A5.3 Teknologian yhteisöllinen käyttö

A5.3 Teknologian yhteisöllinen käyttö

Ohjaaja edistää yhteisöllistä digitaalisen teknologian käyttöä ohjausprosessissa, mahdollistaen asiakkaille tai muille sidosryhmille ryhmäpohjaisen ohjauksen ja vertaistuen. Hän käyttää digitaalisen teknologian mahdollisuuksia ja työvälineitä ammatilliseen yhteistyöskentelyyn yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi.

Ohjaaja tunnistaa ja ymmärtää

  • kuinka digitaalisen teknologian avulla voidaan tukea yhteisöllistä ohjausta ja vertaisoppimista, ja miten erilaiset teknologiat mahdollistavat ryhmäpohjaisen vuorovaikutuksen ja tiedon jakamisen
  • kuinka luoda turvallinen ja kannustava ympäristö ryhmäpohjaiseen digitaalisen teknologian käyttöön
  • kuinka ottaa huomioon erilaiset osallistujien digitaalisen teknologian käyttöön liittyvät valmiudet ja tarpeet
  • miten digitaalinen teknologia voi edistää ryhmädynamiikkaa ja yhteisön rakentumista ohjausprosessin aikana
  • digitaalisen teknologian mahdollisuudet ammatillisessa yhteistyöskentelyssä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi

Ohjaaja osaa

  • suunnitella ja toteuttaa yhteisöllistä ohjausta digitaalisen teknologian avulla, valitsemalla työvälineet ja menetelmät ryhmän tarpeiden mukaan
  • ohjata ryhmää digitaalisen teknologian käytössä ja tarjota tukea osallistujille tarvittaessa
  • luoda turvallisen ja avoimen ilmapiirin, joka kannustaa osallistujia jakamaan kokemuksiaan ja oppimaan toisiltaan
  • soveltaa hyviä vuorovaikutustaitoja ja -käytäntöjä digitaalisessa ympäristössä, kuten selkeä ja ymmärrettävä viestintä, aktiivinen kuuntelu ja empatia
  • hyödyntää erilaisia fasilitointimenetelmiä vuorovaikutuksen edistämiseksi digitaalisissa ympäristöissä
  • huomioida erilaiset oppimistavat ja tarjota monipuolisia digitaalista teknologiaan hyödyntäviä oppimismahdollisuuksia ryhmälle
  • seurata ja arvioida yhteisöllisen, ryhmäpohjaisen digitaalisen teknologian käytön vaikutuksia ohjausprosessiin ja tarvittaessa tehdä muutoksia asetettujen tavoitteiden sekä ryhmän tarpeiden mukaisesti
  • käyttää digitaalisen teknologian mahdollisuuksia ja työvälineitä ammatillisessa yhteistyöskentelyssä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi