ENSYV9
12.1 keskiviikko
-Olen monistanut valmiiksi luokkaan openpöydälle lukion ensimmäisen kurssin kokeita (tehtävämonistenippu ja vastauspaperinippu). Sijainen jakaa jokaiselle omat niput. Kirjoita vastauspaperiin oma nimesi.
-Koe on varsin pitkä ja laaja. Voimme tehdä sitä kahdella seuraavalla tunnilla. Saatte pienen käsityksen, millainen lukion kurssikoe on.
-Palauta tunnin päätyttyä sekä tehtäväpaperi että vastauspaperi sijaiselle ensi kertaa varten.
-Openpöydällä muovitaskussa on myös vastaukset tehtäviin, joten käythän ajoittain tarkistamassa vastauksesi.
-Koe on varsin pitkä ja laaja. Voimme tehdä sitä kahdella seuraavalla tunnilla. Saatte pienen käsityksen, millainen lukion kurssikoe on.
-Palauta tunnin päätyttyä sekä tehtäväpaperi että vastauspaperi sijaiselle ensi kertaa varten.
-Openpöydällä muovitaskussa on myös vastaukset tehtäviin, joten käythän ajoittain tarkistamassa vastauksesi.
15.12 keskiviikko
Valitse joko kohta 1 tai kohta 2:
1) Lue ja tutustu sivulla olevaan artikkeliin. Tee tekstin alapuolella olevat tehtävät
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/christmas
2) Katso video ja kirjoita vihkoosi 5 asiaa, jotka sait selville. Tee myös sivun tehtävät.
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/video-zone/worst-christmas-presents
Kun valmis, saa pelata lautapelejä lopputunnin. (Löytyvät luokan vihreästä vasemman puoleisesta kaapista)
Film review
6.10 ja 13.10 keskiviikko
1) Work in groups of two or three. Have a chat with your group members on the following topics.
A) Write a letter to yourself to be opened when you are a parent. Give the adult - you the dos and don´ts of how to be a good parent.
B) Use your imagination to write "A day in the life" story of your mother, father or an older realtive when they were your current age.
C) Write a description of your most memorable family holiday or a special family event
3) Give your piece of writing to one of your group members, who will comment on it. Try to say things positively if you can
- If you could change one thing about your parents, what would it be?
- What is the most important thing your parents have taught you?
- Is everyone in your family treated fairly?
- How do you get along with your siblings?
- How strict are your parents?
- Are household chores given to children in your family?
- In what ways is your family important to you?
A) Write a letter to yourself to be opened when you are a parent. Give the adult - you the dos and don´ts of how to be a good parent.
B) Use your imagination to write "A day in the life" story of your mother, father or an older realtive when they were your current age.
C) Write a description of your most memorable family holiday or a special family event
3) Give your piece of writing to one of your group members, who will comment on it. Try to say things positively if you can
- NOT: YOU´VE MADE A LOT OF SPELLING MISTAKES
- BUT: YOU COULD CHECK YOUR SPELLING
29.9 keskiviikko
kuva1.jpg
kuva2.jpg
TEHTÄVÄNANTO 1:
Lue tiedostoissa oleva teksti ja vastaa alla oleviin kysymyksiin suomeksi
TEHTÄVÄNANTO 2:
Etsi alla olevat fraasit tekstistä englanniksi
PALAUTA TEHTÄVÄNANTO 1 JA TEHTÄVÄNANTO 2 ALLA OLEVAAN PALAUTUSKANSIOON!
kuva2.jpg
TEHTÄVÄNANTO 1:
Lue tiedostoissa oleva teksti ja vastaa alla oleviin kysymyksiin suomeksi
- Tekstin mukaan, onko Suomessa jääkiekko suositumpaa kuin jalkapallo?
- Missä pelattiin ensimmäinen jääkiekko-ottelu sisähallissa?
- Tekstin mukaan, missä jääkiekko on kaikkein suosituinta? Miksi?
- Luettele joitakin jääkiekon vaaroja, mitä tekstissä mainitaan.
- Miksi Pohjois-Amerikan jääkiekko-ottelut ovat väkivaltaisempia kuin Suomessa? Mitä asioita tekstissä mainitaan?
TEHTÄVÄNANTO 2:
Etsi alla olevat fraasit tekstistä englanniksi
- sellaisena pelinä kuin sen tunnemme
- tarpeeksi kylmä
- (joka) perustettiin vuonna 2008
- vastapuolen pelaajat
- hyväksyttävänä pelin osana
- useamman pelin pelikielto
PALAUTA TEHTÄVÄNANTO 1 JA TEHTÄVÄNANTO 2 ALLA OLEVAAN PALAUTUSKANSIOON!
Palautukset!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
22.9 keskiviikko
-Käy keskustelua parin, max. kolmen hengen ryhmän kanssa korona-ajastanne. Pohtikaa ainakin seuraavia asioita:
-miten korona on vaikuttanut arkeenne/koulunkäyntiinne/muuhun?
-hyviä ja huonoja puolia?
-olisiko asioita voinut hoitaa toisin?
-pelottaako korona? miksi ihmisiä pelottaa niin paljon?
-pohtikaa asioita itsenne ja muiden kannalta, mitä olette panneet merkille
-piirtäkää a3 paperille käsitekartta ryhmänne ajatuksista ja tehkää se englanniksi
-tämän jälkeen nauhoittakaa muistiinpanonne jonkun ryhmäläisen puhelimella niin, että jokainen on äänessä. Palauttakaa nauhoitus alla olevaan palautuskansioon ja käsitekarttanne opelle
-miten korona on vaikuttanut arkeenne/koulunkäyntiinne/muuhun?
-hyviä ja huonoja puolia?
-olisiko asioita voinut hoitaa toisin?
-pelottaako korona? miksi ihmisiä pelottaa niin paljon?
-pohtikaa asioita itsenne ja muiden kannalta, mitä olette panneet merkille
-piirtäkää a3 paperille käsitekartta ryhmänne ajatuksista ja tehkää se englanniksi
-tämän jälkeen nauhoittakaa muistiinpanonne jonkun ryhmäläisen puhelimella niin, että jokainen on äänessä. Palauttakaa nauhoitus alla olevaan palautuskansioon ja käsitekarttanne opelle
Nauhoitukset!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Keskiviikko 15.9
-Jatketaan vielä yhden oppitunnin verran aikamuotoja ja niitä tehtäviä, joita viime tunnilla aloittelimme. Keskeneräiset monistenivaskat löytyvät opettajan pöydältä (hae omasi), lisäksi sieltä löytyvät myöskin tarkistuskappaleet.
-Muista tarkistaa tekemäsi tehtävät (todella tärkeä!)
-Opepöydältä löytyy lisäksi tyhjä monistenivaska, jos joku ei vielä sellaista ole aloittanut (pyydä sijaista monistamaan itsellesi.)
-Tässä vielä linkki aikamuodoista, josta voi tarvittaessa kerrata muodostussääntöjä:
https://www.slideshare.net/riortamm/grammar-aikamuodot
Keskiviikko 1.9 (MY FUTURE/ WHAT A TRIP!)
Valitse toinen aiheista ja kirjoita 80 - 100 sanaa englanniksi.
My future
- Miltä arvelet tulevaisuutesi näyttävän?
- Kerro opiskeluistasi, työstäsi, perheestäsi, vapaa-ajanvietostasi jne.
What a trip!
- Kerro todellisesta tai kuvitteellisesta matkasta, jolla sattui ja tapahtui.
My future
- Miltä arvelet tulevaisuutesi näyttävän?
- Kerro opiskeluistasi, työstäsi, perheestäsi, vapaa-ajanvietostasi jne.
What a trip!
- Kerro todellisesta tai kuvitteellisesta matkasta, jolla sattui ja tapahtui.
Kirjoitelmat
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Keskiviikko 25.8
- kuuntele kaksi seuraavista Ted Talkseista
- huom. saat englanninkieliset tekstitykset oikean alakulman painikkeesta
- kirjoita lyhyt tiivistelmä englanniksi tai suomeksi OneDriveen
- miksi valitsit aiheen
- mitä aiheesta kerrottiin
- mitä uutta opit
- lisätehtävä: selaa Ted Talks -videoita ja kirjoita ylös otsikoita, jotka herättävät mielenkiintosi
- jaa tiedosto Jutalle tunnin lopuksi
Helping others makes us happier - but it matters how we do it
Sleep is your superpower
Where in the world is it easiest to get rich?
How risk-taking changes a teenager's brain
Why we need more dogs in hospitals
Public art that turns cities into playgrounds of the imagination
An unexpected tool for understanding inequality : abstract math
Everyday sexism
18.8. Reading a review
- etsi netistä jokin englanninkielinen arvostelu (huom. kirjallinen artikkeli)
- book review
- movie review
- music review
- restaurant review
- lue arvostelu ja kirjoita siitä lyhyt tiivistelmä suomeksi palautuslaatikkoon merkintänä
- laita linkki lukemaasi arvosteluun
- mitä arvosteltiin
- mitä mieltä arvostelija oli
- miten arvostelija perusteli mielipidettään
- saiko arvostelu sinut muodostamaan jonkin mielipiteen -> lukisitko kirjan / katsoisitko elokuvan / kuuntelisitko levyn/ menisitkö kyseiseen ravintolaan?
Palautukset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.