Sivukartta Sulje Yleinen osa 1. Opetussuunnitelman perusteet ja Kouvolan esi- ja perusopetuksen yhteinen opetussuunnitelma 1.1. Kouvolan esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmassa käytettävät käsitteet 1.2. Kouvolan esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen 1.3. Opetussuunnitelmaa tukevat paikalliset suunnitelmat ja ohjelmat 2. Esi- ja perusopetuksen järjestäminen Kouvolassa 2.1. Esiopetus 2.2. Perusopetus 2.2.1. Tuntijako 2.2.2. Kieliohjelma 2.2.3. Esi- ja perusopetuksen arvoperusta 2.3. Oppimiskäsitys 3. Esi- ja perusopetuksen tehtävä 3.1. Laaja-alainen osaaminen Ajattelu ja oppimisen taidot (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 4. Kasvua, oppimista ja yhtenäistä esi- ja perusopetusta tukeva toimintakultuuri 4.1. Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen 4.2. Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet 4.3. Oppimisympäristöt ja työtavat 4.3.1. Oppimisympäristöt 4.3.2. Työtavat 4.4. Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet 5. Oppimista ja hyvinvointia edistävän koulutyön järjestäminen 5.1. Yhteinen vastuu esiopetus- ja koulupäivästä 5.2. Yhteistyö 5.2.1. Osallisuus päiväkodeissa ja kouluissa 5.2.2. Huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö 5.2.3. Päiväkodin ja koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa 5.3. Kouluissa käytävät kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö 5.4. Opetuksen järjestämistapoja 5.4.1. Vuosiluokkiin sitomaton opetus kouluissa 5.4.2. Yhdysluokkaopetus kouluissa 5.4.3. Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus kouluissa 5.4.4 Joustava perusopetus kouluissa 5.4.5. Opetus erityissä tilanteissa esi- ja perusopetuksessa 5.5. Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta 5.5.1. Koulun kerhotoiminta 5.5.2. Koulun kirjastotoiminta 5.5.3. Kouluruokailu 5.5.4. Välitunnit, päivänavaukset ja muut koulun yhteinen toiminta 5.5.5. Koulumatkat ja -kuljetukset 5.5.6. Kuljetus esiopetuksessa 6. Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa 6.1 Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri perusopetuksessa 6.1.1 Formatiivinen arviointi 6.1.2 Summatiivinen arviointi 6.2. Arvioinnin yleiset periaatteet 6.3 Oppimisen ja osaamisen arviointi 6.4 Työskentelyn arviointi 6.5 Käyttäytymisen arvionti 6.6 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana 6.6.1 Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain 6.6.2 Eteneminen oman opinto-ohjelman mukaan 6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet 6.8 Perusopetuksen päättöarviointi 6.8.1 Päättöarvosanan muodostaminen 6.8.2 Erityistä tukea saavan oppilaan päättöarviointi 6.8.3. Arvioitavat yhteiset oppiaineet päättöarvioinnissa 6.8.4 Taide- ja taitoaineiden oppimäärien arviointi päättöarvioinnissa 6.8.5 Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa 6.8.6 Johonkin oppiaineeseen painottuva opetus ja päättöarviointi 6.9 Poissaolojen vaikutukset arviointiin 6.10 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 6.11 Todistukset 6.11.1 Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa 6.11.2 Lukuvuositodistus 6.11.3 Välitodistus 6.11.4 Erotodistus 6.11.5 Perusopetuksen päättötodistus 6.12 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset 6.13 Paikallisesti päätettävät asiat 7. Kasvun, oppimisen ja koulunkäynnin tuki 7.1. Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet 7.1.1. Ohjaus tuen aikana 7.1.2. Kodin kanssa tehtävä yhteistyö tuen aikana 7.2. Yleinen tuki 7.3. Tehostettu tuki 7.3.1. Pedagoginen arvio 7.3.2. Oppimissuunnitelma tehostetun tuen aikana 7.4. Erityinen tuki 7.4.1. Pedagoginen selvitys 7.4.2. Erityisen tuen päätös 7.4.3. Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma 7.4.4. Oppiaineen oppimäärän yksilöllistäminen ja opetuksesta vapauttaminen 7.4.5. Pidennetty oppivelvollisuus 7.4.6. Toiminta-alueittain järjestettävä opetus 7.5. Perusopetuslaissa säädetyt tukimuodot 7.5.1 Tukiopetus 7.5.2. Osa-aikainen erityisopetus 7.5.3. Opetukseen osallistumisen edellyttämät palvelut ja apuvälineet 7.5.4. Paikallisia käytänteitä 8. Oppilashuolto 8.1. Monialainen oppilashuollon yhteistyö 8.2. Yhteisöllinen oppilashuolto 8.3. Yksilökohtainen oppilashuolto 8.4. Oppilashuoltosuunnitelmat 9. Monikieliset oppilaat 10. Valinnaisuus perusopetuksessa 10.1. Vieraiden kielten valinnaiset ja vapaaehtoiset oppimäärät 10.2. Muut valinnaiset aineet 10.3. Painotukset