Tukimuotoja
Struktuuri ja toiminnanohjauksen tukeminen
- Päiväjärjestys näkyvillä
- Tunnin kulku avattu taululle
- Viikko-ohjelma näkyvillä
- Time Timer
- Kuvatuki tarvittaessa, kuvastruktuuri
Oppimista tukevat apuvälineet
- Äänikirjat
- Lukiviivaimet
- Matikan välineistö (lukusuora, satataulu...)
- Laskin
- Tietokone
- Käsiterakenteet näkyviin
Keskittymisen tukemiseen
- Piirtely
- Stressipallo/-lelu
- Sinitarra
- Osiin pilkotut tehtävät
- Motorinen aktivointi, liikunta / pieni lepohetki
- Kuulosuojaimet
- Sermit
- Jumppapallo
- Nystyrätyyny
Avustajapalvelut
- Henkilökohtainen avustaja
- Luokkakohtainen koulunkäynninohjaaja, joka tukee oppilasta sovitusti
Eriyttäminen
Materiaalit ja työskentelytavat
- Eri materiaalit taitotason mukaan
- E-kirja / Oma-kirja
- Tehtävien ja läksyjen määrä suhteutettu oppilaalle sopivaksi
- Urakkatyöskentely tai aikatyöskentely
- Toiminnallisuus
- Keskeisten käsitteiden avaaminen taululle oppitunnin aluksi
- Oppimis- ja muististrategioiden hyödyntäminen opetuksessa
Koejärjestelyt
- Lisäaika
- Pilkotut kokeet ja tehtävät
- Omassa tilassa tekeminen
- Ohjaajan kanssa tekeminen
- Erityisopettajan kanssa tekeminen
- Täydennetään suullisesti, luetaan tehtävät ääneen
- Apuvälineet kokeessa (satataulu, 10-järjestelmä, käsitteiden nimet näkyviin esim. sanaluokissa)
Ennakointi ja toiminnanohjaus
- Tunnin alku ja loppu aina yhteinen
- Käydään tunnin kulku läpi
- Muutokset ja poikkeustapaukset ennakoidaan
- Myös kaikki siirtymätilanteet ennakoitu ja käyty läpi
- Selkeä ohjeistus
- Selkokielisyys
- Rajattu ohjeistus
- Varmista, että oppilas ymmärtää ohjeen
- Tavoitteiden sopiminen ja kirjaaminen sekä niiden selkeyttäminen
- Auditiivinen ohje
- Visuaalinen ohje
- Palkkiojärjestelmä
- Suullisen opetuksen tueksi visuaalista materiaalia
Jatkuva arviointi
- Positiivinen ja kannustava säännöllinen palaute
- Itsearviointi
- Erilaiset tavat osoittaa osaamistaan
Oppimisympäristö
- Opiskelua tukeva istumajärjestys
- Ympäristön muokkaaminen selkeäksi ja oppimista tukevaksi
- Visuaalinen seesteisyys
Kokoaikainen erityisopetus
- Erityisluokassa opiskeleville oppilaille
Ohjaus- ja tukipalvelut
- Esimerkiksi näkö- ja kuulovammaisten ohjaus- ja tukipalvelut sekä tulkkipalvelut
Oppilaanohjaus
- Tavoitteellista oikeaan opiskelutapaan tai käyttäytymiseen ohjaamista
- Opiskelustrategioiden valinta
- Hyvään käyttäytymiseen tukeminen ja kannustaminen
- Luokkasäännöt sovittu yhdessä ja näkyvillä koko ajan
- Aikuisen tuki siirtymissä
- Keskustelu oppilaan kanssa, ratkaisukeskeinen lähestyminen
Osa-aikainen erityisopetus
- Laaja-alaisen erityisopettajan pienryhmä- tai yksilöopetus
- Yksittäiset integrointitunnit erityisluokkaan
Pienessä ryhmässä opiskelu
- Resurssiopettajan rinnakkainopetus
- Jakotunnit
- Tehtävien teko pienemmässä ryhmässä ohjaajan kanssa
Samanaikaisopetus
- Resurssiopettajan / toisen opettajan kanssa samanaikaisopetus
Tukiopetus
- Tukiopetus on luokanopettajan tai muun opettajan antamaa, luokkaopetusta täydentävää lisäopetusta. Sillä autetaan oppilasta myönteisen opiskeluasenteen ja itseluottamuksen kehittymisessä, tarkoituksenmukaisten työskentelytottumusten omaksumisessa sekä perustietojen ja -taitojen oppimisessa. Tukiopetustunnit ovat joko ennen tai jälkeen koulupäivän. Aloitteen tukiopetuksen antamiseen voi tehdä opettajan ohella myös oppilas tai huoltajat.
- Mahdollisuus tehdä läksyt koululla koulupäivän jälkeen aikuisen tuella