week 18

Tekijä: Olga Bulkhova
Thursday
April, 30th

Finnish

Tehtävä 1.

Avaa linkki ja lue. Vappu.pdf

Kirjoita päiväys punaiseen vihkoon: 30. huhtikuuta. Kirjoita vastaus kokonaisena virkkeenä:

Mikä on uusi tieto sinulle?

Tehtävä 2.

Avaa linkki. Lue. vapputarina.pdf

Vastaa kysymyksiin kokonaisina virkkeinä:

  1. Mitä Annu löysi vessasta?
  2. Mitä Unna teki keittiössä?
  3. Keksi mitä Värinautit voisivat tehdä niin monella ilmapallolla?
Lue kaikki vastaukset ääneen ja lähetä ääniviesti opelle.

Maths: Ota matikan vihko.

Piirrä kuva, kirjoita lauseke ja laske.

a) Liisalla, Sarilla ja Leenalla on kolme vihreää ilmapalloa jokaisella, sen lisäksi Liisalla on viisi keltaista ilmapalloa. Kuinka monta ilmapalloa tytöillä on yhteensä?

b) Petri, Maks, Veeti ja Konsta askartelivat vappunaamareita. Jokainen teki neljä vappunaamaria, mutta kaksi niistä menivät rikki. Kuinka monta käyttökelpoista vappunaamaria poijilla on?

c) Ninni ja Samppa paistoivat tippaleipiä. Niitä on kaksikymmentäkuusi kappaletta. Kuinka monelle riittää, jos jokainen ottaa kaksi tippaleipää?

Kirjoita matikan vihkoon kaksi itse keksittyä sanallista vappuaiheista tehtävää ja lähetä opelle.

English: Ville:ssa harjoitellan kertomaan säästä englanniksi sekä opetellaan uusia sääilmaisuja.

Avaa Ville ja mene English. Spring 2020.

Hunt for the Diamond or get a Bronze Trophy!

Crafts:

Askartele itsellesi ja/tai perheen jäsenille vappuhattu tai -naamari. Ideat voit poimia vaikka tästä tai tästä

Panosta ja tee työ rauhassa. Työnjälki pitää olla sen näköistä, että työn eteen on oikeasti nähty vaivaa.

Do your best!


Wednesday
April, 29th

Maths: We have Maths Test today. Addition and subtraction in the range of 0 to 1000. 

The Test is in Finnish: Luvut 0 - 1000. Testi on sulkeutuunut kello 13.00

Testissä on kaksi osaa. Paina "Seuraava" kun olet tehnyt 1. osan. 

HUOM! TARVITSET APUPAPERIN KOKEEN 2. OSAN TEKEMISEEN. Apupaperissa olisi hyvä olla ruudut.

Tee testin tehtävät itsennäisesti, vältä aikuiselta tai sisaruksilta kysymistä. Jos tarvitset apua, soita minulle.

Good luck!

Science

Kertaa ja muistele asioita veden kiertokulusta katsomalla video
Veden kiertokulku / The water cycle

Kirjoita Science-vihkon vihkokuvaan numeroiden 1-4 paikalle oikeaan kohtaan

condensation
precipitation
evaporation
collection


Kirjoita vihkoon uusi otsikko ja muistiinpanot:

Water is an important natural resource

Natural resource is a substance obtained from nature. 
For example, water, plants and oil are natural resources. 
Water does not reproduce or decrease on earth. 
Considering living beings, water is distributed unevenly on earth. 

 Tasks: 

Write the answers to questions in the Science notebook (you can write in Finnish) OR by send a VOICE MESSAGE OR call your teacher. 

This is a reflection task. Even if you don't know exactly the right answer, try to think of them on your own. Avoid asking an adult, please, call me and let’s think together.

Nämä ovat ajattelutehtäviä. Vaikka et tiedä täsmälleen oikea vastausta, pohdi näitä itse. Vältä aikuiselta kysymistä. Jos tarvitset apua, soita minulle.

Think,

1. Why is water an important resource?
2. "Water is distributed unevenly on the ground." What could this mean?
3. "Earth is a blue planet" argument, means that there is a lot of water on Earth. Then why is there not enough water for everyone?
4. How do you use water daily?

Pohdi

1. Miksi vesi on tärkeä luonnonvara?
2. "Vesi jakautuu epätasaisesti maapalllolla." Mitä tämä voisi tarkoittaa?
3. "Maapallo on sininen planeetta" väite, tarkoittaa sitä, että maapallolla on paljon vettä. Miksi sitten kaikille ei riittä vettä?
4. Missä asioissa sinä käytät päivittäin vettä?


Finnish:
Tänään Ville:ssä harjoitellaan äikkä. Aiheena on vaatetus ja kuvailu. Menee Ville:en ja yritä saada timantti, minimisuoritus on niin kuin ennenkin pronssipokaali.

Arts:

Arts: Leikkaa kartongista tai paksusta paperista ilmapallo ja koristele se mielikuvituksesi mukaan. Voit värittää vesiväreillä tai puuväreillä tai käyttää muuta tekniikkaa.

Työnjälki pitää olla sen näköistä, että työn eteen on oikeasti nähty vaivaa.

Do your Best!
Ota kuva ja lähetä opelle.



Tuesday
April, 28th

Finnish: Äidinkielen harjoitustesti.

Kirjoita punaiseen vihkoon päiväys 28. huhtikuuta

Kirjoita huolellisesti ja selkeästi!

  1. Lue sanat, etsi virheet, kirjoita sanat tavuittain vihkoon oikein.

Soitotuntti

Rampikumme

Eri värinen

Loisteelias

Vilalanga

Vahinkossa

  1. Kirjoita sanat aak-kos-jär-jes-tyk-seen.

Viulu

Kitara

Piano

Bon-go-rum-mut

Huilu

Sello

  1. Etsi yh-dys-sa-nat ja kirjoita ne vihkoon

Syntymäpäivä

Nimikirjoitus

Harjoitella

Kummallinen

Lupautua

Esitys

Kirjapino

Villasukat

Kiinnostava

Juhlapäivä

  1. Erota sanat. Kirjoita virkkeet oikein.
1. mikätuokammottavaäänion
2. tule,aino,juostaanpakoonheti
3. missäihmeessäpajujaanteroovat
4. seolikinvainkissa

Tarkista eli lue mitä olet kirjoittanut, älä mieti mitä luulet, että olet kirjoittanut. Korjaa.

Ota kuva ja lähetä opelle.

Maths

Revision (Kertausta): Addition and subtraction in the range of 0 to 1000.
Pelataan Ville:ä ja samalla harjoitellaan matikan testiä varten.

PE: Throwing a ball and ball games / throwing for distance
LI: Heitot ja palloilu / pituusheitot

Harjoitellaan pallon käsittelyä! Mieti sopiva iso alue, jossa voit turvallisesti harjoitella heittoja (esim. Arto Tolsan Areenan viereiset lämmittely- ja heikkakentät, Puistolan kenttä jne.)
Videolla käytetään tennispalloja, jalkapalloja ja kuntopalloja. Voit käyttää, millaista palloa tahansa. 
Tehtävänä on kokeilla vähintään kolmella (3) erilaisella pallolla videon 1 liikkeitä.
Laske heittosi pituus ottamalla isoja harppausaskeleita. Haasta itsesi heittämään pitkiä heittoja! Ilmoita minulle heittosi pituudet viestillä.

VIDEO 1: Voima- ja tarkkuusheittoja 3 erilaista

Try to make up your own ways of throwing a ball, if you have a friend or family member with you, watch Video 2 and try to follow the directions. (Lisätekemisenä keksi erilaisia tapoja heittää palloa. Jos sinulla on heittelykaveri, voitte kokeilla videon 2 liikkeitä.)

VIDEO 2: Erilaisia muita ideoita palloiluun

Science
Tarvikkeet
kahvikuppi 
suuri läpinäkyvä kulho 
teippiä 
likaista vettä 
kivi 
lamppu tai auringonpaistetta 
elmukelmua
mahdollisesti yksi (1) aikuinen

Lue työohje: Veden kiertokulku - vedenpuhdistamo.pdf

Ethics. Saat ohjeet suora Tiia-opelta.

Religion:

Avaa linkki. Lue. Vettä maljassa.pdf
Ota uskonnon vihko. Kirjoita otsikko Vettä maljassa.

Kirjoita otsikon alle Kasteessa lapsi otetaan seurakunnan jäseneksi.

Piirrä kuva, joka kertoo kastetilaisuudesta.

Kirjoita vihkoon vastaukset kysymyksiin:

  1. Mikä on sinun koko nimesi?
  2. Minkälaiset kummit sinulla on?
  3. Mitä teet yhdessä omien kummiesi kanssa?

Kysyy aikuisilta, minkälainen sinun kastetilaisuutesi oli?

Kastettiinko sinut kirkossa, kotona vai jossakin muualla?

Ota kuva ja lähetä opelle.


Monday

April, 27th

Let’s start the new week! Watch and sing together 

Send a voice message to your teacher – answer the questions

What day is it today? What date is today? How’s the weather today?

Finnish:

Lasten uutiset 24.4.

Suomen asioista päättävä hallitus järjesti tiedotus­tilaisuuden lapsille

VALTIONEUVOSTO eli Suomen asioista päättävä hallitus järjesti perjantaina 24. huhtikuuta tiedotustilaisuuden lapsille. HS:n Lasten uutiset näytti tiedotustilaisuuden suorana, ja koko tilaisuus on katsottavissa videoilta tämän jutun yhteydessä .

Lue artikkeli ja katso kaikki videot. Sen jälkeen tee tehtävät.

Ota kirjoitusvihko ja kirjoita päiväys 27.huhtikuuta. Valitse seuraavista kysymyksistä neljä (4) ja kirjoita vastaukset vihkoon. Kirjoita huolellisesti, muista isot alkukirjaimet, sanavälit ja lopetusmerkit.

  1. Kuka on Suomen pääministeri?
  2. Kuka on opetusministeri?
  3. Kuka on Hanna Kosonen?
  4. Mitä erikoista tässä tiedotustilaisuudessa on?
  5. Mikä kysymyksistä oli sinusta mielenkiintoisin?
  6. Miten lapset saivat lähettää kysymykset tiedotustilaisuuteen?
  7. Minkä kysymyksen sinä olisit kysynyt?

Maths

Work for everyone

Do all the exercises on pages 162 and 163.

Extra

Page 164

Challenge

Page165

Pidä liikunnallisen välitunnin. Katso video 1  ja video 2 Sen jälkeen käy ulkona ja tee jommankumman haasteen tai molemmat.

Finnish: LUKUTUNTI. Lue omaa kirjaasi.

  1. Sulje älylaitteet ja etsi itsellesi mukava kirja luettavaksi. 
  2. Etsi itsellesi miellyttävä paikka, missä voit rauhoittua lukemiseen.
  3. Pyri lukemaan keskittyneesti n. 30 minuuttia.
  4. Lukemisen jälkeen ota punainen vihko, kirjoita mitä kirjaa luit ja kuinka kauan. Kirjoita lukemastasi lyhyesti omin sanoin. Ota kuva ja lähetä opelle.
That's all for today! Remember to go for a walk or to play outside!