Lokakuussa aloitettiin matematiikan jakso! Jaksolla on opeteltu kertolaskun periaatetta ja joka aamu taputetaan kertotauluja rytmisinä ritirimpsuina, jotta ne jäisivät oppilaille hyvin mieleen. On palattu viime vuoden laskutapatonttujen luo ja todettu, että Kerttu Kertolla on aivan erityisen paljon eläinystäviä. Jokainen eläin tuo mukanaan jonkin kertotaulun, jonka piirrämme kuvaksi ja numeroiksi. Kertotaulujen hahmottamisen tukena ovat myös puiset ”kertokiekot”, joissa lankaa kiedotaan kunkin kertotaulun mukaiseen järjestykseen ja syntyy erilaisia kuvioita. Koetan etsiä seuraavaan kuukausikatsaukseen kuvan näistä!

Yhteen- ja vähennyslaskun rutiinilaskemista tehdään myös jokaisella tunnilla. Laskutarinoissa on erityisesti tutustuttu Herra Omenaiseen ja hänen tapaansa varastoida omenia yksittäin (ykköset), kymmenen omenan pusseina (kymmenet) ja kymmenen pussin säkkeinä (sadat). Herra Omenaisen varastosta on piirretty useampi kuva ja tällä tapaa luotu suhdetta lukujen paikkajärjestelmään. Olemme myös muovailleet pienet omenat mehiläisvahasta oikeisiin pusseihin ja koonneet kymppipusseista satasäkin konkreettisena esimerkkinä.

Äidinkielen osalta on käsitelty kertomusaineistossa Fransiskus Assisilaisen legendaa, kuinka huikentelevaisesta Frans-pojasta pikkuhiljaa kasvaa köyhimpien auttaja ja eläinten ystävä Fransiskus-pyhimys. Sitä olen kertonut jatkotarinana, on palautettu mieleen ja kerrottu omin sanoin sekä piirretty kuviksi.

Tähtitunteja on osalle oppilaita säännöllisesti perjantaisin, jolloin on harjaannutettu lukusujuvuttaa pienellä porukalla tai kahdestaan open kanssa. Oppilaiden ääneen lukemista on kuunnellut myös Jonne Aaron -lukukoira. Marraskuussa lukukoira vierailee vielä kolme kertaa.

Koulukuvauksessa valokuvaajan jutut naurattivat oppilaita ja saatiin kiva ryhmäkuva. Kuvaus tapahtui meidän luokkatilassa, joten olimme sen päivän yläkerran pikkuluokassa. Matematiikan ja äidinkielen hommat onnistuivat hyvin myös siellä.

Käsitöissä on virkattu käsinukkea kerros kerrokselta kärsivällisesti. Kun ollaan uuden taidon äärellä, on välillä mukava lepuuttaa hermoja myös siinä, mitä jo osaa hyvin ja osa oppilaista on innostunut lisätyönä sormineulomaan vielä lisää pötköä luokan yhteisen maton kierteisiin. Jättiläismattoa oppilaat suunnittelevat kahdeksanteen luokkaan mennessä.

Syysloma on tauottanut koulun väelle viikon pois koulutyöstä. Halloween-aika kutkuttaa lapsia ja tänäkin vuonna oppilaat halusivat yhden koulupäivän pitää naamiaisasuja. Niin vain sujui koulutyö Pikachulta, Kultaiselta luurangolta, Hopsilta, Pesukarhulta, Paholaiselta ja Velholta. Etäkoululaiselle kuvattiin tervehdysvideo!

Lokakuun päätti koululauantai, jolloin koulussa vietettiin Avoimia ovia ja luokkaamme saapui vierailijoita seuraamaan aamutoimia ja matematiikan oppituntia. Oppilaat eivät vierailijoita hätkähtäneet ja luokkamme vanhemmat käynnistivät upeasti varainhankintaa tulevia retkiä varten pitämällä kahvilaa.

Lyhtylaulut ovat jo virittäneet mieltämme marraskuun aikaan: varhain laskevaan hämärään, johon l yhtyjen valo sopii ihanasti tuikkimaan. Lyhtyjä varten pohjapaperi on jo maalattu!

Koulusynttäreillä sankari toivoi yhteiseksi puuhaksi lohikäärmeen luolan rakentamisen. Ruokailtiin luolalla! Kuvassa Herra Omenaisen tehtäviä.