Tummetottarna
Allt möjligt kul utomhus
Sockermålning och språklekar.
Konsert på bibban
Färgtemat fortsätter och vi har upptäckt vårtecken.🐜
En färgrann och rolig påskvecka 🐥
Påskvandring och färgläggningsuppgift.
Vårens första skogsutfärd och våffeldagen firas i förväg. Dessutom får vi höra historien om hur påskharen kom till.
Vi färglägger superhjältar och funderar på våra styrkor. Veckans favoritbok blir Pussel.
Kalevaladagen uppmärksammas och vi pysslar fåglar inspirerade av Kalevala smycket
Ateljén är öppnad 🎨
Sagostund på bibban,vändagsfirande och bilhörnan uppdateras.
Runebergsdagen och presidentval
Innejumppa, redskap: bollar 🔴
Vi övar på att berätta och övar matte.
Ratiriti ralla, hurra för vinter kalla!! 😄
2024 och skridskosäsongen är äntligen öppnad ☺️
God Jul och gott nytt år!
Lucia och pepparkaksbakning. Vi har också förberett oss för julfesten och åkt peffis.😊
Vi sjöng in julen och träffade självaste julgubben med sin söta gumma.🧑🎄🎅
Vintern kom och med den väntan på julen…
Smått och gott ☺️
Ruskigt på riktigt, bibbabesök och spontan skogsutfärd
Halloweenfest,innejumppa och färgsortering.
Halloweenveckan har börjat 🎃👻
Kuppis idrottshall,besök av skolelever och Alfa-Bettan.
Hösttavlor,ordlekar och fredagsramsan om frukter
Sagoteater om Regnbågsfisken,kastanjer i parken,vattenfärgsmålning och sångstund med sjökvinnan Katarina.
Utfärd till parken,formtavlor,teaterföreställning ,färgläggning med Tuikkunen.
Höstens första skogsutfärd 🍄🌿, former,hösträd och sångstund.
Vi har njutit av varma septemberdagar. Men vi har också gjort egna leksaker och sjungit om både lingon och igelkottar. .
Ninjatavlor,formjakt,friidrott och ny, mysig läshörna. Vi fick också lära känba Tuikkunen som har mycket olika känslor. Fredagen avslutades med rolig sångstund med Daniela.
Jumppa med hoppövningar
Vi har träffat lysmasken Lycke,haft utejumppa,språkstund med familjen Kippin…
Första hela veckan med alla på plats.
Grodan och Grisen har också kommit från semestern.☺️
Vind-klockor och utemålning
Vårutflykt till Muminparken
Skogsutfärd då vi lyssnat till olika fågelläten,sångstund med insekter och födelsedagsfirande.
Barnens olympiad och vi fick träffa Kalle Klang.😍
Daggmaskar och klangfärg 🪱🎵🎶
Vappfjärilar,skogsutfärd och vappmaskerad
Teater på två olika sätt: Alfons teater och Tummen får en vän saga.
Våren är här ☀️🐞🐌
Äggjakt och färglägga harar 🐰
Påskhäxor och påskberättelsen på Aurelia.
Påskförberedelsena är på gång för fullt. På församlingens påskstund fick vi höra om
påskens berättelse och lyssna till vacker stämningsmusik. På fredagens sångstund kom en påskhäxa på besök som letade efter sin katt. Det blev mycket dans och uppträdande från Mello-stjärnor.🤩 Vi har pysslat höxor,sått gräs och sjungit påsksånger om ägg och hönor och räknat däremellan. Vi hann också jumppa i Kuppishallen.☺️
påskens berättelse och lyssna till vacker stämningsmusik. På fredagens sångstund kom en påskhäxa på besök som letade efter sin katt. Det blev mycket dans och uppträdande från Mello-stjärnor.🤩 Vi har pysslat höxor,sått gräs och sjungit påsksånger om ägg och hönor och räknat däremellan. Vi hann också jumppa i Kuppishallen.☺️
Veckan i bilder
Marskatter och Mello-mikrofoner 🎤
Vinterskogen var vacker och vi har färglagt bokstavsmonster
Teater i Äventyrsparken och sångstund med vintertema ⛄️och lilla rummet har förvandlats till en skog.
Sportlovsveckan bestod av pyssel och skidåkning
Vändagspyssel,sånstund med yogasaga och en härlig skogsutfärd där vi var på insektjakt 🕷️🕸️🪳
Vattenfärgsmålning, samarbetsövningar och en ny matramsa.
Vilma ordnar jumppa, vi skriver en dikt,leker Kims lek och sjunger en cowboysång.
Vi syr hjärtan och läser boken ”Säg förlåt”
Igelkott och kanin blir osams
Vi gör en trafikstad, programmerar,har bolljumppa och får se sagan om Totte som klär på sig.
Åka pulka,djuren i vanten och Eevis sista dag.
Eevi var sin sista dag före mammaledigheten och visade sina egna babykläder och foton från när hon var liten. Det snöade ett par dagar så vi passade på att åka i pulkabacken.
På samlingen berättade vi sagan om vanten, som vi sedan dramatiserade tillsammans. Vi sjöng också om spännande spår som Valter inspirerades av och ville söka upp mera spår på pekplattan och rita av.
På samlingen berättade vi sagan om vanten, som vi sedan dramatiserade tillsammans. Vi sjöng också om spännande spår som Valter inspirerades av och ville söka upp mera spår på pekplattan och rita av.
Gott nytt år 2023 🥳
Sista veckan innan jul…
Besök av Åbo Lucia och konstverk
Mera utejumppa med Lyra…
Grisen och grodan väntar in julen med alla svenska dagisbarn i Åbo
Pyssel med Carina
Besök till Domkyrkan och moskeén i Åbo
Tomtestigen…
Lilla-julssångstund,utejumppa och skogsutfärd
Det händer saker runt spårvagnen…
Kuvagalleria
Pusselsamarbete,matte i naturen och vi gjorde en spårvagn.
Kuppishallen
Lärmiljön
Halloweenfest 2022
Färgläggning och fotbollsträning ⚽️
Hösten är här 🍁🍂🍄
Vi bekantade oss med Igelkott och kanin,bakade äppelpaj, var på konsert och lekte Gäddan kommer!
Klistermärken och nya leksaker
Rörelse med inriktning på kroppsdelar och kreativt pyssel
Grisen kom för att sjunga med barnen igen 🐷
Lingongruppen gör cirkelkonst i skogen
Igelkotten funderar på hösten 🦔
Utejumppa på Vähä-Heikkiläplanen
Grisen och grodan var med på höstens första sångstund 🐷🐸
Skogsutfärd och klippövningar
Veckan som gått…det var väldigt varmt!!
Utfärd till Skatparken…
Välkomna till Tummetottarna alla nya barn 🥰
Utfärd till en ny park
Blommor till vårfesten
Rörelse på planen och i skogen.
Den här veckan har vi jumppat på Vähä-Heikkiläplanen och bla lekt ”Gäddan kommer” och kört med bilar som en samarbetslek. Vi övade också hopp på olika sätt. I skogen blev det mycket balansövning bla på en stock. Sen smakade det gott med egen matsäck!! Eevi har firat Eid och hon läste en saga om det och vi fick en fin dicka som present.😍
Så kom äntligen våren 🌞
Cyklarna togs fram och förskolebarnen ordnade en rolig lek med övergångsställe och trafikpoliser som visade trafikljus.
Vi drog iväg till skogen allihopa och byggde kojor och täljde med kniv. Ingen ville gå tillbaka till dagis och vi bestämde att komma tillbaka nästa vecka.
Eevi berättade om Ramadan och barnen gjorde fina lyktor tillsammans med henne.
Vi drog iväg till skogen allihopa och byggde kojor och täljde med kniv. Ingen ville gå tillbaka till dagis och vi bestämde att komma tillbaka nästa vecka.
Eevi berättade om Ramadan och barnen gjorde fina lyktor tillsammans med henne.
Glad påsk! 🐣
Besök på Wäinö Aaltonen museét
Yogastund och påskförberedelser 🐣🐔
Tummetottarna har blivit otroligt duktiga på yoga-stunderna och tycker om det. Men bakom dessa harmoniska bilder finns det en skicklig pedagog Mall som klarar av att lära,motivera och hålla upp koncentrationen i en stor grupp med barn.👏🙌😉
I år testar vi att göra påskgräs av ärter. Spännande att se hur det blir!!
I år testar vi att göra påskgräs av ärter. Spännande att se hur det blir!!
Klippa,måla,bygga,sagostund och våfflor.
21.3 Rocka vi sockorna
Sagostunder på bibban och på dagis. Fantastiska byggen och konst.
Lill-harens äventyr i härligt solsken ☀️
Kalevaladagen 28.2
Vändagshjärtan,enhörningar och utelekar när det är halt och blött.❄️💦
Vårens SAGA projekt
112-dagen uppmärksammas,djurberättelser och iskonst.
Runeberg och vackra fåglar.
I veckan har vi fått upp ett årstidsträd som hjälper oss att förstå våra fyra årstider. Uteleken har berikats med gamla mölkky-klossar som flitigt har använts på olika sätt av både dagisbarn och förskolebarn. Vi firade födelsedag och barnen som fyllde år fick naturligtvis svinga i den populära födelsedagsgungan!🤗
Sagoyog,rim och chokladmuffins 🧁
Papier mache pyssel,käpphästridning och pulkabacken.🥕
Ett nytt år har börjat…2022✨
Två dagar till julafton…
Veckan före jul…
… och vi fick en dag då vi kunde ta fram pulkorna. Tyvärr räckte det bara en dag då det igen regnade. Men vi har pysslat julgubbar,bakat pepparkakor och haft julmys framför sagoskogen. Årets julkalender har varit mycket lyckad och barnen väntar ivrigt på att höra vad som händer med Vitsvans och vännerna. Denna vecka har de också fått lära sig en ny sång om en ulv,en räv och en hare. Dessutom fick de äntligen mat och en varm fäll av en hustomte.Tomtar tycker mycket om djur har vi läst i flera böcker.Dessutom har vi firat Lucia och fått se flera olika luciaföljen.
Vackra granar och mera spännande saker händer i Sagoskogen…
Det har kommit två nya figurer till Sagoskogen nämnligen haren Hermann och draken Kayka. Hela veckan har barnen varit med och utvecklat äventyret med sina förslag och funderingar ( berättelsen lever hela tiden). Varje dag får ett barn öppna kalendern och får en pepparkaka med rätt siffra på. Varje dag har vi också olika uppgifter med hela gruppen. Idag på fredagen fick alla ställa sig på den magiska mattan och säga något de är bra på. ❤️
En annan dag fick alla sätta ett hjärta på ett ställe de tycker om på avdelningen som tex i lekhörnan i lilla rummet.
Många barn har börjat intressera sig för bokstäver och att skriva så nu satte vi upp ett extra alfabet att titta på.
En annan dag fick alla sätta ett hjärta på ett ställe de tycker om på avdelningen som tex i lekhörnan i lilla rummet.
Många barn har börjat intressera sig för bokstäver och att skriva så nu satte vi upp ett extra alfabet att titta på.
Adventsstigen,julkalendern och Finland 104 år.🇫🇮
På måndagen fick vi besöka Domkyrkan. Vi gick inne i kyrkan och sökte fyra lådor som symboliserade advent och väntan på julen. Till sist gick vi och tittade på julkrubban där våra får 🐑 som vi tillverkat var med.
På tisdagen firade vi lilla jul med att vi klädde julgranen och dansade sedan ringdanser.
Vår egen kalender,snällkalendern startade också. I år följer vi med vad som händer i magiska skogen. Där får vi träffa hjorten Vitsvans som träffar på olika vänner och vi får även hjälpa denne med olika uppgifter. Mycket spännande!
Vi avslutade veckan med att prata om vårt land Finland och fundera på tex vem den där ” typen” var som jag visade bild på . ( Sauli Niinistö) 😊
På tisdagen firade vi lilla jul med att vi klädde julgranen och dansade sedan ringdanser.
Vår egen kalender,snällkalendern startade också. I år följer vi med vad som händer i magiska skogen. Där får vi träffa hjorten Vitsvans som träffar på olika vänner och vi får även hjälpa denne med olika uppgifter. Mycket spännande!
Vi avslutade veckan med att prata om vårt land Finland och fundera på tex vem den där ” typen” var som jag visade bild på . ( Sauli Niinistö) 😊
Matematik på många sätt 1️⃣2️⃣3️⃣🐻🐻🐻
Arkea strejkade och några tummetottar blev intervjuade för ÅU.
Barnrättighetsvecka
Dockteater och språkövningar.
Hinderbana inomhus är kul och vi tränar många olika grundrörelseformer…
Halloween hela veckan…🎃👻
Kuppishallen och Halloween förberedelser 🎃👻
Höstlovsaktiviteter 🕷
Veckodagsvisan
En favorit på Tummetottarna.
MÅNDAG är så mallig först han är.😙
TISDAG kommer efter sur och tvär.☹️
ONSDAG ska jämt bråka 🤛
TORSDAG hoppar kråka🪶
FREDAG är minst 90 år sådär 🦯
LÖRDAG han kan måla 🖌
SÖNDAG bjur på kola🥤🍬
Alla veckans dagar har vi här!
MÅNDAG är så mallig först han är.😙
TISDAG kommer efter sur och tvär.☹️
ONSDAG ska jämt bråka 🤛
TORSDAG hoppar kråka🪶
FREDAG är minst 90 år sådär 🦯
LÖRDAG han kan måla 🖌
SÖNDAG bjur på kola🥤🍬
Alla veckans dagar har vi här!
Teaterföreställning på Luckan med Ditt&Datt,Kastanj-jakt och ekorr-konst.
Skogsmulle,ekorrpyssel och höstens första gemensamma sångstund.🍁🍄
Vackra färger i naturen,Pokémonbilder och inkluderande böcker 🍁
Skogsutfärd för hela familjen,utejumppa och Pokemon sybilder.🪡
Småbarnspedagogikveckan firades på Braheskolan 🐸🐷🐭
Friidrott och sagostund
Varje höst går vi med Tummetottarna till Paavo Nurmistadion för att testa på olika friidrottsgrenar. Vi värmer upp med 400m löpning,kastar boll och hoppar längd. Vi hade med oss äppel till mellanmål.
I fredagens sago/sångstund berättades sagan om morfar som hade svårt att dra upp sin kålrot ( vi hade en pumpa) ur trädgårdslandet. Som tur vad gick det mha samarbete.😊
I lunchen har 5-åringarna igen fått börja ta mat själv efter coronan. Det är mycket bra övning inför förskola och skola.
I fredagens sago/sångstund berättades sagan om morfar som hade svårt att dra upp sin kålrot ( vi hade en pumpa) ur trädgårdslandet. Som tur vad gick det mha samarbete.😊
I lunchen har 5-åringarna igen fått börja ta mat själv efter coronan. Det är mycket bra övning inför förskola och skola.
Självporträtt,Pokémonjakt och utfärd till parken.
Svamppyssel,utejumppa och 5 små lingon…
Höstens första skogsutfärd 🪲
Ett nytt verksamhetsår börjar på Tummetottarna. Välkomna att kika in och se vad vi gör 2021-2022.🤗
Aktiv vecka med Eevi…
Värmebölja i juni 🦋🐛
En solig vecka med mycket verksamhet ☀️
Måla till musik 🎵
Ibland får man uppleva mycket harmoniska stunder hos oss.
Vårandakt och utfärd
Att samarbeta
Mask- och snigelaffär 🪱🐌 i parken
Rävpyssel och Eevi berättar hur man firar att ramadan är slut - Eid mubarak!
Rörelseskoj tillsammans i Idrottsparken
Vi övar kullerbytta 😊
Solagenter,spännande promenad och innejumppa.
Vappfest,promenad och hemligt pyssel 🎈
I veckan har vi varit på vår andra ”här-bor-jag”-promenad. Vi gick bla uppför den branta backen till en kompis hus och fick se hennes fina lekstuga. Vi har även gjort konst mha selleri och haft en rolig vappfest utomhus. Där fanns det balansbanor,bowling,bubblor ( såpbubblor 🙃) ballonger ,bugg (dans ) och besök av clownerna Erkki&Karkki. 😄
Vackra lyktor
Alla fåglar kommit rén,vårens glada gäster 🎶🎵🎶
Våren är äntligen på väg och vi har sett vårtecken på vår skogsutfärd. Vi har också pysslat och fortsatt med våra rytmövningar med björnfamiljen,pappa TAA,mamma TaTa och lillen Titititi.
Vi har målat till vacker musik och det blev otroligt fina tolkningar från musiken!! Bla ”Jordens uppkomst” men också vackra blommor eller bara ”brunt”.😊
Vi har målat till vacker musik och det blev otroligt fina tolkningar från musiken!! Bla ”Jordens uppkomst” men också vackra blommor eller bara ”brunt”.😊
Varför firar Eevi Ramadan?
Denna vecka har Eevi pratat med barnen om Ramadan som börjar nästa vecka och vad det innebär tex att hon kommer att fasta. Barnen har pysslat en egen ”mån-cirkel” och lärt sig lite om hur månen ändras.
I planen för småbarnspedagogik står det:
Kulturell och kommunikativ kompetens
Barnen växer i en värld som kännetecknas av kulturell, språklig och åskådnings- mässig mångfald, vilket ger de sociala färdigheterna, kommunikationsfärdig- heterna och den kulturella kompetensen ökad betydelse. Kulturell och kommuni- kativ kompetens kännetecknas av förmåga att lyssna, identifiera och förstå olika synsätt samt förmåga att reflektera över sina egna värderingar och attityder. Att kunna kommunicera, uttrycka sig och förstå andra har stor betydelse för männ- iskans identitet, funktionsförmåga och välbefinnande. En fungerande kommuni- kation med människor som har en annan kulturell och åskådningsmässig bak- grund förutsätter att man förstår och uppskattar sin egen och andras kulturella och åskådningsmässiga bakgrund. Småbarnspedagogiken har som uppdrag att främja barnens kulturella och kommunikativa kompetens.
I planen för småbarnspedagogik står det:
Kulturell och kommunikativ kompetens
Barnen växer i en värld som kännetecknas av kulturell, språklig och åskådnings- mässig mångfald, vilket ger de sociala färdigheterna, kommunikationsfärdig- heterna och den kulturella kompetensen ökad betydelse. Kulturell och kommuni- kativ kompetens kännetecknas av förmåga att lyssna, identifiera och förstå olika synsätt samt förmåga att reflektera över sina egna värderingar och attityder. Att kunna kommunicera, uttrycka sig och förstå andra har stor betydelse för männ- iskans identitet, funktionsförmåga och välbefinnande. En fungerande kommuni- kation med människor som har en annan kulturell och åskådningsmässig bak- grund förutsätter att man förstår och uppskattar sin egen och andras kulturella och åskådningsmässiga bakgrund. Småbarnspedagogiken har som uppdrag att främja barnens kulturella och kommunikativa kompetens.
Vi övar att ta emot anvisningar
Påskfest med häxor,katter och små harar.🐰
Våffeldagen och joga i skogen 🧘
Veckan har igen varit fylld med aktiviteter eftersom påsken närmar sig. Vi har sått påskgräs och sjungit många påsksånger. Vi har pratat om palmsöndagen som är på kommande och fått en hälsning från församlingen via youtube. På torsdagen åt vi våfflor och dansade ute på gården. På fredagen blev det en härlig och harmonisk yogastund i naturen.
Påskägg och vårtecken i parken
Vi övar på årstider och väntar in våren
Harrys hare Hermann på besök
Hermann kom på besök och vill ha hjälp med att lära sig om de olika årstiderna. Vi sjöng sånger om våren och sånger om Hermans släktingar tex Mosse och Pupu Pum Pum.🐰
Våren är på väg men än kan man åka bana i skogen
När det är kallt ute blir det inomhus jumppa 🏃🏿♂️🏃🏻♀️
Fastlagstisdag på äventyr 🌲🐾
Denna vintriga tisdag hade Mall och Aino ordnat ett roligt äventyr som började på dagisgården med en karta. Vi tog oss till stället där djuren bir: skogen. Fast barnen undrade nog om vi skulle till en djurpark? 😊 När vi kom till skogen fick vi olika frågor om djurspår och djurläten. Till sist kom vi fram till ett snöigt berg där vi lyssna på musik,drack glögg,hade lite pulkadragning och åkte kana nerför berget.😊
Vändagsvecka 💕
Runebergsdagen 🇫🇮
Musse&Helium ❤️
Veckan som gått...
Vinterkonst
Stora lekdagen på Tummetottarna 😊
Hur länge tar det för snögubben att smälta?
Tomtebacken
Vinteraktiviteter hela veckan
En mycket kall fredag...
Äntligen skridskoåkningsväder!! 😊⛸
I början på veckan kom det MASSOR med snö så vi kunde göra snögubbar. Sen blev det kallt så att vi kunde gå och skrinna. Härligt!!👍
Så blev det ett nytt år...2021 🎇🎆
Det nya året tog med sig lite kyla och snö till Åbo. Barnen var så glada då pulkorna togs fram och alla rörde på sig hela utevistelsen. Vi tog genast vara på det fina vintervädret och testade Tomtebacken med peffisarna. Det fanns inte så mycket snö men oj,vad det gick snabbt!! Tack o lov hade vi hjälmar på huvudet!!
Lucia på besök och tomtestig 🧑🎄
Det har varit en regnig vecka och fastän vi försökt att ropa på Kung Vinter får vi ingen snö. Men vi var glada att få Åbo lucia på besök. Dessutom ordnade Trollsländorna en rolig tomtestig med kluriga frågor och glögg med pepparkakor utomhus. Jätteroligt!
Pepparkaksbak 2020
Välkommen...
...att kika in i vårt tomte-vink-fönster.🧑🎄
0 kommenttia
Första veckan i december...
... bestod av adventskalendern som barnen väntar ivrigt på varje dag. I årets julkalender smyger tomten Tissan omkring i staden Tummelilla och kikar in i fönstren till husena. Där träffar hen på barn som bråkar med varandra och andra besvärliga situationer. Men tack vare fiffiga tummetottar som kan hjälpa barnen med goda råd och att reda upp saker och ting,så får de nog julefrid i den staden också.😊 Varje dag får ett barn ta hem ett hus med en överraskning inuti. Den bestod också av kojbygge och pyssel med vår praktikant Kaisa. Det blev juliga maraccas att använda i en sångstund nästa vecka.
Vi är robotar
Wow!!! Vilka fina robotar barnen har skapat!! Ett superroligt projekt som vi kommer att fortsätta med ännu en tid. Om vi bara får hållet robotarna på dagis för alla vill så gärna redan ta hem sina fina kreationer.
Eevis sagostund
Eevi som jobbar i vår grupp som barnskötare studerar även på samma gång till yrket. Hon hade denna veckan en fin sagostund till alla barn. Sagan som var afrikansk handlade bla om två träd och en krabba. Temat på sagan behandlade empati och om att vad som kan hända om man inte hjälper sina medmänniskor. Ett ämne som vi försöker tangera mycket i verksamheten och arbetet med positiv pedagogik. Eevi fick mycket beröm för sin uppgift av sin handledare Mall.😊
Robotar och vinterns första snö.🌨
Vi har hunnit med mycket denna vecka. Först blev det en pappersuppgift med en robot. Alla färglade och klippte den
noga. Sen limmades den på ett annat papper. På innejumppan rörde vi oss som robotar och ”programmerade” varandra. I slutet på veckan programmerade vi riktiga robotar dvs bluebotarna. Vi uppmärksammade även Barnkonventionen på fredagen. Den dagen var barnen så glada då första snön hade kommit.😊
noga. Sen limmades den på ett annat papper. På innejumppan rörde vi oss som robotar och ”programmerade” varandra. I slutet på veckan programmerade vi riktiga robotar dvs bluebotarna. Vi uppmärksammade även Barnkonventionen på fredagen. Den dagen var barnen så glada då första snön hade kommit.😊
Hänt i veckan 🚀
Barnen har önskat sig ett robottema sådå kom naturligtvis en robot och hälsa på i sin rymdraket. Den behövde hjälp med att lära sig alfabetet så då fick barnen hjälpa till med det.
En dag var vi i skogen och samlade käppar. Så många som vi var år. Det blev många käppar tillsammans!!
I veckan har vi också funderat på kråkans styrkeord empati,rättvis och samarbetsförmåga. Dessa ord vill vi lära oss!!
En dag var vi i skogen och samlade käppar. Så många som vi var år. Det blev många käppar tillsammans!!
I veckan har vi också funderat på kråkans styrkeord empati,rättvis och samarbetsförmåga. Dessa ord vill vi lära oss!!
Kopia av Svenska dagen 6.11 Bild-orientering
Vi fick besök av två detektiver ute på gården idag. De behövde hjälp med att få upp en skattkista men först behövdes ett lösenord. För att hitta lösenordet behövde barnen söka efter fyra bokstäver runt området. Vid bokstaven fanns också rörelseuppgifter som alla utförde. Som belöning blev det popcorn som fanns i kistan.
Tack Aino och Mall för en rolig förmiddag i strålande solsken.
Tack Aino och Mall för en rolig förmiddag i strålande solsken.
Torsdagens utfärd till Tomtebacken
Hösten färgprakt är snart slut men vi hittade ännu vackra färger att fånga i våra ramar. Sen klättrade somliga i träd och hittade sniglar.
Häxan Grön trollar....👻🎃
Spökpappan som blev sjuk
Idag bjöds på en spöklig sagostund innan vilan då jag berättade sagan om spöket Labans pappa som blev sjuk.
Halloween veckan har också bestått av olika pyssel som vi ställer ut i vår utställningshörna.🎃👻
Halloween veckan har också bestått av olika pyssel som vi ställer ut i vår utställningshörna.🎃👻
Måndag och tisdag på Tummetottarna...
Vädret blir kallare och vi har i samlingen funderat på vad som händer till djuren på vintern?🦔🐿🐀🐇
Vi jumppade inomhus till material från det kända barnprogrammet Bärtil från Buu-klubben. På bilden ser vi barnen som tyckte mattan såg ut som en pizza så de fick vara pizza-bitar.
Vi jumppade inomhus till material från det kända barnprogrammet Bärtil från Buu-klubben. På bilden ser vi barnen som tyckte mattan såg ut som en pizza så de fick vara pizza-bitar.
Sångstund-vi reser runt världen 🌏
Tina hade planerat en rolig sångstund för oss med temat barns rättigheter och FN-dagen. Vi dansade till en dans inspirerad från Afrika-Sabokoaja,sjöng på engelska och rörde på hela kroppen i en dans ”runt jorden”. En jätte rolig avslutning på veckan,tack Tina!!😊
Höstlovs-hålligång
Äppel,päppel pirum parum puff-paj!🍏
Eftersom vi fått äppel av ett barn i gruppen bestämde sig Mall att baka paj tillsammans med 5 ivriga tummetottar. Det blev en rolig stund då det lvades mycket matematik när de funderade på hur många deciliter av mjöl och socker etc som behövdes till degen. Vi andra fick avnjuta pajen till efterrätt.
På kastanj-jakt 🌰
Fastän det regnade gick vi på promenad till en stor kastanj i en närbelägen park. Innan vi gick sjöng vi vår fina sång om kastanjträdet: ” en taggig boll med ett frö ini...”
Projekt- djur och deras hem
Redan förra veckan påbörjade vi att jobba med trolldeg och gjorde djur av något slag. Det blev igelkottar,sniglar,maskar,ormar och en och annan hund. När degen torkat målade vi djuren.
Denna vecka började vi göra hus av olika kartonger som barnet tagit med. Projektet får pågå så länge barnen är intresserade.
Denna vecka började vi göra hus av olika kartonger som barnet tagit med. Projektet får pågå så länge barnen är intresserade.
Yoga-namaste
Alltid lika roligt att ha yoga med Mall. Det blev många balansövningar och parövningar.” Ormen på stenen” framkallde många skratt.😄
Höstlöv och höstkonst 🍁
Idag tog vi en promenad för att plocka vackra löv och njuta av det varma vädret. På dagis blev det vackra tavlor i fönstrena.
Hej sa Petronella ifrån Plaskeby.
Härligt i skogen 🍁🍄
Två förmiddagar i septemberskogen var härliga. Vi gjorde en matematikuppgift och sen lekte vi. Det blev kurragömmalekar,hemlekar med mat gjord av bark och mossa och så fiskades det en hel del. Någon enstaka svamp såg vi också.Vi hälsade också på ett spännande träd som såg ut som en gammal gumma...
Utfärd i närmiljön
Vi gick i små grupper till ett spännande område med högt gräs och ett berg. Som uppgift hade vi att söka olika blad i olika storlek,form och antal. Men vi hittade även många andra spännande saker...
Vattnets kretslopp - experiment
Idag har vi funderat och experimenterat om vattnets kretslopp. Vi började med att titta en kort film om rymdvarelsen Paxi som förklarade för oss om vattnets kretslopp. Sen försökte vi själva på attgöra ” moln” av raklödder i burk och vatten mha pipetter. Roligt och intressant!
Såhär står det i planen för grundera för småbarnspedagogik:
Småbarnspedagogiken har som uppdrag att ge barnen färdigheter att iaktta, strukturera och förstå sin omgivning. Barnen ska handledas att utforska och röra sig i naturen och den byggda miljön.... ...Egna iakttagelser, upplevelser och erfarenheter i anslutning till lärmiljöerna hjälper barnen att förstå orsakssammanhang och att utvecklas som tänkande och lärande individer. Utveckling av förmågan att benämna saker och använda olika begrepp främjar barnens multilitteracitet.
Såhär står det i planen för grundera för småbarnspedagogik:
Småbarnspedagogiken har som uppdrag att ge barnen färdigheter att iaktta, strukturera och förstå sin omgivning. Barnen ska handledas att utforska och röra sig i naturen och den byggda miljön.... ...Egna iakttagelser, upplevelser och erfarenheter i anslutning till lärmiljöerna hjälper barnen att förstå orsakssammanhang och att utvecklas som tänkande och lärande individer. Utveckling av förmågan att benämna saker och använda olika begrepp främjar barnens multilitteracitet.
Regn med färg och pipetter
Denna vecka när vädret börjar bli mera höstlikt och vi fått dra på oss våra stövlar så passade det bra att göra bilder med lite sprätt.💦💧🌧
Det blev flera moment där vi lekte med färg och limmade,färglade och klippte.
Slutresultatet blev fint! Man kan riktigt se hur vattnet skvätter omkring stövlarna!
Det blev flera moment där vi lekte med färg och limmade,färglade och klippte.
Slutresultatet blev fint! Man kan riktigt se hur vattnet skvätter omkring stövlarna!
Fotbollskul med Åifk
Idag fick vi vara med på ett fotbollsevent ordnat av Aino,som jobbar på Braheskolan och Matthias. De är båda tränare i Åifk. Det var roliga lekar och bollträning. Till sist delades vi upp i fyra lag och spelade match. En jätterolig rörelsestund! Tack Åifk ⚽️
Våra fina solrosor
Småbarnspedagogikveckan 31.8-5.9
Veckan har kört igång med full fräs och inår firas Småbarnspedagogiken en hel vecka. Temat för i år är : Varje barns rätt till pedagogik av hög kvalitet.💥
Hittills har vi pysslat solrosor där vi använt oss av olika tekniker. Tavlorna skall vi hänga upp i aulan så att alla kan få njuta av konstverken. Idag var vi ute på planen och lekte olika lekar där det behövs samarbete. En favorit som alla barn tycker om var ”Gäddan kommer”. Trots att hela gruppen med 19 barn på platsidag var med gick allt superfint och alla trivdes och njöt.👍#smapeddagen
Hittills har vi pysslat solrosor där vi använt oss av olika tekniker. Tavlorna skall vi hänga upp i aulan så att alla kan få njuta av konstverken. Idag var vi ute på planen och lekte olika lekar där det behövs samarbete. En favorit som alla barn tycker om var ”Gäddan kommer”. Trots att hela gruppen med 19 barn på platsidag var med gick allt superfint och alla trivdes och njöt.👍#smapeddagen
Måla och sjunga
Vi har målat som ett grupparbete. På fredagens sångstund Innehöll favoriter som fruktramsan och Vipp-på-rumpan affär.
När vi har samlingar av olika slag lär vi oss mycket olika saker:
- fonologisk medvetenhet
- matematiska begrepp
- samarbete-instruktion
- omvärldskunskap
- räkna-mängd
Och vi samlar på oss sångskatter.🏵
När vi har samlingar av olika slag lär vi oss mycket olika saker:
- fonologisk medvetenhet
- matematiska begrepp
- samarbete-instruktion
- omvärldskunskap
- räkna-mängd
Och vi samlar på oss sångskatter.🏵
Utejumppa på Vähä-Heikkiläplanen
Mall och Sandra hade en rolig jumppa med hela gruppen och oj,så roligt vi hade! En hel timme sprang,hoppade,kröp,ålade,balanserade,tränade helt enkelt alla kroppsrörelseformer och lekte vi på olika sätt.
Konstverk till djungelrummet
En tummetott som beundrar vårt fina konstverk som vi gjort tillsammans.🐟
Skogsutfärd
Det underbara varma vädret fortsätter och halva gruppen tog sig till skogen idag för att leka. Andra halvan blev kvar på dagis för att måla med vattenfärg.
I skogen hade vi med oss luppar att undersöka med. Barnen berättade att de lekte och ”fiskade” i skogen.
I skogen hade vi med oss luppar att undersöka med. Barnen berättade att de lekte och ”fiskade” i skogen.
Dagisfred fest och jippo på Braheskolan
Barnen var med och planerade festen på Braheskolan som ordnades idag. Vi sjöng,lekte och dansade. Ute på gården fanns olika stationer att pröva på. Vi avslutade festen med popcorn och saft.
Dagisfred spelet
I små grupper har vi spelat spelet inför dagisfreden. Barnen har funderat på vad de tycker är roligt på dagis och vad som gör dem ledsna. Tex på svar: ”Att leka med kompisar” och ”när någon tar saker ur min hand”. Om man vill göra någon glad kan man ”vara snäll till den” och till sist har vi planerat vår kommande fest på onsdagen ”mycket godis,chips,discolampa och dans!” Det återstår att se vad som det bjuds på...😊
Vi tar hand om varandra
Idag 12.8 började skolan och förskolan. Även till Tummetottarna kom det flera nya barn tillbaka efter sommarlovet.
I samlingen fick vi höra en saga om Pärlan och Bubblan som skulle tälta en natt och fick en hel massa djur med sig. De välkomnade djuren precis som vi ska välkomna alla barn till Tummetottarna.😍
I samlingen fick vi höra en saga om Pärlan och Bubblan som skulle tälta en natt och fick en hel massa djur med sig. De välkomnade djuren precis som vi ska välkomna alla barn till Tummetottarna.😍
Välkommen till ett nytt verksamhetsår med oss på Tummetottarna 2020-2021
Vi som jobbar här är:
Erica,lärare i småbarnspedagogik
Mall,barnskötare
Eevi,barnskötare
Erica,lärare i småbarnspedagogik
Mall,barnskötare
Eevi,barnskötare
Mera insekter 🦟
Vi har fortsatt att studera insekter vi sett och på gården dök det upp ett spindelnät man kunde öva sig att krypa igenom.
Idag har vi haft en rolig fest där snigeln och nyckelpigan höll olika roliga lekar för barnen. Förskolan hade gjort ” myror” som det bjöds på.
Idag har vi haft en rolig fest där snigeln och nyckelpigan höll olika roliga lekar för barnen. Förskolan hade gjort ” myror” som det bjöds på.
Sommarlekar och insektpyssel
På insektsjakt 🐞
Vi tog våra ”förstoringsglas” och gick på jakt efter insekter. Mest såg vi nyckelpigor och en och annan spindel. Den som var mest spännande bar på ett ägg!!😮
Vårutfärd
Idag gjorde vi en underbar utförd till Idrottsparken. Vi hade egen matsäck med och platsen var perfekt för olika lekar såsom kurragömma och klätterlekar.
Musikstund
Vår studerande Kauri hade ordnat en musikstund idag. Vi gick igenom olika instrument och fick sen lyssna på de olika ljuden och koppla samman dem. En rolig och lärorik uppgift.🎹🪕🎺🎷🎻🥁
Fågelbon
Vi har pysslat fågelbon med nykläckta fågelungar.
Utelekar och Tomtebacken
Denna vecka har vår studerande Kauri haft roliga,traditionella utelekar på gården. Vi lekte tex ”Kirotunna” som var väldigt uppskattad.
På torsdagen kom skolbarnen tillbaka till skolan efter en lång paus och vi spenderade förmiddagen i närbelägna Tomtebacken.
Där sorang vi nedför den branta backen,klättrade i träd,bongade fåglar och hittade massvis med 🐌.
På torsdagen kom skolbarnen tillbaka till skolan efter en lång paus och vi spenderade förmiddagen i närbelägna Tomtebacken.
Där sorang vi nedför den branta backen,klättrade i träd,bongade fåglar och hittade massvis med 🐌.
Utejumppa på gräsplanen
Idag vågade vi oss ut på stora gräsplanen för att ha jumppa och det var roligt och skönt. Barnen valde några lekar de gärna ville leka som banan-nata och kom hem alla mina barn. Sen blev det också bollövningar och som slutlek ballongen.🎈
Glada vappen!
Erkki&Karkki önskar glada vappen!
Myrstackens invånare
Idag var det glada barn som kom till dagis med udda strumpor i nävarna som vi skulle göra egna myror av. Det blev ett roligt projekt och alla som var på plats hann göra sin myra klar som vi sedan hade med i samlingen.🐜
Nu får vi fortsätta att forska om våra myror.
Nu får vi fortsätta att forska om våra myror.
Vårtecken
Äntligen var vädret lite bättre så vi kunde gå till skogen för att leta vårtecken.😊 Vi såg iaf blåsippor,en mask och knoppar i träden. Dessutom hörde vi en hackspett. Mest klättrade vi på berg.På dagis gjorde efteråt en uppgift.
Träd och vindmätare
Denna vecka har vi målat träd till mofflornas skog. I Elköping behövdes hjälp med en vindmätare...
Påskjakt 🐣
Idag fick vi ett brev av påskharen 🐰 som ville ha hjälp med busiga påskkycklingar. Så vi hjälpte till med att ordna upp leksaker,rulla ägg till hönan och samla bollar till häxans korg, Som tack för hjälpen fick vi små chokladägg.
Påskberättelsen
Idag blev det en samling där barnen fick höra om påskberättelsen. Varje år brukar vi ta del av församlingens evenemang runt påsken men iår blev det inhiberat. Nu gick vi igenom påskens händelser tillsammans på avdelningen och sjöng flera påsksånger.
Ha en bra dag!🌈
Runtom i världen målas det regnbågar i fönster för att inge hopp och glädje i dessa coronatider. Det gjorde vi på Tummetottarna också. Även nallar sätts i fönster för barn att upptäcka på sina promenader. Vi önskar alla en bra dag!💕
Nej,se det snöar...
Så plötsligt när det var 30.3 och vi trodde att våren var här fick vi snö. Barnen blev glada och vi tog fram pulkorna och sen byggdes en ”hopphög” under klätterställningen.
Utejumppa på gården
På onsdagen var det soligt men blåsigt men vi hade en rolig rörelsestund på gården. Vi jobbade bla som par och tränade balans och muskler.
Torsdag 26.3
Idag berättade Luke,vår vän från Japan en saga om flickan Elsa och ekorren. Medan han berättade sagan så vek han en origami-ekorre.
Efteråt gick vi ut på en utfärd till ett litet berg i närheten och klättrade i träd. Vi såg också jättemånga myror som hade vaknat.🐜🐜🐜🐜🐜🐜
På eftermiddagen fick vi höra en till saga om Frödrik. Den sagan finns också att lyssna till här i vår pedanetmapp.⬇️
Efteråt gick vi ut på en utfärd till ett litet berg i närheten och klättrade i träd. Vi såg också jättemånga myror som hade vaknat.🐜🐜🐜🐜🐜🐜
På eftermiddagen fick vi höra en till saga om Frödrik. Den sagan finns också att lyssna till här i vår pedanetmapp.⬇️
Våfflans dag 25.3
Idag blev alla på Braheskolan bjudna på våfflor som Tina stekte. Tack och NAM!!😋
Sy-bilder
Den här veckan tog vi fram hederliga,”gammaldags” sy-bilder där barnen övar bla finmotorik och öga-hand koordination. Alla barn har varit väldigt ivriga att påbörja arbetet och tyckt om att sy.
Barn-yoga
Flera barn hade önskat yoga med Mall och det fick vi ha i slutet på denna vecka. Barnen blir skickligare varje gång.
En bok är färdig.
Det har varit roligt men lite svårt att göra egna böcker. Denna blev riktigt rolig ( ljud på !😊)
Vi testar book creator appen
Den här veckan har vi vår digimentor Björn på besök som hjälper oss att göra egna böcker med appen book creator på pekplattan. Eftersom vi har jobbat med ekorrtemat de senaste veckorna så gör vi i smägrupper en berättelse om våra ekorrar. Idag började vi med att planera berättelsen och att söka fram bilder som bakgrund till våra böcker. Ekorrarna fotades med greenscreen teknik.
Småbarnspedagogikdagen 12.3
Idag blev det äntligen dags för teatern om Grodan och främlingen. En råtta flyttade in i skogen och grisen tyckte inte om detta...
Men råttan var en riktigt bra typ och de blev alla goda vänner till slut.😊
Men råttan var en riktigt bra typ och de blev alla goda vänner till slut.😊
Elköpings äventyr fortsätter...
Idag hjälpte 5-åringarna Elektronman och Watt-flickan att hitta på ett sätt att städa upp pappers-konfettin på Elköpings torg. Det blev med hjälp av ballonger och statisk elektricitet. 🎈
Småbarnspedagogikensdag/vecka
Ett barn har rätt att uttrycka sig är temat för småbarnspedagogikdagen i år. I tummetottarna började vi veckan med sockermålning. En teknik som gör alla målningar vackra och magiska. Barnen förundras över hur färgen sprider sig på de mest förunderliga sätt.
Lek i parken
Idag tog vi oss igen till General Airos lekpark som ligger en kort promenad från Braheskolan. Solen sken och barnen klättrade i träd och på stenar,hittade snäckskal och ett ben. Det spekulerades mycket på vilket djur som det kunnat tillhöra. Det ska vi försöka googla oss fram till. Vi hittade också spännande spår.,som högst antagligen tillhör ett rådjur.
Nalle-matte
Idag var det 4-åringarnas tur att börja med nallematte. Den första lektionen fick barnen bekanta sig med nallefamiljen och hjälpa till stt bygga ihop deras möbler. Barnen fick fundera på olika storlekar och leka Kins lek.
Elköpings vetenskapsäventyr
Idag har 5-åringarna påbörjat ett projekt där vi jobbar runt elektricitet.
Vi är pilotgrupp för ett material där vi ska få forska och experimentera.
På vår första lektion fick vi höra om hur barnen Veera och Eero träffade neurointelligenta roboten AIMO och fick ett brev från den smått galna vetenskapsmannen Edistein från förr i tiden.
Nästa vecka fortsätter vi att vara medhjälpare till Elektroman och Watt-flickan som barnen förvandlas till.
Vi är pilotgrupp för ett material där vi ska få forska och experimentera.
På vår första lektion fick vi höra om hur barnen Veera och Eero träffade neurointelligenta roboten AIMO och fick ett brev från den smått galna vetenskapsmannen Edistein från förr i tiden.
Nästa vecka fortsätter vi att vara medhjälpare till Elektroman och Watt-flickan som barnen förvandlas till.
Ekorrtemat fortsätter
Idag har tummetottarna gjort arbetsblad om sina ekorrar. Det var ivriga barn som berättade eller själva skrev fakta om sina ekorrar. 🐿
Musse&Helium
Just nu är vi inne på vår tredje bok om mössen Musse&Helium. Det är en spännande historia om två möss som hittar ett hål i väggen där de dyker in i spännande äventyr....
Braheskogen en blåsig dag
Det blev en spontan skogsutfärd till Braheskogen. Vi plockade kottar,pinnar,bark etc till våra ekorrar som vi pysslade denna vecka. Vi lekte,tittade på spindelnät,klättrade på stora stenar och hittade sängar ( stenar) i naturen och kramade träd.
Fastlagstisdag 2020
Ingen snö-ingen pulkaåkning.
Men vår fastlagstisdag bestod av en jätterolig rörelsebana utomhus. När vi blev törstiga drack vi trip. Till lunchen fick jättegoda bullar till efterrätt.
Men vår fastlagstisdag bestod av en jätterolig rörelsebana utomhus. När vi blev törstiga drack vi trip. Till lunchen fick jättegoda bullar till efterrätt.
Vändagsvecka
Den här veckan har vi fokuserat på att fundera på hurudan en bra vän är. Vissa dagar har det lyckats bättre och vissa sänre. Men vi jobbar på det varje dag.😊
Vändagsmorgonsamling
Tänk att du är du,tänk att jag är jag...❤️
Vi fick vara med på ettornas vändagsmorgonsamling och se och höra sånger,dikter och små sketcher om vänskap.
Vi fick vara med på ettornas vändagsmorgonsamling och se och höra sånger,dikter och små sketcher om vänskap.
Tähti-rock!✨🌟
Ett nytt flickband skapades ute på gården och jag fick njuta av konserten.😊
Biologiska muséet
En solig dag promenerade vi ända till Biologiska muséet för att titta på Finlands djur.🐿🦊🐻🦢🐇🦔
Onsdag 29.1
Halva gruppen gick till skogen och någon hade tom sett en orm!! Eller åtminstone en ormgrop...
Några som blev kvar på dagis började måla björnarna i sitt ide.
Skogen kryper om vintern
under ett täcke av snö.
Frosten murar ett istak
över varenda sjö.
Granen och enen sover
klädda i vinterkavaj.
Nalle sover i idet,drömmer om nästa maj.
Några som blev kvar på dagis började måla björnarna i sitt ide.
Skogen kryper om vintern
under ett täcke av snö.
Frosten murar ett istak
över varenda sjö.
Granen och enen sover
klädda i vinterkavaj.
Nalle sover i idet,drömmer om nästa maj.
Djuren som övervintrar...
Idag hade vi en samling/sångstund och pratade om olika djur som övervintrar. Det blev spännande att gissa bakom vilken ”lucka” vilket djur gömde sig.
Veckan som gått...
... bestod bla av jumppa med Mall. Vi lyssnade,tog emot instruktioner,kastade boll,hoppade på olika sätt och samarbetade.
Barnkultur i form av en teater och sångstund på Vimma med Hoppelina och apan Anders.
Dessutom upptäckte många att de nästan kan ”läsa” ( åtminstone vet de vad det står på dessa käbda logon!!😊)
Barnkultur i form av en teater och sångstund på Vimma med Hoppelina och apan Anders.
Dessutom upptäckte många att de nästan kan ”läsa” ( åtminstone vet de vad det står på dessa käbda logon!!😊)
Nya klossar
Vi fick en fin julklapp av en familj som alla barn redan haft stor glädje av. Här byggdes en djurpark med många bås.
Matematik
Idag plockade vi fram matematik-lådan där det finns olika övningar. Det spelas varje dag också. Afrikas stjärna och Hamburgerspelet är två favoriter.
Programmering
Idag prövade vi på att programmera med ”levande blue-botar” dvs ett barn var programmetare och den andra blue-bot roboten som rörde sig på rutfältet enligt pilarna. Ganska svårt men kul!
Årstider
Det här med årstider är inte lätt. Speciellt när vädret inte riktigt är som det borde enligt vad det brukar.
Barnen tyckte det var roligt att fundera på vilken årstid de är födda och gjorde fina collage.
Barnen tyckte det var roligt att fundera på vilken årstid de är födda och gjorde fina collage.
Veckan som gått...
Vi har ett nytt projekt på gång. Vad detta blir får ni se lite senare.
I vårt ”vink-fönster” har det dykt upp några djurmasker som föräldrarna kan kika genom när de vinkar hejdå på morgonen.🐭🦁🐵
I vårt ”vink-fönster” har det dykt upp några djurmasker som föräldrarna kan kika genom när de vinkar hejdå på morgonen.🐭🦁🐵
Gott nytt år 2020!
En ny termin har sparkats igång och vi fortsätter att öva oss att känna igen bokstäverna i vårt namn och att skriva det. Idag mha smart-boarden.
Det kom brev...
Om man redan kan läsa så får man gärna hjälpa till när det kommit ett brev från lill-tomten.
Vi fick besök av Åbo lucia...
.... och hade vpr egen julfest där barnen uppträdde med teatern ”Den ensamma renen” med bravur.
Lucia-morgon i Braheskolan
Pepparkaksbak
Besök till julkyrkan
Tidigare i höst fick vi besök av Jänna från församlingen. Hon berättade för oss om julevangeliet och vi lovade att göra änglar till Domkyrkans krubba. Idag besökte vi kyrkan och letade tillsammans efter julens stjärna och hittade till sist krubban med våra änglar på himlen.
Lilla-jul på Braheskolan
Viktor Rydbergs Tomten,fem små tomtar hoppade i sängen och rolig tomtedans.
På avdelningen har det kommit ett mysigt tomtehus och granrn pyntade barnen.
På avdelningen har det kommit ett mysigt tomtehus och granrn pyntade barnen.
Bildstöd
Bildstöd är ett stöd för barnets tal- och språkutveckling.
Buu-klubben på ÅST
Så var det dags för denna efterlängtade,roliga show igen. 😊
Vi tog bussen i regnigt väder till stan och fick träffa alla Buu-klubbsledare och hjälpa dem att få tillbaka julkulan som försvann. Till slut blev det en pratstund och high-five med Staffan och Malin.😊🤚
Vi tog bussen i regnigt väder till stan och fick träffa alla Buu-klubbsledare och hjälpa dem att få tillbaka julkulan som försvann. Till slut blev det en pratstund och high-five med Staffan och Malin.😊🤚
Barnkonventionens dag 20.11
På barnkonventionens dag diskuterade barn och vuxna om barnens rättigheter. Barnen ritade glad/ledsen ansikte på de olika artiklarna för att visa vad barnet har rätt/inte rätt att göra.
Skogsutfärd
Skogsutfärd i gråa,dystra november?
Jo,det går bra! Speciellt om man har lite matsäck med.😊
Jo,det går bra! Speciellt om man har lite matsäck med.😊
Mattelandet
När det blir fredag vet alla Tummetottar att vi tittar på ett avsnitt av Mattelandet på ur.se.
Igelkotten gör sig klar för vintern...🦔
Öppet hus på Tummetottarna
I samband med farsdagen bjöd vi in papporna eller en annan viktig person till vår morgonsamling. Vi sjöng och ramsade populära sånger och avslutade med lite sagomassage.
Vi har jobbat med trolldeg 😊
Svenska dagen 6.11
Idag fick Tummetottarna se en dockteater som handlade om hur den lilla igelkotten gjorde sig klar inför vintervilan.🦔
Halloween 2019
Halloween 🎃 firades i dagarna två. Först hade vi en gemensam fest med rumpnissarna på torsdagen. Vi dansade med Häxan Grön,hade rörelsebana med Mary Poppins och gjorde pyssel. På fredagen tog vi bussen till Sagoön där det hade ordnats lite skoj till oss.
Vinterns första snö❄️
Våran jord är inte stor
Yoga och bokbussen
Den här veckan har vi haft en underbar yogastund igen. Barnen blir mer och mer skickliga på att öva sin balans och stämningen är lugn och behaglig.
Biblioteksbussen kommer till Braheskolan varannan vecka. Det är en tjänst som vi uppskattar högt. Idag fick Emilia komma med och låna böcker.
Biblioteksbussen kommer till Braheskolan varannan vecka. Det är en tjänst som vi uppskattar högt. Idag fick Emilia komma med och låna böcker.
Kims lek med djur
Jag blev inbjuden till en spontan lek av ett barn. Det blev en härlig lekstund där barnet övade på många olika färdugheter.
Ur grunderna för småbarnspedagogik:
Småbarnspedagogikens uppdrag och mål samt barnens ålder, behov, förut- sättningar och intressen ska styra valet av arbetssätt. Barn lär sig naturligt genom aktiverande arbetssätt som främjar kreativitet och delaktighet. Exempel på detta är spontan och ledd lek,
Ur grunderna för småbarnspedagogik:
Småbarnspedagogikens uppdrag och mål samt barnens ålder, behov, förut- sättningar och intressen ska styra valet av arbetssätt. Barn lär sig naturligt genom aktiverande arbetssätt som främjar kreativitet och delaktighet. Exempel på detta är spontan och ledd lek,
Sång till kastanjträdet
Kastanjen
På barnens begäran gick vi en promenad för att plocka kastanjer. Först sjöng vi vår favoritsång:
”En taggig boll med ett frö ini,som ramlade ner på marken.
Sen växer där upp ett pampigt träd med krona och grenar i parken...”
”En taggig boll med ett frö ini,som ramlade ner på marken.
Sen växer där upp ett pampigt träd med krona och grenar i parken...”
Övning ger fördighet
Den här tummetottan ville lära sig att använda denna lilla trampgej. Hon övade först med en vuxens hjälp och kunde till sist göra det helt själv!!
Vi tränar och lär oss
En av våra tummetottar har verkligen tagit till sig allt om former och ser dem nu överallt.🔺🔵◼️
Utfärd till Kuppis
Idag spenderade vi hela förmiddagen i Kuppis. Först lekte vi i trafik-parken och klättrade på de fina mini-byggnaderna. Sen rörde vi på oss inne i idrottshallen. När vi kom tillbaka till dagis smakade det bra med potatis och fiskpinnar till lunch.
Samarbete med förskolan
Tre måndagar i rad ska 5-åringar hälsa på i båda förskolegrupperna. Där har vi samling tillsammans med förskolebarnen och sen får vi göra ”riktiga” förskoeuppgifter.😊
På detta sätt bekantar barnen sig i ett tidigt skede med utrymmen och personal i förskolan och steget att börja där blir inte så stort nästa höst.
På detta sätt bekantar barnen sig i ett tidigt skede med utrymmen och personal i förskolan och steget att börja där blir inte så stort nästa höst.
Böcker vi läst
Denna vecka fick barnen ta med sig böcker hemifrån om de ville. Så vi har läst många roliga historier denna vecka.
Promenad till parken
Idag skulle vi gå på promenad för att titta på de vackra höstfärgerna. Vi kom att tänka på en rolig park som finns i närheten så vi gick dit och leka. Alla hade kul och det fanns så mycket nytt att göra,som att klättra på en sten och bygga en koja under ett omkullfallet träd.
Sång och rörelsestund
Vi fortsatte att öva på formerna på olika sätt. Idag hade vi inne-jumppa och gjorde former med vår egen kropp.
Form-monster
Vad passar bättre att göra denna oktober månad (Halloween närmar sig...) om inte läskiga,roliga form-monster! Barnen har själva valt sin favoritform och pysslade koncentrerat sitt monster.
Tangram
Vi fortsätter att jobba med former. Här görs tangram med programmet OSMO på paddan.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Multilitteracitet och digital kompetens behövs i barnens och familjernas vardag, för kommunikation mellan människor och för delaktighet i samhället. Multi- litteracitet och digital kompetens främjar en jämlik fostran och utbildning. Små- barnspedagogiken har som uppdrag att stödja dessa färdigheter.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Multilitteracitet och digital kompetens behövs i barnens och familjernas vardag, för kommunikation mellan människor och för delaktighet i samhället. Multi- litteracitet och digital kompetens främjar en jämlik fostran och utbildning. Små- barnspedagogiken har som uppdrag att stödja dessa färdigheter.
Matte överallt!!
De senaste veckorna har vi medvetet jobbat med matematiken på olika sätt. Idag var vi på ”form-jakt” och barnen var så glada och ivriga när de upptäckte otaliga cirklar och kvadrater i omgivningen. Det har varit mycket bygglekar av olika slag på gång,både efter modeller och i den fria leken.
I grunderna för planen för småbarnspedsgogik står det:
Målet med småbarnspedagogiken är att erbjuda barnen, oberoende av på vilket stadium av matematiskt tänkande de befinner sig, glädje över insikt och lärande. Barnen ska stifta bekantskap med matematiken och dess delområden på ett åskådligt och lekfullt sätt. Barnen ska handledas att upptäcka matematiken i vardagliga situationer och i omgivningen.
I grunderna för planen för småbarnspedsgogik står det:
Målet med småbarnspedagogiken är att erbjuda barnen, oberoende av på vilket stadium av matematiskt tänkande de befinner sig, glädje över insikt och lärande. Barnen ska stifta bekantskap med matematiken och dess delområden på ett åskådligt och lekfullt sätt. Barnen ska handledas att upptäcka matematiken i vardagliga situationer och i omgivningen.
Veckans bok
Äntligen fick vi upp en hylla i tamburen där föräldrarna kan se vilka böcker vi just nu läser. Tack Mall och Daniel.😊
Alfa-Bettan hälsar på
Idag fick Tummetottarna en gäst. Det var Alfa-Bettan som hälsade på och höll en sångstund. Alfa-Bettan älskar bokstäver,siffror,mönster och former. Hon hade med sig sin lilla hamster/rätta som barnen fick hälsa på. I sin stora kappsöck hade hon idag med sig bollar och cirkel-förstorningsglas med vilka barnen fick söka runda former i rummet. Vi studsade som bollar och sjöng om den randiga katten Bingo. En rolig stund som fick igång barnen att upptäcka cirklar överallt efteråt. På smörgpsen fanns en rund gurkskiva och det fanns många barn med prickiga kläder i matsalen osv. Alfa-Bettan kommer deginitivt att besöka dagis igen.😊
Sagostund på biblioteket
Vi besökte vårt fina bibliotek med halva gruppen och fick höra två sagor och en ramsa. Det var sagan om Vanten och Fiskarens fru. Efteråt fick vi färglägga fiskar. Ett besök på bibban är alltid kul.
Maskar är toppen!
Just nu är det största intresset på Tummetottarna maskar. Utomhus samlar barnen dag efter dag på ”pansarmaskar” och daggmaskar. Detta har vi tagit tillvara och jobbar runt masken på olika sätt. Vi har bla gjort en madkfarm för att studera masken,gjort egna maskar av pärlor och ett hus till dem. Vi har haft maskjakt och sjungit och ramsat om maskar. Vi har övat på matematik mha av maskar.Vi kan inkludera många lärområden i temat masken och kommer stt fortsätta med det så länge det intresserar barnen.
Väggmålning till skogsrummet
Alla som vill har målat träd,buskar etc till en stor målning. När den torkat klipptes även tröd,buskar,blad och djur ut och limmades på målningen. På detta vis fick vi en vacker ”levande” bild i skogen.
Lärmiljöer på Tummetottarna
På personalens planeringsdag funderade och planerade vi på Tummetottarna nya lärmiljöer för barnen. Vårt ”havsrum” blev till ett ”skogsrum” och i stora rummet finns nu en musikhylla med instrument som barnen får använda dagligen.
Redan idag var det ivriga barn som klädde ut sig till olika djur i skogsrummet och det musicerades ivrigt i stora rummet.
Vårt mål är att skapa lärmiljöer där barnen får utöva sin kreativitet och få utlopp för sin fantasi. Som fortsättning på det naturvetenskapliga temat blir det också mera experiment i höst och barnen kommer att vara med i utvecklandet av lärmiljöerna. I skogsrummet vill vi också ha en myshörna där man kan läsa sagor.
Ur grunderna för småbarnspedagogik:
I lärmiljöerna kan man genomföra pedagogisk verksamhet av många slag och lärmiljöerna ska formas enligt behov. Personalen ska beakta barnens intressen, individuella färdigheter och behov samt riktlinjerna för småbarnspedagogisk verksamhet (kapitel 4). I lärmiljöerna ska man arbeta flexibelt i grupper av olika storlek, så att alla har möjlighet att delta i aktiviteterna och kommunikationen. Arbete i pedagogiskt ändamålsenliga grupper främjar barnens och personalens koncentration och en barncentrerad verksamhet.
Redan idag var det ivriga barn som klädde ut sig till olika djur i skogsrummet och det musicerades ivrigt i stora rummet.
Vårt mål är att skapa lärmiljöer där barnen får utöva sin kreativitet och få utlopp för sin fantasi. Som fortsättning på det naturvetenskapliga temat blir det också mera experiment i höst och barnen kommer att vara med i utvecklandet av lärmiljöerna. I skogsrummet vill vi också ha en myshörna där man kan läsa sagor.
Ur grunderna för småbarnspedagogik:
I lärmiljöerna kan man genomföra pedagogisk verksamhet av många slag och lärmiljöerna ska formas enligt behov. Personalen ska beakta barnens intressen, individuella färdigheter och behov samt riktlinjerna för småbarnspedagogisk verksamhet (kapitel 4). I lärmiljöerna ska man arbeta flexibelt i grupper av olika storlek, så att alla har möjlighet att delta i aktiviteterna och kommunikationen. Arbete i pedagogiskt ändamålsenliga grupper främjar barnens och personalens koncentration och en barncentrerad verksamhet.
Honkey tonk
Inte alltid lätt att veta skillnad på höger och vänster 😊
Småbarnspedagogikdagen 5.9
Idag firade vi småbarnspedagogikdagen med Tumme-nissarnas orientering runt Braheskolan. I smågrupper fick barnen först träffa fru Flugsvamp och dansa och sjunga med henne. Sen blev det olika uppgifter att lösa och slutföra. Bla funderades över vilka djur som bor i Finland och lite motoriska övningar i att pricka bollar i ett upphängt paraply. Många tyckte att roligast var att hjälpa ormen att hitta sina barn som rymt.
Baka baka liten kaka
Idag fick de yngsta i gruppen baka äppelpaj. Det passade utmärkt eftersom en i gruppen fyllde 5 år. Barnen skar själva äppelbitarna och hjälpte till att göra degen. Det övades matematiska begrepp och räknande när de skulle få till rätt antal deciiliter.
Yoga för barn
Efter våra sportdagar till ”Iddan” ( Idrottsparken) tränade vi mera på balansen och musklerna i bålen idag. Yogan bestod av en ”resa” till djungeln där vi såg olika element såsom träd och stenar och träffade på olika djur såsom tigrar,fjärilar och björnar.
Friidrott på Paavo Nurmi stadion
Denna vecka har vi prövat på friidrott. Vi promenerade den ganska långa vägen till stadion och sprang som uppvärmning 400 m!
Sedan prövade vi på längdhopp,höjdhopp och bollkastning.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Den fysiska aktiviteten ska varieras på ett naturligt sätt med avseende på längd, intensitet och tempo. Barnen ska få erfarenheter av att röra på sig individuellt, parvis och i grupp.
Sedan prövade vi på längdhopp,höjdhopp och bollkastning.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Den fysiska aktiviteten ska varieras på ett naturligt sätt med avseende på längd, intensitet och tempo. Barnen ska få erfarenheter av att röra på sig individuellt, parvis och i grupp.
Bang,bang balans
I skogen tränar barnen sin motorik på allra bästa sätt.
Veckan som gått...
...har vi lekt i härliga vattenpölar,balanserat och dokumenterat i skogen. Vi har också gjort intervjuer med barnen och många av dem blev väldigt ivriga på att själva skriva ner svaren.
Vi är tillbaka
Sommarlovet är slut för de flesta och vi är tillbaka på dagis igen. Vi sparkar igång höstterminen med att göra vår anslagstavla fin och funderar på vilka regler vi tycker är viktiga i vår grupp. TILLSAMMANS.👫
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Gemensamt överenskomna regler och tillvägagångssätt bidrar till att skapa
en trygg lärmiljö som präglas av inbördes respekt och gemensamt ansvar.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Gemensamt överenskomna regler och tillvägagångssätt bidrar till att skapa
en trygg lärmiljö som präglas av inbördes respekt och gemensamt ansvar.
Sommarkransar och balansbana
Undersöka insekter med lupp
Hela veckan har barnen sprungit omkring på gården och sökt insekter och andra smådjur. Intresser har varit stort och vi har sökt information om djuren från böcker och nätet.
Ur grunderna för planen försmåbarnspedagogik
Genom att öva sig att känna igen olika växt- och djurarter stärks kunskapen om naturen. Tillsammans med barnen övar man att söka information om frågor som intresserar dem.
Ur grunderna för planen försmåbarnspedagogik
Genom att öva sig att känna igen olika växt- och djurarter stärks kunskapen om naturen. Tillsammans med barnen övar man att söka information om frågor som intresserar dem.
Snygg beach,håll skärgården ren jippo
Idag städade barnen skräp på Ispois badstrand.Sälen Sälle var så glad när vi hjälpte till att hålla rent i naturen.👍
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Syftet med miljöfostran är att stärka barnens förhållande till naturen, lära dem att bete sig ansvarsfullt i miljön och handleda dem att stegvis tillägna sig en hållbar livsstil. Miljöfostran omfattar tre dimensioner: att lära sig i miljön, att lära sig om miljön och att agera till förmån för miljön. Den närbelägna naturen och den byggda miljön är både föremål för lärande och lärmiljöer.
Ur grunderna för planen för småbarnspedagogik:
Syftet med miljöfostran är att stärka barnens förhållande till naturen, lära dem att bete sig ansvarsfullt i miljön och handleda dem att stegvis tillägna sig en hållbar livsstil. Miljöfostran omfattar tre dimensioner: att lära sig i miljön, att lära sig om miljön och att agera till förmån för miljön. Den närbelägna naturen och den byggda miljön är både föremål för lärande och lärmiljöer.
Jennys sagostund
Socionomstuderande Jenny höll en bordsteater för barnen på fredagens sagostund. Den traditionella sagan Pannkakan med roliga rim och spännande handling. Nästa vecka kommer barnen själva få återberätta sagan i små grupper och hitta på nya vägar som sagan kan ta.
Personalen ska tillsammans med barnenbekanta sig med barnlitteratur på ett mångsidigt sätt. Barnen ska få höra berättelser och de ska uppmuntras att hitta på egna berättelser.
Ur Grunderna för planen för småbarnspedagogik.
Personalen ska tillsammans med barnenbekanta sig med barnlitteratur på ett mångsidigt sätt. Barnen ska få höra berättelser och de ska uppmuntras att hitta på egna berättelser.
Ur Grunderna för planen för småbarnspedagogik.
Vårfest med temat ”Under havet”🐳
Vårfest med picknick firades utomhus i strålande sommarväder. Barnen hade själv pysslat sina fina huvudbonader. Nästa dag samlades hela skolan i aulan för att sjunga sina vårfestsånger för varandra.
Barnen ska få erfarenheter av att skapa musik tillsammans och öva inför mindre musikframföranden samt uppleva glädjen över att lyckas i ett framträdande. Ur: Grunderna för planen för småbarnspedagogik
Barnen ska få erfarenheter av att skapa musik tillsammans och öva inför mindre musikframföranden samt uppleva glädjen över att lyckas i ett framträdande. Ur: Grunderna för planen för småbarnspedagogik
Bubblor
Fysisk fostran-Vi rör på oss
Syftet med småbarnspedagogiken är att inspirera barnen att röra på sig på många olika sätt och att känna glädje över att röra på sig.
Utdrag ur grunderna för planen för småbarnspedagogik.
Utdrag ur grunderna för planen för småbarnspedagogik.
Lek i Tomtebacken
Nära Braheskolan finns ett fint område med klätterträd och stor backe att springa nerför.Mera behövs inte för att fantasin ska flöda och motoriken tränas.
Även naturen,gården,lekparker och den övrigt byggda miljön utgör lärmiljöer för den småbarnsoedagogiska verksamheten. Dessa lärmiljöer erbjuder upplevelser,material och mångsidiga möjligheter att leka och undersöka. De ska utnyttjas som platser för fysisk aktivitet,naturupplevelser och lärande.
Ur: Grunderna för planen för småbarnspedagogik
Även naturen,gården,lekparker och den övrigt byggda miljön utgör lärmiljöer för den småbarnsoedagogiska verksamheten. Dessa lärmiljöer erbjuder upplevelser,material och mångsidiga möjligheter att leka och undersöka. De ska utnyttjas som platser för fysisk aktivitet,naturupplevelser och lärande.
Ur: Grunderna för planen för småbarnspedagogik
Glada vappen!
Vårtecken vi upptäckt
Blåsippan ute i backarna står,
niger och säger nu är det vår.
. Genom positiva upplevelser lär sig barnet att njuta av naturen och närmiljön och det stärker barnets förhållande till sin omgivning. Olika naturfenomen iakttas med flera sinnen och under olika årstider och man diskuterar och undersöker dem. Samtidigt lär sig barnen att använda begrepp som hör ihop med omgivningen. Genom att öva sig att känna igen olika växt- och djurarter stärks kunskapen om naturen.
Ur Grunderna för planen för småbarnspedagogik
niger och säger nu är det vår.
. Genom positiva upplevelser lär sig barnet att njuta av naturen och närmiljön och det stärker barnets förhållande till sin omgivning. Olika naturfenomen iakttas med flera sinnen och under olika årstider och man diskuterar och undersöker dem. Samtidigt lär sig barnen att använda begrepp som hör ihop med omgivningen. Genom att öva sig att känna igen olika växt- och djurarter stärks kunskapen om naturen.
Ur Grunderna för planen för småbarnspedagogik
Vårens varmaste dag
Äntligen togs cyklarna ur vinterförvar,som barnen hade väntat!! Först måste de tvättas för de var så dammiga.
Halva gruppen hade jumppa på Vähä-Heikkiläplanen. Vi lekte många havsrelaterade lekar som tex ”Sjöstjärne-hippa”,Fiskar på torra land och Gäddan (Pirayan) kommer.
Halva gruppen hade jumppa på Vähä-Heikkiläplanen. Vi lekte många havsrelaterade lekar som tex ”Sjöstjärne-hippa”,Fiskar på torra land och Gäddan (Pirayan) kommer.
Glad påsk!
Sånger,rim och ramsor och påskberättelser.
Påskpyssel.
Programmering med blue-botar och äggjakt.
Påskpyssel.
Programmering med blue-botar och äggjakt.
På utfärd i Braheskogen
Skogsutfärd
Vatten som tema
Vi har använt material ( bilder att klippa ut)!som en tummetott tagit med sig hemifrån till konstverk.
Konst på spegel
En lugn plats för att skapa konstverk och vara kreativ.