehtävät 16a ja 16 b). Läksynä on sanakokeeseen lukeminen sekä Now I can tehtävät sivulta 21.
MA 5: Teimme tänään koulussa sivut 34-35. Kotitehtäväksi tuli kotimökki 8, tehtävä 2 (osalle tuli myös aukemalta tehtävän 4 loppuun).
MA 6: Teimme tänään koulussa sivut 34-35. Kotitehtäväksi tuli tehtävä 5 s. 35 (yhdellä oppilaalla kotimökistä 8, tehtävä 1).
EN 6: Tarkastimme läksyt ja harjoittelimme ääntämistä lukemalla kappaletta 1 yhdessä ja pareittain ja tutustuimme äänekirjoitukseen. Läksynä on kappaleen lukeminen ääneen sekä sanakokeeseen lukeminen.
PERJANTAI 28.8.
MA 5: Emme menneet tänään eteenpäin, vaan kertasimme monisteen avulla vielä yhteen- ja vähennyslaskuja allekkain. Työskentely sujui niin reippaasti tunnilla, ettei tänään tullut matematiikasta kotitehtäviä. Poissaolevat oppilaat tekevät kertaavana harjoituksena tehtävän 6 s. 36 ja seuraavat laskut allekkain laskuna omaan vihkoon:
6 240 - 1 528, 13 920 + 2 467 ja 18 072 - 6 083.
MA 6: Emme menneet tänään eteenpäin, vaan kertasimme monisteen avulla vielä yhteen- ja vähennyslaskuja allekkain. Työskentely sujui niin reippaasti tunnilla, ettei tänään tullut matematiikasta kotitehtäviä.
EN 5: Meillä oli sanakoe. Sanakokeen jälkeen opiskelimme mitä tarkoittavat yleispreesens ja kestopreesens sekä miten ne englannin kielessä muodostetaan. Läksy + poissaolijoiden tehtävät: Lue huolellisesti tiedot yleis- ja kestopreesensistä sekä tehtävästä 13 b että tekstikirjan sivuilta 117-119. Tee tehtävä 14.
RU 6: Harjoittelimme tervehdyksiä ja tutustuimme kpl 1 sanastoon. Kotitehtävänä kirjoittaa kpl 1 sanaston tummat sanat vihkoon ja harjoitella niitä.