Pyssel, rörelse och samundervisning

Efter nyår har barnen fått uttrycka sin kreativitet genom fantasifulla och färggranna fyrverkerimålningar. Vi övade finmotorik, färgblandning och att uttrycka känslor genom skapande. Grovmotoriken tränade vi ute på skridskobanan, på isen övade vi balans, mod och hade roligt. Vi uppmuntrade varandra och tog steg framåt i utvecklingen. I samundervisningen tillsammans med specialläraren har vi arbetat med läsning, räkning och känslosång i en trygg och inkluderande miljö, där varje barn fått möjlighet att delta utifrån sina förutsättningar och stärka både sitt lärande och sin självkänsla.