EN 7B
14.1 perjantai
-Viime tunnilla aloitimme sähköisestä oppikirjasta osan 4 (School)
-Sijainen tarkistaa, että kaikilla on lukujärjestys vihkoon tehtynä englanniksi!
-Tänään siirrytään osaan 4.1 Time (tässä kerrataan ajanmääreitä)
-Kerratkaa yhdessä viereisessä laatikossa olevat muistiinpanot (ajanmääreet) ja kirjoittakaa vihkoon.
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 4.1 Time ja tee seuraavat merkityt tehtävät:
1 ja 3 (parin kanssa)
6, 7, 9, 10, 11 (yksin)
KOTITEHTÄVÄ 11A
-Sijainen tarkistaa, että kaikilla on lukujärjestys vihkoon tehtynä englanniksi!
-Tänään siirrytään osaan 4.1 Time (tässä kerrataan ajanmääreitä)
-Kerratkaa yhdessä viereisessä laatikossa olevat muistiinpanot (ajanmääreet) ja kirjoittakaa vihkoon.
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 4.1 Time ja tee seuraavat merkityt tehtävät:
1 ja 3 (parin kanssa)
6, 7, 9, 10, 11 (yksin)
KOTITEHTÄVÄ 11A
26.11. perjantai
HAPPY THANKSGIVING EVERYONE!
-Tänään tutustumme amerikkalaiseen juhalpyhään nimeltä Thanksgiving eli Kiitospäivä
-Katsokaa yhdessä esittelyvideo Kiitospäivään liittyvistä asioista https://www.youtube.com/watch?v=wUxH_AqrbvI
-Tehkää omaan tahtiin kiitospäivään liityviä tehtäviä. Tehtävät voi myös tarkistaa openpöydällä olevasta tarkistuslapusta.
-Lopuksi jokainen miettii omalta kohdaltaan asioita, joista on kiitollinen.
Kirjoittaa omaan vihkoon kokonaisia lauseita ja vastaa kysymykseen "What am I thankful for?"
Esimerkkivastaus:
I am thankful for my family.
I am thankful for my job.
-Tänään tutustumme amerikkalaiseen juhalpyhään nimeltä Thanksgiving eli Kiitospäivä
-Katsokaa yhdessä esittelyvideo Kiitospäivään liittyvistä asioista https://www.youtube.com/watch?v=wUxH_AqrbvI
-Tehkää omaan tahtiin kiitospäivään liityviä tehtäviä. Tehtävät voi myös tarkistaa openpöydällä olevasta tarkistuslapusta.
-Lopuksi jokainen miettii omalta kohdaltaan asioita, joista on kiitollinen.
Kirjoittaa omaan vihkoon kokonaisia lauseita ja vastaa kysymykseen "What am I thankful for?"
Esimerkkivastaus:
I am thankful for my family.
I am thankful for my job.
22.11 maanantai
-Kappale 3.4 Buddy and Tiger
-Etsi kohdat tekstistä ja kirjoita vihkoosi englanniksi.
1. tänään hän kaivoi valtavan kuopan puutarhassa
2. mutaa oli joka paikassa
3. Koira, joka meillä oli ennen Buddya, oli aikalailla samanlainen
4. se on Tigerin lempiajanviete
5. kerran he melkein sytyttivät tulipalon
6. talo oli tyhjä
7. Tiger kiipesi keittiön hyllyn päälle
8. yksi kerrallaan hän pudotti tavaroita
9. hän tarttui syöttiin heti
10. joten se osoittaa, miten hassu hän todella on
-tee seuraavat sähköisen oppikirjan tehtävät: 2, 3, 3b, 6, 6a, 7, 7a, 8
-harjoittele sanoja: https://quizlet.com/642284879/34-buddy-and-tiger-tiivistetty-sanasto-flash-cards/?x=1jqt
-Etsi kohdat tekstistä ja kirjoita vihkoosi englanniksi.
1. tänään hän kaivoi valtavan kuopan puutarhassa
2. mutaa oli joka paikassa
3. Koira, joka meillä oli ennen Buddya, oli aikalailla samanlainen
4. se on Tigerin lempiajanviete
5. kerran he melkein sytyttivät tulipalon
6. talo oli tyhjä
7. Tiger kiipesi keittiön hyllyn päälle
8. yksi kerrallaan hän pudotti tavaroita
9. hän tarttui syöttiin heti
10. joten se osoittaa, miten hassu hän todella on
-tee seuraavat sähköisen oppikirjan tehtävät: 2, 3, 3b, 6, 6a, 7, 7a, 8
-harjoittele sanoja: https://quizlet.com/642284879/34-buddy-and-tiger-tiivistetty-sanasto-flash-cards/?x=1jqt
15.11 maanantai
5.11 perjantai
Ryhmätöiden arviointi!
Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 3 PETS
-Kirjoita itsellesi pienieläinsanasto vihkoosi. Kirjoita sanat sekä englanniksi että suomeksi. Eläinsanat löydät 3. PETS johdantokappaleesta vasemmalta.
-Haastattele vierustoveriasi alla olevilla kysymyksillä:
What kind of a pet do you have?
What is the name of your pet?
What does your pet look like?
What do you do with it?
What does your pet do when you are at school?
How old were you when you got your pet?
How did you get it?
What was your pet like when you got it?
What things does your pet need?
Where do you keep your pet?
Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 3 PETS
-Kirjoita itsellesi pienieläinsanasto vihkoosi. Kirjoita sanat sekä englanniksi että suomeksi. Eläinsanat löydät 3. PETS johdantokappaleesta vasemmalta.
-Haastattele vierustoveriasi alla olevilla kysymyksillä:
What kind of a pet do you have?
What is the name of your pet?
What does your pet look like?
What do you do with it?
What does your pet do when you are at school?
How old were you when you got your pet?
How did you get it?
What was your pet like when you got it?
What things does your pet need?
Where do you keep your pet?
-Tee seuraavat johdantokappaleen tehtävät: t. 5, t. 6 (kuulokkeet opettajalta), t. 7 ja t. 8
Kotitehtävänä lisäksi: PETS osiosta t. 10 Jos olisin eläin.
1.11 maanantai
- Etsi oma ryhmätyösi tussitaulun edestä. Tavoite on saada se valmiiksi!
- Mikäli olet saanut ryhmätyön viime tunnilla valmiiksi, noudata alla olevia ohjeita.
- Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta
- Mikäli olet saanut ryhmätyön viime tunnilla valmiiksi, noudata alla olevia ohjeita.
- Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta
3.6 At This Time of the Year: Halloween
-Vasemmalla puolella on listattu 10 Halloweeniin liittyvää sanaa. Kirjoita sanat ensin allekkain englanniksi OneDriveen, tämän jälkeen suomenna sanat ja selitä ne englanniksi.
Palauta sanaselityksesi alla olevaan palautuskansioon.
-Tee t. 2
-Kirjoita pieni kummitustarina yksin tai valitsemasi parin kanssa
Palauta myös tämä tehtävä alla olevaan palautuskansioon. Jos tehtävä jää kesken, se tehdään torstaina loppuun.
Sanaselitykset ja kummitustarinat
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
maanantai 25.10
7 lk. ryhmätyö (tämä viikko)
Yhdysvallat
- A3 paperille pienissä porukoissa työstäen > infolaatikoiden kirjoittaminen englanniksi (ranskalaisin viivoin)
1) kieli, sanasto, aksentti
2) elämäntapa, harrastukset
3) maantieto > kaupungit, nähtävyydet
4) ihmiset
5) ruoka
6) historia
7) populaarikulttuuri (musiikki, TV, elokuvat jne)
8) urheilu
Yhdysvallat
- A3 paperille pienissä porukoissa työstäen > infolaatikoiden kirjoittaminen englanniksi (ranskalaisin viivoin)
1) kieli, sanasto, aksentti
2) elämäntapa, harrastukset
3) maantieto > kaupungit, nähtävyydet
4) ihmiset
5) ruoka
6) historia
7) populaarikulttuuri (musiikki, TV, elokuvat jne)
8) urheilu
8.10 perjantai
-Englannin koe on ensi maanantaina! Koealue on näkyvillä Wilmassa.
Käy läpi seuraavat linkit ja harjoittele kokeeseen:
SANASTO
https://quizlet.com/322550727/13-family-flash-cards/
https://quizlet.com/321628199/14-hi-im-adam-adams-blog-flash-cards/
https://quizlet.com/321626238/2-house-flash-cards/
https://quizlet.com/321625258/23-our-house-adams-blog-flash-cards/
BE-VERBI
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#olla
HAVE-VERBI
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#omistaa1
PREESENS
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#preesens
Käy läpi seuraavat linkit ja harjoittele kokeeseen:
SANASTO
https://quizlet.com/322550727/13-family-flash-cards/
https://quizlet.com/321628199/14-hi-im-adam-adams-blog-flash-cards/
https://quizlet.com/321626238/2-house-flash-cards/
https://quizlet.com/321625258/23-our-house-adams-blog-flash-cards/
BE-VERBI
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#olla
HAVE-VERBI
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#omistaa1
PREESENS
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#preesens
4.10 maanantai
-käydään läpi koealue (koe on maanantaina 11.10) Koealue on nähtävillä Wilmassa!
-be/have verbien kertaaminen preesensissä (täytetään taulukko ja tarkistetaan)
-tee sähköisestä oppikirjasta kohdasta 2.2 We have a new house t. 10, 11, 9, 8 (muista lähettää vastuksesi!)
-harjoittele be/have verbiä nettitehtävien avulla seuraavasta linkistä:
olla-verbi: https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#olla
have-verbi: https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#omistaa1
Kotitehtävä (jaetaan tunnin lopuksi)
-be/have verbien kertaaminen preesensissä (täytetään taulukko ja tarkistetaan)
-tee sähköisestä oppikirjasta kohdasta 2.2 We have a new house t. 10, 11, 9, 8 (muista lähettää vastuksesi!)
-harjoittele be/have verbiä nettitehtävien avulla seuraavasta linkistä:
olla-verbi: https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#olla
have-verbi: https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#omistaa1
Kotitehtävä (jaetaan tunnin lopuksi)
1.10 perjantai
-Ota esille viime tunnilla jaettu preesensmonistenippu
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 2.1 He lives in the U.S.
-tee t. 1 suullisesti vierustoverin kanssa (merkitse tehtävä tehdyksi, kun olet sen tehnyt)
-tee yksin seuraavat tehtävät:
6, 7, 8, 9, 10, 11
Kun olet valmis, jatka preesensharjoitteita seuraavasta linkistä:
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#preesens
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 2.1 He lives in the U.S.
-tee t. 1 suullisesti vierustoverin kanssa (merkitse tehtävä tehdyksi, kun olet sen tehnyt)
-tee yksin seuraavat tehtävät:
6, 7, 8, 9, 10, 11
Kun olet valmis, jatka preesensharjoitteita seuraavasta linkistä:
https://kaappi.net/enkku/kielioppi.html#preesens
20.9 maanantai
Tämän päivän tehtävä:
Tunnin tavoite: maan- ja kulttuurintuntemus- katsokaa sarjaa "Kiehtova maailma: Junamatka Eurooppaan" https://areena.yle.fi/1-50787877
- valitkaa yhdessä, mitä jaksoa haluatte katsoa n. 35-40 minuuttia
- jokainen kirjoittaa lyhyen tiivistelmän suomeksi katsomasta jaksosta
> ranskalaisin viivoin kerro, mitä jaksossa käsiteltiin ja mitä opit
> jokainen lähettää oman vastauksen minulle alla olevaan palautuskansioon tunnin lopuksi
Tunnin tavoite: maan- ja kulttuurintuntemus- katsokaa sarjaa "Kiehtova maailma: Junamatka Eurooppaan" https://areena.yle.fi/1-50787877
- valitkaa yhdessä, mitä jaksoa haluatte katsoa n. 35-40 minuuttia
- jokainen kirjoittaa lyhyen tiivistelmän suomeksi katsomasta jaksosta
> ranskalaisin viivoin kerro, mitä jaksossa käsiteltiin ja mitä opit
> jokainen lähettää oman vastauksen minulle alla olevaan palautuskansioon tunnin lopuksi
Muistiinpanot
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
17.9 perjantai
Englanti-työt tulisivat olla valmiina, joten tätä tuntia emme enää niihin käytä. Jos sinulla on se vielä kesken, voit tehdä sen kotona loppuun.
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 1.4 Hi I´m Adam (Adam´s blog).
-Ota vihkosi esille ja kirjoita otsikoksi kappaleen nimi. Tämän jälkeen kerää tekstistä kaikki sinulle tuntemattomat sanat (eli sanat joita et tiedä, mitä ne ovat suomeksi). Listaa sanat vihkoosi englanniksi ja suomenna ne!
-tee seuraavaksi t. 2 (jokainen vastaa itse tekstin perusteella näihin kysymyksiin), t. 3 ja t. 6
-lue blogiteksti ääneen parisi kanssa vuorotellen englanniksi ja nauhoittakaa jomman kumman puhelimella lukemanne (palauttakaa nauhoitus alla olevaan palautuskansioon)
-tee vielä t. 7 (muista artikkeli tarvittaessa!)
-Avaa sähköinen oppikirjasi kohdasta 1.4 Hi I´m Adam (Adam´s blog).
-Ota vihkosi esille ja kirjoita otsikoksi kappaleen nimi. Tämän jälkeen kerää tekstistä kaikki sinulle tuntemattomat sanat (eli sanat joita et tiedä, mitä ne ovat suomeksi). Listaa sanat vihkoosi englanniksi ja suomenna ne!
-tee seuraavaksi t. 2 (jokainen vastaa itse tekstin perusteella näihin kysymyksiin), t. 3 ja t. 6
-lue blogiteksti ääneen parisi kanssa vuorotellen englanniksi ja nauhoittakaa jomman kumman puhelimella lukemanne (palauttakaa nauhoitus alla olevaan palautuskansioon)
-tee vielä t. 7 (muista artikkeli tarvittaessa!)
Blogitekstin luku!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Maanantai 13.9
-Tunnin aluksi tehdään Englanti-työt loppuun. Ne löytyvät opettajatuolin takaa hyllykön päältä.
1) Piirrä vihkoon kämmentesi ääriviivat ja kirjoita jokaiseen sormeen sekä molempiin kämmeniin englanniksi sanoja, jotka kuvailevat sinua. Yhteensä 12 sanaa!
Asiat voivat olla:
- luonnettasi kuvaavia adjektiiveja (iloinen, hiljainen, avulias...)
- mielenkiinnonkohteitasi (harrastukset, vapaa-ajanpuuhat)
- lempparijuttujasi (lemppariruoka, -väri, -vuodenaika jne)
- ulkonäköösi liittyviä sanoja
Ota kuva ja palauta tänne palautuskansioon.
Huom. jos et saa palautettua tähän palautuskansioon, niin lähetä kuva spostitse juta.joutsimo@edu.forssa.fi tai Teamsin yksityiskeskusteluun.
2) Tämän jälkeen nauhoita puhelimellasi kirjoittamasi sanat ja palauta nauhoituksesi samaan palautuskansioon. Kun nauhoitat sanat, lausu ensin englanniksi kirjoittamasti sana ja sen jälkeen suomenna se
1) Piirrä vihkoon kämmentesi ääriviivat ja kirjoita jokaiseen sormeen sekä molempiin kämmeniin englanniksi sanoja, jotka kuvailevat sinua. Yhteensä 12 sanaa!
Asiat voivat olla:
- luonnettasi kuvaavia adjektiiveja (iloinen, hiljainen, avulias...)
- mielenkiinnonkohteitasi (harrastukset, vapaa-ajanpuuhat)
- lempparijuttujasi (lemppariruoka, -väri, -vuodenaika jne)
- ulkonäköösi liittyviä sanoja
Ota kuva ja palauta tänne palautuskansioon.
Huom. jos et saa palautettua tähän palautuskansioon, niin lähetä kuva spostitse juta.joutsimo@edu.forssa.fi tai Teamsin yksityiskeskusteluun.
2) Tämän jälkeen nauhoita puhelimellasi kirjoittamasi sanat ja palauta nauhoituksesi samaan palautuskansioon. Kun nauhoitat sanat, lausu ensin englanniksi kirjoittamasti sana ja sen jälkeen suomenna se
Kuvat kämmenistä ja sanojen nauhoitukset!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.