Tavoite 1
| Oppimisen tuen kehittäminen | Toimenpiteet |
|
Oppimisen tukea pyritään tarjoamaan oppilaille riittävästi ja oikea-aikaisesti
|
Ryhmäkohtainen tuki on pääasiallinen tuen muoto. Vuosiluokkatiimeissä sekä luokkatasolla on lukujärjestykseen kiinnitetty kiinteästi ryhmäkohtaisen tuen sekä oppilaskohtaisen tuen tunnit. Ryhmäkohtaista tukea tarjotaan pääasiallisesti koulupäivän aikana yleisenä tukiopetuksena tiimiopetuksessa lisäten yhden luokanopettajan työpanos ryhmään. Näin tukea tarvitsevat oppilaat on helpompi kohdata. Erityisopettaja toteuttaa myös ryhmäkohtaista tukea opetusryhmässä samanaikaisopetuksessa. Koulupäivän ulkopuolista tukiopetusta käytetään tarvittaessa oppilaan tukemiseksi. Oppimisen tuen suunnittelu tapahtuu yhteistyössä ryhmää opettavien luokanopettajien sekä erityisopettajan kanssa. Tukimuotojen ja oppimista tukevien järjestelyjen soveltuvuutta, oppilaiden edistymistä sekä tuen toteutumista seurataan säännöllisesti. Erityisopettaja osallistuu jokaisen oppimisympäristön tiimipalaverissa tuen suunnitteluun ja arviointiin noin kerran kuukaudessa. Tarvittaessa käytetään myös yhteisiä sähköisiä tiedostoja tuen suunnitteluun ja seurantaan. Tiimiopettajuudessa oppimisen arviointiin osallistuvat kaikki oppiainetta luokalle opettavat opettajat. Erityisopettaja osallistuu oppimisen ja tuen toteutumisen arviointiin osaltaan oppiaineissa, joissa hänellä on opetusryhmälle ryhmäkohtaisen tuen tunteja. Koulun opettajat osallistuvat aktiiisesti oppimisen tuen etäkoulutuksiin. Erityisopettaja ohjaa opettajia osaltaan tuen suunnittelussa sekä antaa myös osaltaan ohjausta tuen järjestämiseen. Erityisopettaja sekä luokanopettajat ohjaavat tarvittaessa myös koulunkäynninohjaajia oppilaiden oppimisen tukemisessa. Huoltajia ohjataan tukemaan lapsensa oppimista mm. yhteisessä vanhempainillassa lukuvuoden alussa, oppimiskeskusteluissa sekä tarvittaessa wilma-viestein. Lukujärjestystä laadittaessa on jo pyritty huomioimaan oppiaineissa tarvittava oppimisen tuki. Oppimista tukeviin opetusjärjestelyihin kuuluu koulussamme vuosiluokkatiimeissä huolellinen opetuksen toteutuksen suunnittelu niin, että tukea tarvitseviin oppiaineisiin on pyritty järjestämään kullekin ryhmälle joko luokanopettajan tai erityisopettajan antamaa ryhmäkohtaista tukea. Tiimin opettajat jakavat oppilasryhmän oppilaat joustavasti erilaisiin ryhmiin tarvittavan tuen määrän mukaan. Opetuksen yhteissuunnitelussa mietitään yhdessä opettamisen tavat niin, että ne tukevat oppilasryhmää ja tukea tarvitsevia oppilaita. Oppimistiimissä toimiva koulunkäynninohjaaja toimii joustavasti ryhmissä oppilaita tukien. |